Kategorie:Gemeinschaftskunde: Unterschied zwischen den Versionen
Glanz (Diskussion | Beiträge) |
Glanz (Diskussion | Beiträge) (Der Seiteninhalt wurde durch einen anderen Text ersetzt: „{{:Gemeinschaftskunde}}“) Markierung: Ersetzt |
||
(3 dazwischenliegende Versionen desselben Benutzers werden nicht angezeigt) | |||
Zeile 1: | Zeile 1: | ||
{{:Gemeinschaftskunde}} | |||
{{: | |||
Aktuelle Version vom 19. Januar 2024, 09:41 Uhr
Gemeinschaftskunde 5
Politik und Gesellschaft
Ich kann Unterschiede zwischen Schulen und anderen Gemeinschaften erkennen.
Ich kann die Bedeutung von Regeln und Gesetzen in der Gesellschaft verstehen.
Ich kann Grundrechte verstehen und deren Bedeutung im Alltag erklären.
Wirtschaft
Ich kann den Unterschied zwischen Bedürfnissen und Wünschen verstehen.
Ich kann Grundkonzepte der Wirtschaft kennenlernen, wie Angebot und Nachfrage.
Ich kann einfache wirtschaftliche Zusammenhänge verstehen und erste wirtschaftliche Entscheidungen treffen.
Umwelt und Nachhaltigkeit
Ich kann einfache Umweltprobleme erkennen und beschreiben.
Ich kann die Bedeutung von nachhaltigem Handeln verstehen.
Ich kann Konzepte der Nachhaltigkeit analysieren und auf den Alltag anwenden.
Politische Grundbegriffe
Ich kann einfache politische Begriffe wie Demokratie, Gemeinschaft und Rechte erklären.
Ich kann Grundrechte und deren Bedeutung für das Zusammenleben verstehen und beurteilen.
Soziales Engagement
Ich kann einfache Aufgaben in der Klassengemeinschaft übernehmen.
Ich kann die Bedeutung von Regeln und Gesetzen für das Zusammenleben erkennen.
Ich kann mich in Gruppen engagieren und Verantwortung für gemeinschaftliche Projekte übernehmen.
Institutionen und ihre Funktionen
Institutionen und ihre Funktionen
Ich kann einfache öffentliche Institutionen benennen und deren grundlegende Funktionen verstehen.
Ich kann die Rolle von wichtigen Institutionen wie Schulen, Polizei und kommunalen Einrichtungen beschreiben.
Ich kann die Funktionen und Arbeitsweisen von nationalen und internationalen Institutionen analysieren.
Gemeinschaftskunde 6
Politik und Demokratie
Ich kann grundlegende politische Begriffe verstehen und anwenden.
Ich kann die Grundprinzipien der Demokratie erkennen und erklären.
Ich kann verschiedene politische Systeme vergleichen und bewerten.
Gesellschaft und Soziales
Ich kann einfache gesellschaftliche Strukturen und Rollen verstehen.
Ich kann soziale Ungleichheit erkennen und einfache Ursachen benennen.
Ich kann Konzepte sozialer Gerechtigkeit analysieren und bewerten.
Wirtschaft und Arbeit
Ich kann Grundbegriffe der Wirtschaft und ihre Bedeutung im Alltag verstehen.
Ich kann den Zusammenhang zwischen Angebot, Nachfrage und Preisbildung erklären.
Ich kann wirtschaftliche Entscheidungen und ihre gesellschaftlichen Folgen analysieren.
Recht und Gerechtigkeit
Ich kann grundlegende Rechte und Pflichten in der Gesellschaft verstehen.
Ich kann die Bedeutung des Rechtsstaats und seiner Prinzipien verstehen.
Ich kann rechtliche Konflikte analysieren und Lösungsansätze diskutieren.
Politisches System Deutschlands
Politisches System Deutschlands
Ich kann grundlegende Funktionen von Wahlen erklären.
Ich kann die Struktur des politischen Systems in Deutschland verstehen.
Ich kann die Rolle von Verfassungsorganen im politischen System analysieren.
Wirtschaft
Ich kann Grundbegriffe der Wirtschaft verstehen.
Ich kann einfache wirtschaftliche Zusammenhänge erkennen.
Ich kann Wirtschaftskreisläufe und ihre Bedeutung für die Gesellschaft analysieren.
Soziale und kulturelle Vielfalt
Soziale und kulturelle Vielfalt
Ich kann grundlegende Formen des Zusammenlebens in der Gesellschaft beschreiben.
Ich kann Unterschiede und Gemeinsamkeiten verschiedener Kulturen wahrnehmen.
Ich kann die Bedeutung von kultureller Vielfalt für eine demokratische Gesellschaft reflektieren.
Umwelt und Nachhaltigkeit
Ich kann einfache Maßnahmen für den Umweltschutz benennen.
Ich kann Zusammenhänge zwischen menschlichem Handeln und Umweltauswirkungen erkennen.
Ich kann Konzepte der Nachhaltigkeit verstehen und auf Alltagssituationen anwenden.
Gemeinschaftskunde 7
Politisches System der Bundesrepublik Deutschland
Politisches System der Bundesrepublik Deutschland
Ich kann die Grundprinzipien der Demokratie benennen und einfache Beispiele dafür geben.
Ich kann die Funktionen der Verfassungsorgane beschreiben und die Bedeutung der Gewaltenteilung erklären.
Wirtschaft und Soziales
Ich kann Grundbegriffe der Wirtschaft und ihre Bedeutung im Alltag verstehen.
Ich kann die Zusammenhänge zwischen wirtschaftlichen Prozessen und sozialer Sicherheit erläutern.
Globale Zusammenhänge und Interdependenzen
Globale Zusammenhänge und Interdependenzen
Ich kann einfache Beispiele globaler Abhängigkeiten und deren Auswirkungen auf das tägliche Leben benennen.
Ich kann die Bedeutung internationaler Organisationen für die Weltgemeinschaft beschreiben.
Ich kann die Auswirkungen globaler politischer Entscheidungen auf individuelle Lebensumstände analysieren.
Politisches System Deutschland
Politisches System Deutschland
Ich kann die Grundprinzipien der deutschen Demokratie nennen.
Ich kann den Aufbau und die Funktionen der verschiedenen Verfassungsorgane erklären.
Wirtschaftliche Grundlagen
Ich kann einfache wirtschaftliche Begriffe wie Angebot und Nachfrage verstehen.
Ich kann die Bedeutung von Unternehmen für die Wirtschaft erklären.
Ich kann die Auswirkungen von wirtschaftlichen Entscheidungen auf Gesellschaft und Umwelt analysieren.
Soziale Strukturen und Prozesse
Soziale Strukturen und Prozesse
Ich kann grundlegende soziale Gruppen und Institutionen benennen.
Ich kann die Funktionen und Rollen in verschiedenen sozialen Gruppen beschreiben.
Gemeinschaftskunde 8
Politische Systeme
Ich kann grundlegende Merkmale von Demokratie und Diktatur unterscheiden.
Ich kann Unterschiede zwischen parlamentarischer und präsidentieller Demokratie erläutern.
Ich kann Auswirkungen verschiedener Regierungsformen auf die Gesellschaft und das Individuum analysieren.
Wirtschaftsordnungen
Ich kann Grundzüge von Marktwirtschaft und Planwirtschaft beschreiben.
Ich kann Vor- und Nachteile von Marktwirtschaft und Planwirtschaft diskutieren.
Soziale Ungleichheit
Ich kann verschiedene Formen sozialer Ungleichheit benennen.
Ich kann Ursachen und Auswirkungen sozialer Ungleichheit erklären.
Ich kann Strategien zur Verringerung sozialer Ungleichheit bewerten.
Internationale Beziehungen
Ich kann grundlegende Formen internationaler Zusammenarbeit kennenlernen.
Ich kann Bedeutung und Aufgaben internationaler Organisationen verstehen.
Ich kann Auswirkungen internationaler Konflikte und Kooperationen auf globale und lokale Ebenen analysieren.
Politik und Demokratie
Ich kann grundlegende politische Begriffe verstehen und anwenden.
Ich kann die Grundprinzipien der Demokratie erläutern.
Ich kann unterschiedliche Demokratiemodelle vergleichen und bewerten.
Wirtschaft
Ich kann Grundkonzepte der Wirtschaft verstehen.
Ich kann Wirtschaftskreisläufe und ihre Bedeutung erklären.
Ich kann Wirtschaftspolitik und ihre Auswirkungen auf Gesellschaft und Umwelt analysieren.
Gesellschaft und Soziales
Ich kann grundlegende soziale Strukturen und Prozesse verstehen.
Ich kann soziale Ungleichheit und ihre Auswirkungen erkennen.
Ich kann gesellschaftliche Herausforderungen und Lösungsansätze kritisch analysieren.
Internationale Beziehungen
Ich kann Grundzüge internationaler Beziehungen verstehen.
Ich kann Bedeutung und Funktionen internationaler Organisationen erklären.
Ich kann globale politische und wirtschaftliche Zusammenhänge analysieren und bewerten.
Recht und Gesetz
Ich kann Grundlagen des Rechts und seiner Bedeutung im Alltag verstehen.
Ich kann Grundrechte und ihre Bedeutung im demokratischen Staat erläutern.
Ich kann juristische Prozesse und ihre Auswirkungen auf Individuen und Gesellschaft analysieren.
Gemeinschaftskunde 9
Demokratie und politische Beteiligung
Demokratie und politische Beteiligung
Ich kann Grundprinzipien einer Demokratie benennen und einfache Beispiele dafür geben.
Ich kann unterschiedliche Formen der politischen Beteiligung erklären und deren Bedeutung einschätzen.
Ich kann die Wirkungsweise und Problematik demokratischer Prozesse analysieren und kritisch reflektieren.
Wirtschaftliche Grundkenntnisse
Wirtschaftliche Grundkenntnisse
Ich kann einfache wirtschaftliche Zusammenhänge des Alltags benennen.
Ich kann unterschiedliche Wirtschaftsordnungen beschreiben und grundlegende Unterschiede herausstellen.
Gesellschaft und Sozialstruktur
Gesellschaft und Sozialstruktur
Ich kann einfache gesellschaftliche Gruppen und ihre Merkmale benennen.
Ich kann soziale Ungleichheit und ihre Ursachen in der Gesellschaft beschreiben.
Internationale Beziehungen
Ich kann grundlegende Begriffe und Akteure im Bereich der internationalen Beziehungen benennen.
Ich kann die Rolle und Funktion internationaler Organisationen beschreiben.
Politik und Gesellschaft
Ich kann einfache politische Systeme und deren Aufbau verstehen.
Ich kann die Grundprinzipien der Demokratie verstehen und an Beispielen erklären.
Ich kann komplexe politische Prozesse analysieren und bewerten.
Wirtschaft
Ich kann grundlegende wirtschaftliche Begriffe und einfache wirtschaftliche Zusammenhänge verstehen.
Recht
Ich kann grundlegende Rechtsprinzipien und einfache Gesetze verstehen.
Ich kann die Bedeutung von Rechten und Pflichten in verschiedenen Lebensbereichen verstehen.
Ich kann rechtliche Konflikte analysieren und Lösungsansätze entwickeln.
Gemeinschaftskunde 10
Politik und Demokratie
Ich kann Grundprinzipien der Demokratie benennen und einfache Beispiele dafür geben.
Ich kann die Bedeutung von Wahlen und Parteien in einer Demokratie erklären.
Ich kann verschiedene Demokratiemodelle analysieren und vergleichen.
Wirtschaft
Ich kann Grundkonzepte der Wirtschaft verstehen und einfache wirtschaftliche Zusammenhänge erkennen.
Ich kann wirtschaftliche Prozesse und ihre Auswirkungen auf Gesellschaft und Umwelt kritisch analysieren.
Gesellschaft
Ich kann Grundstrukturen gesellschaftlicher Gruppen und deren Merkmale benennen.
Ich kann verschiedene gesellschaftliche Herausforderungen erkennen und einfache Lösungsansätze beschreiben.
Grundgesetz für die Bundesrepublik Deutschland
Politisches System Deutschlands
Politisches System Deutschlands
Ich kann den Aufbau und die Funktion der kommunalen Selbstverwaltung verstehen.
Ich kann die Prinzipien der parlamentarischen Demokratie erklären.
Ich kann die Bedeutung von Verfassungsorganen analysieren und beurteilen.
Wirtschaft
Ich kann Grundlagen der Marktwirtschaft verstehen.
Ich kann Zusammenhänge zwischen Wirtschaftspolitik und Arbeitsmarkt beschreiben.
Ich kann globale wirtschaftliche Verflechtungen analysieren und beurteilen.
Sozialstruktur und sozialer Wandel
Sozialstruktur und sozialer Wandel
Ich kann Merkmale sozialer Ungleichheit erkennen.
Ich kann Ursachen und Auswirkungen sozialer Ungleichheit beschreiben.
Ich kann Strategien zur Verringerung sozialer Ungleichheit analysieren und bewerten.
Internationale Beziehungen
Ich kann Grundlagen der Europäischen Union verstehen.
Ich kann die Bedeutung internationaler Organisationen beschreiben.
Gemeinschaftskunde 11
Politische Systeme
Ich kann Grundprinzipien einer Demokratie benennen und erklären.
Ich kann Unterschiede zwischen verschiedenen Regierungsformen herausarbeiten.
Ich kann Die Auswirkungen politischer Entscheidungen auf die Gesellschaft analysieren und kritisch bewerten.
Wirtschaftliche Zusammenhänge
Ich kann Grundlegende wirtschaftliche Begriffe und ihre Bedeutung verstehen.
Ich kann Den Einfluss von politischen Entscheidungen auf die Wirtschaft beschreiben.
Soziale Strukturen und Prozesse
Soziale Strukturen und Prozesse
Ich kann Grundlegende soziale Strukturen und ihre Funktionen erkennen.
Ich kann Veränderungen in sozialen Strukturen und deren Auswirkungen auf Individuen und Gruppen analysieren.
Ich kann Theorien sozialer Ungleichheit verstehen und kritisch hinterfragen.
Gemeinschaftskunde 12
Politisches System Deutschlands
Politisches System Deutschlands
Ich kann Grundprinzipien der Verfassung benennen und erläutern.
Ich kann Funktionen und Arbeitsweisen der Verfassungsorgane beschreiben.
Ich kann die Rolle Deutschlands in internationalen Organisationen analysieren und bewerten
Wirtschaftspolitik
Ich kann Grundlagen der Marktwirtschaft verstehen und beschreiben.
Ich kann Ziele und Instrumente der Wirtschaftspolitik benennen und erläutern.
Ich kann Auswirkungen wirtschaftspolitischer Entscheidungen kritisch analysieren und bewerten.
Internationale Beziehungen
Ich kann Grundlagen internationaler Politik benennen und beschreiben.
Ich kann bedeutende internationale Organisationen und ihre Ziele erläutern.
Ich kann globale Herausforderungen und deren Bewältigungsstrategien analysieren
Gemeinschaftskunde 13
Politisches System Deutschlands
Politisches System Deutschlands
Ich kann die Grundprinzipien der deutschen Verfassung benennen.
Ich kann die Funktionen von zentralen politischen Institutionen erläutern.
Ich kann die Wechselwirkungen zwischen politischen Institutionen analysieren.
Internationale Beziehungen
Ich kann grundlegende Ziele der Außenpolitik Deutschlands beschreiben.
Ich kann die Rolle Deutschlands in internationalen Organisationen darstellen.
Ich kann Auswirkungen globaler Konflikte auf die internationale Politik analysieren.
Soziale Marktwirtschaft
Ich kann Grundprinzipien der sozialen Marktwirtschaft benennen.
Ich kann die Rolle des Staates in der sozialen Marktwirtschaft beschreiben.
Ich kann Chancen und Risiken der Globalisierung für die soziale Marktwirtschaft bewerten.
Fertige MOOCs
Von der MOOCit-Redaktion empfohlen.
Grundrechte-Countdown
Artikel 19 und die Einschränkung der Grundrechte
Artikel 18 und die Verwirkung von Grundrechten unter digitaler Kontrolle
Artikel 17 und ein unausgegorenes, unzeitgemäßes theoretisches Petitionsrecht
Artikel 16 und das Vertrauen in die Bürger
Artikel 15 und die Renaissance der Rationalisierung
Artikel 14 und das Eigentum in einer Share Society
Artikel 13 und die Überwachung
Artikel 12 und die Berufsorientierung
Artikel 11 und die Freizügigkeit
Artikel 10, das Daten- bzw. Informations-Geheimnis und die staatliche digitale Alternative
Artikel 9 und das Vereinigungsrecht
Artikel 8 und die neue Versammlungsfreiheit
Artikel 7 und wie Bildung zukünftig zu ermöglichen ist
Artikel 6 und die Erziehung der Nachgeborenen
Artikel 5 und die Wertschätzung der Meinung im digitalen Dschungel
Artikel 4 und die Freiheit bzw. Einschränkung der Weltanschauung
Artikel 3 und die Gleichheit vor dem Gesetz
Artikel 2 und die Persönlichkeitsentfaltung
Artikel 1 und die neue Humanität
Zusatz: Artikel 20 und die Online-Partizipation
Teilen
Schulfach+
aiMOOCs
aiMOOC Projekte
KI-STIMMEN: WAS WÜRDE ... SAGEN? |
|
Unterkategorien
Diese Kategorie enthält die folgenden 4 Unterkategorien (4 insgesamt):
Seiten in der Kategorie „Gemeinschaftskunde“
Folgende 200 Seiten sind in dieser Kategorie, von 680 insgesamt.
(vorherige Seite) (nächste Seite)1
A
- Affektive Domäne
- Diskussion:Affektive Domäne
- Agenda-Setting
- Agitation
- Alice in den Städten - Wim Wenders; 1973; Bundesrepublik Deutschland
- Alles über meine Mutter - Pedro Almodovar; 1999; Spanien
- Angebot und Nachfrage
- Antiziganismus begegnen
- Artikel 1 und die neue Humanität
- Diskussion:Artikel 1 und die neue Humanität
- Artikel 10, das Daten- bzw. Informations-Geheimnis und die staatliche digitale Alternative
- Diskussion:Artikel 10, das Daten- bzw. Informations-Geheimnis und die staatliche digitale Alternative
- Artikel 11 und die Freizügigkeit
- Diskussion:Artikel 11 und die Freizügigkeit
- Artikel 12 und die Berufsorientierung
- Diskussion:Artikel 12 und die Berufsorientierung
- Artikel 13 und die Überwachung
- Diskussion:Artikel 13 und die Überwachung
- Artikel 14 und das Eigentum in einer Share Society
- Diskussion:Artikel 14 und das Eigentum in einer Share Society
- Artikel 15 und die Renaissance der Rationalisierung
- Diskussion:Artikel 15 und die Renaissance der Rationalisierung
- Artikel 16 und das Vertrauen in die Bürger
- Diskussion:Artikel 16 und das Vertrauen in die Bürger
- Artikel 17 und ein unausgegorenes, unzeitgemäßes theoretisches Petitionsrecht
- Diskussion:Artikel 17 und ein unausgegorenes, unzeitgemäßes theoretisches Petitionsrecht
- Artikel 18 und die Verwirkung von Grundrechten unter digitaler Kontrolle
- Diskussion:Artikel 18 und die Verwirkung von Grundrechten unter digitaler Kontrolle
- Artikel 19 und die Einschränkung der Grundrechte
- Diskussion:Artikel 19 und die Einschränkung der Grundrechte
- Artikel 2 und die Persönlichkeitsentfaltung
- Diskussion:Artikel 2 und die Persönlichkeitsentfaltung
- Artikel 3 und die Gleichheit vor dem Gesetz
- Diskussion:Artikel 3 und die Gleichheit vor dem Gesetz
- Artikel 4 und die Freiheit bzw. Einschränkung der Weltanschauung
- Diskussion:Artikel 4 und die Freiheit bzw. Einschränkung der Weltanschauung
- Artikel 5 und die Wertschätzung der Meinung im digitalen Dschungel
- Diskussion:Artikel 5 und die Wertschätzung der Meinung im digitalen Dschungel
- Artikel 6 und die Erziehung der Nachgeborenen
- Diskussion:Artikel 6 und die Erziehung der Nachgeborenen
- Artikel 7 und wie Bildung zukünftig zu ermöglichen ist
- Diskussion:Artikel 7 und wie Bildung zukünftig zu ermöglichen ist
- Artikel 8 und die neue Versammlungsfreiheit
- Diskussion:Artikel 8 und die neue Versammlungsfreiheit
- Artikel 9 und das Vereinigungsrecht
- Diskussion:Artikel 9 und das Vereinigungsrecht
- Autokratie
- Außer Atem - Jean-Luc Godard; 1960; Frankreich
B
D
- Das Appartement - Billy Wilder; 1960; USA
- Das Dschungelbuch - Wolfgang Reitherman; 1967; USA
- Das süße Jenseits - Atom Egoyan; 1997; Kanada
- Demagogie
- Demokratie
- Demokratie erleben
- Demokratie und politische Beteiligung
- Demokratie und politische Beteiligung - Die Wirkungsweise und Problematik demokratischer Prozesse analysieren und kritisch reflektieren - E - Kompetenzraster Gemeinschaftskunde 9
- Demokratie und politische Beteiligung - Grundprinzipien einer Demokratie benennen und einfache Beispiele dafür geben - G - Kompetenzraster Gemeinschaftskunde 9
- Demokratie und politische Beteiligung - Unterschiedliche Formen der politischen Beteiligung erklären und deren Bedeutung einschätzen - M - Kompetenzraster Gemeinschaftskunde 9
- Demokratie und politische Strukturen
- Demokratie und politische Strukturen - Den Aufbau des deutschen politischen Systems darstellen - E - Kompetenzraster Politische Bildung 5
- Demokratie und politische Strukturen - Die Aufgaben und Zuständigkeiten der verschiedenen staatlichen Ebenen erläutern - G - Kompetenzraster Politische Bildung 7
- Demokratie und politische Strukturen - Die Aufgaben und Zuständigkeiten der verschiedenen staatlichen Ebenen erläutern - G - Kompetenzraster Politische Bildung 8
- Demokratie und politische Strukturen - Die Aufgaben und Zuständigkeiten von Bund, Ländern und Gemeinden erläutern - G - Kompetenzraster Politische Bildung 6
- Demokratie und politische Strukturen - Die Bedeutung der Demokratie und ihrer Grundprinzipien beschreiben - G - Kompetenzraster Politische Bildung 5
- Demokratie und politische Strukturen - Die Bedeutung von Verfassungsorganen und deren Zusammenwirken darstellen - E - Kompetenzraster Politische Bildung 6
- Demokratie und politische Strukturen - Die Funktion von Parlamenten und Regierungen erklären - M - Kompetenzraster Politische Bildung 6
- Demokratie und politische Strukturen - Die Funktionen von Gemeinderat und Stadtrat erklären - M - Kompetenzraster Politische Bildung 5
- Demokratie und politische Strukturen - Die Funktionsweise und Bedeutung von internationalen politischen Institutionen analysieren - E - Kompetenzraster Politische Bildung 10
- Demokratie und politische Strukturen - Die Funktionsweise und Bedeutung von internationalen politischen Institutionen analysieren - E - Kompetenzraster Politische Bildung 11
- Demokratie und politische Strukturen - Die Funktionsweise und Bedeutung von internationalen politischen Institutionen analysieren - E - Kompetenzraster Politische Bildung 12
- Demokratie und politische Strukturen - Die Funktionsweise und Bedeutung von internationalen politischen Institutionen analysieren - E - Kompetenzraster Politische Bildung 13
- Demokratie und politische Strukturen - Die Funktionsweise und Bedeutung von internationalen politischen Institutionen analysieren - E - Kompetenzraster Politische Bildung 9
- Demokratie und politische Strukturen - Die Funktionsweise und Bedeutung von internationalen politischen Institutionen analysieren - E - Kompetenzraster Politische Bildung Studium
- Demokratie und politische Strukturen - Die Rolle von internationalen Organisationen und ihre Bedeutung für die globale Politik darstellen - E - Kompetenzraster Politische Bildung 7
- Demokratie und politische Strukturen - Die Rolle von internationalen Organisationen und ihre Bedeutung für die globale Politik darstellen - E - Kompetenzraster Politische Bildung 8
- Demokratie und politische Strukturen - Die Struktur und Aufgaben der Bundesregierung erläutern - G - Kompetenzraster Politische Bildung 10
- Demokratie und politische Strukturen - Die Struktur und Aufgaben der Bundesregierung erläutern - G - Kompetenzraster Politische Bildung 11
- Demokratie und politische Strukturen - Die Struktur und Aufgaben der Bundesregierung erläutern - G - Kompetenzraster Politische Bildung 12
- Demokratie und politische Strukturen - Die Struktur und Aufgaben der Bundesregierung erläutern - G - Kompetenzraster Politische Bildung 13
- Demokratie und politische Strukturen - Die Struktur und Aufgaben der Bundesregierung erläutern - G - Kompetenzraster Politische Bildung 9
- Demokratie und politische Strukturen - Die Struktur und Aufgaben der Bundesregierung erläutern - G - Kompetenzraster Politische Bildung Studium
- Demokratie und politische Strukturen - Die Struktur und Funktion der Europäischen Union erklären - M - Kompetenzraster Politische Bildung 7
- Demokratie und politische Strukturen - Die Struktur und Funktion der Europäischen Union erklären - M - Kompetenzraster Politische Bildung 8
- Demokratie und politische Strukturen - Die Unterschiede zwischen direkter und repräsentativer Demokratie erklären - M - Kompetenzraster Politische Bildung 10
- Demokratie und politische Strukturen - Die Unterschiede zwischen direkter und repräsentativer Demokratie erklären - M - Kompetenzraster Politische Bildung 11
- Demokratie und politische Strukturen - Die Unterschiede zwischen direkter und repräsentativer Demokratie erklären - M - Kompetenzraster Politische Bildung 12
- Demokratie und politische Strukturen - Die Unterschiede zwischen direkter und repräsentativer Demokratie erklären - M - Kompetenzraster Politische Bildung 13
- Demokratie und politische Strukturen - Die Unterschiede zwischen direkter und repräsentativer Demokratie erklären - M - Kompetenzraster Politische Bildung 9
- Demokratie und politische Strukturen - Die Unterschiede zwischen direkter und repräsentativer Demokratie erklären - M - Kompetenzraster Politische Bildung Studium
- Der Eissturm - Ang Lee; 1997; USA
- Der Grundrechte-Countdown im digitalen Zeitalter
- Diskussion:Der Grundrechte-Countdown im digitalen Zeitalter
- Der Wolfsjunge - François Truffaut; 1969; Frankreich
- Der Zauberer von Oz - Victor Fleming; 1939; USA
- Desinformation
- Deutsche Grundrechte
- Deutschland im Jahre Null - Roberto Rossellini; 1948; Italien/ Deutschland
- Diagnose von LRS
- Die besten Texte der Menschheitsgeschichte
- Die Brücke - Bernhard Wicki; 1959; Bundesrepublik Deutschland
- Die Ehe der Maria Braun - R.W. Fassbinder; 1978; Bundesrepublik Deutschland
- Die fünf Wahlgrundsätze
- Die fünf Wahlgrundsätze des Grundgesetzes
- Die wichtigsten Texte der Menschheitsgeschichte
- Die wichtigsten Texte der Menschheitsgeschichte - Originaltexte, die man gelesen haben muss - Addbook
- Digitale Bildungslösungen
- Diplomatie
- Direkte Demokratie
- Diskussionsforum: Aktuelle gesellschaftliche Herausforderungen
- Don't even hate hatred
- Don't hate the hatred
- Don't hate the hatred - Hass keinen Hass
- Dr. Seltsam – oder wie ich lernte die Bombe zu lieben - Stanley Kubrick; 1964; USA
- Dreiklassengesellschaft
- Dritte Welt
E
- Ein kurzer Film über das Töten - Krzyszof Kieslowski; 1987; Polen
- Emil und die Detektive - Gerhard Lamprecht; 1930; Deutschland
- Entwicklungspolitik
- Erdölpolitik
- Ermächtigungsgesetz
- Ethik in der Politik
- Ethikrat
- Ethnische Säuberung
- Eugenik
- Europäische Integration
- Europäische Integration und internationale Beziehungen
- Europäische Integration und internationale Beziehungen - Die Grundideen und Ziele der Europäischen Union erläutern - G - Kompetenzraster Politische Bildung 10
- Europäische Integration und internationale Beziehungen - Die Grundideen und Ziele der Europäischen Union erläutern - G - Kompetenzraster Politische Bildung 11
- Europäische Integration und internationale Beziehungen - Die Grundideen und Ziele der Europäischen Union erläutern - G - Kompetenzraster Politische Bildung 12
- Europäische Integration und internationale Beziehungen - Die Grundideen und Ziele der Europäischen Union erläutern - G - Kompetenzraster Politische Bildung 13
- Europäische Integration und internationale Beziehungen - Die Grundideen und Ziele der Europäischen Union erläutern - G - Kompetenzraster Politische Bildung 8
- Europäische Integration und internationale Beziehungen - Die Grundideen und Ziele der Europäischen Union erläutern - G - Kompetenzraster Politische Bildung 9
- Europäische Integration und internationale Beziehungen - Die Grundideen und Ziele der Europäischen Union erläutern - G - Kompetenzraster Politische Bildung Studium
- Europäische Integration und internationale Beziehungen - Die Herausforderungen und Chancen der europäischen Integration und der internationalen Zusammenarbeit analysieren - E - Kompetenzraster Politische Bildung 10
- Europäische Integration und internationale Beziehungen - Die Herausforderungen und Chancen der europäischen Integration und der internationalen Zusammenarbeit analysieren - E - Kompetenzraster Politische Bildung 11
- Europäische Integration und internationale Beziehungen - Die Herausforderungen und Chancen der europäischen Integration und der internationalen Zusammenarbeit analysieren - E - Kompetenzraster Politische Bildung 12
- Europäische Integration und internationale Beziehungen - Die Herausforderungen und Chancen der europäischen Integration und der internationalen Zusammenarbeit analysieren - E - Kompetenzraster Politische Bildung 13
- Europäische Integration und internationale Beziehungen - Die Herausforderungen und Chancen der europäischen Integration und der internationalen Zusammenarbeit analysieren - E - Kompetenzraster Politische Bildung 8
- Europäische Integration und internationale Beziehungen - Die Herausforderungen und Chancen der europäischen Integration und der internationalen Zusammenarbeit analysieren - E - Kompetenzraster Politische Bildung 9
- Europäische Integration und internationale Beziehungen - Die Herausforderungen und Chancen der europäischen Integration und der internationalen Zusammenarbeit analysieren - E - Kompetenzraster Politische Bildung Studium
- Europäische Integration und internationale Beziehungen - Die verschiedenen Institutionen der EU und ihre Aufgaben beschreiben - M - Kompetenzraster Politische Bildung 10
- Europäische Integration und internationale Beziehungen - Die verschiedenen Institutionen der EU und ihre Aufgaben beschreiben - M - Kompetenzraster Politische Bildung 11
- Europäische Integration und internationale Beziehungen - Die verschiedenen Institutionen der EU und ihre Aufgaben beschreiben - M - Kompetenzraster Politische Bildung 12
- Europäische Integration und internationale Beziehungen - Die verschiedenen Institutionen der EU und ihre Aufgaben beschreiben - M - Kompetenzraster Politische Bildung 13
- Europäische Integration und internationale Beziehungen - Die verschiedenen Institutionen der EU und ihre Aufgaben beschreiben - M - Kompetenzraster Politische Bildung 8
- Europäische Integration und internationale Beziehungen - Die verschiedenen Institutionen der EU und ihre Aufgaben beschreiben - M - Kompetenzraster Politische Bildung 9
- Europäische Integration und internationale Beziehungen - Die verschiedenen Institutionen der EU und ihre Aufgaben beschreiben - M - Kompetenzraster Politische Bildung Studium
- Exkursion: Besuch eines Gerichts
- Extremismus
F
G
- Gemeinschaftskunde - Den Zusammenhang zwischen Angebot, Nachfrage und Preisbildung erklären - M - Kompetenzraster Gemeinschaftskunde 6
- Gemeinschaftskunde - Die Bedeutung des Rechtsstaats und seiner Prinzipien verstehen - M - Kompetenzraster Gemeinschaftskunde 6
- Gemeinschaftskunde - Die Grundprinzipien der Demokratie erkennen und erklären - M - Kompetenzraster Gemeinschaftskunde 6
- Gemeinschaftskunde - Einfache gesellschaftliche Strukturen und Rollen verstehen - G - Kompetenzraster Gemeinschaftskunde 6
- Gemeinschaftskunde - Grundbegriffe der Wirtschaft und ihre Bedeutung im Alltag verstehen - G - Kompetenzraster Gemeinschaftskunde 6
- Gemeinschaftskunde - Grundlegende politische Begriffe verstehen und anwenden - G - Kompetenzraster Gemeinschaftskunde 6
- Gemeinschaftskunde - Grundlegende Rechte und Pflichten in der Gesellschaft verstehen - G - Kompetenzraster Gemeinschaftskunde 6
- Gemeinschaftskunde - Konzepte sozialer Gerechtigkeit analysieren und bewerten - E - Kompetenzraster Gemeinschaftskunde 6