Internationale Beziehungen - Grundzüge internationaler Beziehungen verstehen - G - Kompetenzraster Gemeinschaftskunde 8


Grundzüge internationaler Beziehungen verstehen

  1. Theorien
  2. Akteure
  3. Konflikte
  4. Kooperationen


Grundzüge internationaler Beziehungen verstehen


Die internationalen Beziehungen sind ein zentrales Feld der Politikwissenschaft, das sich mit den Wechselbeziehungen zwischen Staaten, internationalen Organisationen, nichtstaatlichen Akteuren und weiteren Beteiligten auf globaler Ebene befasst. Dieser aiMOOC bietet Dir einen umfassenden Einblick in die Grundzüge internationaler Beziehungen, inklusive Theorien, Akteure, Konflikte und Kooperationen. Ziel ist es, Dir ein Verständnis dafür zu vermitteln, wie internationale Politik funktioniert und welche Faktoren diese beeinflussen.


Einleitung in die internationalen Beziehungen

Internationale Beziehungen (IB) untersuchen, wie Staaten und andere Akteure auf der Weltbühne interagieren. Dieses Feld betrachtet die Ursachen von Krieg und Frieden, die Entwicklung internationaler Organisationen, Menschenrechte, wirtschaftliche Entwicklungen und Globalisierung, sowie Umweltthemen auf globaler Ebene.

  1. Die Theorien geben verschiedene Erklärungsansätze und Perspektiven auf die Weltordnung und das Verhalten der Akteure.
  2. Akteure umfassen nicht nur Staaten, sondern auch internationale Organisationen, transnationale Unternehmen, Nichtregierungsorganisationen (NGOs) und Individuen.
  3. Die Globale Politik ist geprägt von Konflikten und Kooperationen, die das internationale System formen und verändern.


Theorien der internationalen Beziehungen

Die Theorien der internationalen Beziehungen helfen uns, die Komplexität globaler Interaktionen zu verstehen und vorherzusagen. Sie können grob in drei Hauptströmungen unterteilt werden: Realismus, Liberalismus und Konstruktivismus.

  1. Der Realismus betont die Rolle des Staates und dessen Streben nach Macht und Sicherheit.
  2. Der Liberalismus fokussiert auf die Möglichkeiten der Kooperation zwischen Staaten und die Rolle internationaler Institutionen.
  3. Der Konstruktivismus sieht die internationale Politik als sozial konstruiert und betont die Bedeutung von Ideen, Normen und Kulturen.


Wichtige Akteure und ihre Rollen

Die Akteure in den internationalen Beziehungen sind vielfältig und ihre Rollen und Einflüsse können sich über die Zeit verändern.

  1. Staaten sind die traditionellen Hauptakteure in den internationalen Beziehungen, die Souveränität über ihr Territorium besitzen und die Fähigkeit haben, internationale Verträge zu schließen.
  2. Internationale Organisationen wie die Vereinten Nationen (UN) oder die Europäische Union (EU) fördern die internationale Zusammenarbeit in Bereichen wie Sicherheit, Wirtschaft und Menschenrechte.
  3. Nichtregierungsorganisationen (NGOs) und Transnationale Unternehmen beeinflussen die internationale Politik durch Lobbyarbeit, Bereitstellung von Dienstleistungen und Kapitalflüsse.
  4. Individuen und informelle Gruppen spielen durch transnationale Netzwerke und soziale Medien eine immer größere Rolle.


Interaktive Aufgaben


Quiz: Teste Dein Wissen

Welche Theorie der internationalen Beziehungen betont die Bedeutung von Ideen, Normen und Kulturen? (Konstruktivismus) (!Realismus) (!Liberalismus) (!Marxismus)

Welche Organisation fördert internationale Zusammenarbeit in Sicherheit, Wirtschaft und Menschenrechten? (Vereinte Nationen) (!NATO) (!Weltbank) (!Transnationale Unternehmen)

Was ist ein zentraler Akteur in den internationalen Beziehungen? (Staaten) (!Multinationale Konzerne) (!Lokale Regierungen) (!Einzelne Bürger)

Welche Theorie sieht die internationale Politik als ein Feld ständigen Konflikts um Macht und Sicherheit? (Realismus) (!Konstruktivismus) (!Liberalismus) (!Feminismus)

Was ermöglicht NGOs einen Einfluss in den internationalen Beziehungen? (Lobbyarbeit und Bereitstellung von Dienstleistungen) (!Militärische Interventionen) (!Erlassung internationaler Gesetze) (!Direkte Finanzhilfen an Staaten)





Memory

Realismus Betonung des Staates und Streben nach Macht
Liberalismus Kooperation zwischen Staaten
Konstruktivismus Bedeutung von Ideen, Normen und Kulturen
Staaten Hauptakteure in den internationalen Beziehungen
NGOs Einfluss durch Lobbyarbeit und Dienstleistungen





Kreuzworträtsel

realpolitik Welche Theorie betont das Streben nach Macht und Sicherheit?
uno Welche internationale Organisation fördert die Zusammenarbeit weltweit?
staat Wer ist der traditionelle Hauptakteur in den internationalen Beziehungen?
normen Was betont der Konstruktivismus in den internationalen Beziehungen?
ngo Welche Art von Organisation beeinflusst durch Lobbyarbeit die internationale Politik?




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Lückentext

Vervollständige den Text.

Die internationalen Beziehungen untersuchen die

zwischen Staaten und anderen Akteuren auf globaler Ebene. Ein zentrales Thema ist das Streben nach

und

, aber auch die Möglichkeiten der

und die Bedeutung von

und Kulturen.



Offene Aufgaben

Leicht

  1. Recherchiere aktuelle internationale Konflikte: Finde Beispiele für aktuelle internationale Konflikte und analysiere deren Ursachen und mögliche Lösungen.
  2. Erstelle eine Präsentation über eine internationale Organisation: Wähle eine internationale Organisation und erstelle eine Präsentation über ihre Ziele, Struktur und aktuelle Projekte.
  3. Diskutiere die Rolle von NGOs in internationalen Beziehungen: Organisiere eine Diskussionsrunde über den Einfluss von NGOs auf die internationale Politik.

Standard

  1. Analyse einer Theorie der internationalen Beziehungen: Wähle eine Theorie der internationalen Beziehungen und analysiere ihre Stärken und Schwächen anhand aktueller Ereignisse.
  2. Untersuche die Auswirkungen der Globalisierung: Untersuche, wie die Globalisierung die internationalen Beziehungen und die Politik innerhalb von Staaten beeinflusst.
  3. Erarbeite Vorschläge zur Lösung eines internationalen Konflikts: Wähle einen aktuellen internationalen Konflikt und entwickle kreative Lösungsvorschläge.

Schwer

  1. Führe ein Interview mit einem Experten für internationale Beziehungen: Bereite ein Interview mit einem Experten vor und frage nach seiner Sicht auf aktuelle Herausforderungen in den internationalen Beziehungen.
  2. Erstelle eine Fallstudie zu einer internationalen Krise: Wähle eine internationale Krise aus und erstelle eine detaillierte Fallstudie zu deren Verlauf, Beteiligten und Lösungsansätzen.
  3. Entwickle ein Modell für nachhaltige internationale Kooperationen: Entwirf ein Modell, das zeigt, wie nachhaltige internationale Kooperationen aufgebaut und erhalten werden können.




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Mündliche Prüfung

  1. Diskutiere die Wirksamkeit internationaler Sanktionen: Erörtere, unter welchen Bedingungen internationale Sanktionen effektiv sein können und welche Grenzen sie haben.
  2. Vergleiche die Theorien der internationalen Beziehungen: Vergleiche Realismus, Liberalismus und Konstruktivismus hinsichtlich ihrer Erklärung für internationale Kooperationen.
  3. Analysiere die Rolle der UN in Friedensprozessen: Untersuche die Rolle der Vereinten Nationen in verschiedenen Friedensprozessen und bewerte ihre Effektivität.
  4. Bewerte die Auswirkungen von transnationalen Unternehmen auf die globale Politik: Diskutiere, wie transnationale Unternehmen internationale Politik beeinflussen und welche ethischen Fragen dabei aufkommen.
  5. Erörtere die Bedeutung von sozialen Medien für die internationale Diplomatie: Analysiere, wie soziale Medien die internationale Diplomatie verändert haben und welche neuen Herausforderungen sich dadurch ergeben.



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  3. Konflikte
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Prüfungsliteratur 2026
Bundesland Bücher Kurzbeschreibung
Baden-Württemberg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Mittlere Reife

  1. Der Markisenmann - Jan Weiler oder Als die Welt uns gehörte - Liz Kessler
  2. Ein Schatten wie ein Leopard - Myron Levoy oder Pampa Blues - Rolf Lappert

Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte. Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).

Bayern

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.

Berlin/Brandenburg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Der Biberpelz - Gerhart Hauptmann
  4. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Gerichtskomödie; soziales Drama um Ausbeutung/Armut; Komödie/Satire um Diebstahl und Obrigkeit; Roman über Erinnerungsräume und Umbrüche.

Bremen

Abitur

  1. Nach Mitternacht - Irmgard Keun
  2. Mario und der Zauberer - Thomas Mann
  3. Emilia Galotti - Gotthold Ephraim Lessing oder Miss Sara Sampson - Gotthold Ephraim Lessing

Abitur Roman in der NS-Zeit (Alltag, Anpassung, Angst); Novelle über Verführung/Massenpsychologie; bürgerliche Trauerspiele (Moral, Macht, Stand).

Hamburg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun

Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).

Hessen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  4. Der Prozess - Franz Kafka

Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.

Niedersachsen

Abitur

  1. Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun
  3. Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist
  4. Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist

Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).

Nordrhein-Westfalen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.

Saarland

Abitur

  1. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  2. Furor - Lutz Hübner und Sarah Nemitz
  3. Bahnwärter Thiel - Gerhart Hauptmann

Abitur Erinnerungsroman an einem Ort; zeitgenössisches Drama über Eskalation/Populismus; naturalistische Novelle (Pflicht/Überforderung/Abgrund).

Sachsen (berufliches Gymnasium)

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane
  4. Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht
  5. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  6. Der Trafikant - Robert Seethaler

Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.

Sachsen-Anhalt

Abitur

  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)

Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.

Schleswig-Holstein

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.

Thüringen

Abitur

  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)

Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.

Mecklenburg-Vorpommern

Abitur

  1. (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)

Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.

Rheinland-Pfalz

Abitur

  1. (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)

Abitur Keine landesweite Einheitsliste; Auswahl kann schul-/kursbezogen erfolgen.




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  1. Trust Me It's True: #Verschwörungstheorie #FakeNews
  2. Gregor Samsa Is You: #Kafka #Verwandlung
  3. Who Owns Who: #Musk #Geld
  4. Lump: #Trump #Manipulation
  5. Filth Like You: #Konsum #Heuchelei
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  7. Hello I'm Pump: #Trump #Kapitalismus
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  17. Arbeitsheft
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