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S, ss, ß

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S, ss, ß



Die Unterscheidung zwischen "s", "ss" und "ß" in der deutschen Rechtschreibung kann für Lernende eine Herausforderung darstellen. Diese Zeichen haben unterschiedliche Funktionen und werden in verschiedenen Kontexten verwendet. Dieser aiMOOC wird Ihnen helfen, die Unterschiede zu verstehen und sicher in der Anwendung dieser Zeichen zu werden.

Geschichte des ß

Das Eszett oder scharfes S (ß) ist ein Buchstabe des deutschen Alphabets. Es entstand aus der Ligatur von langem s und rundem s, die in der Frakturschrift üblich war. Weitere Informationen zur Geschichte der deutschen Sprache.

Wann verwendet man "s", "ss" oder "ß"?

Die Verwendung von "s", "ss" oder "ß" hängt von verschiedenen Faktoren ab, darunter die Position des Buchstabens im Wort, die Betonung und die vorhergehenden Vokale. Hier sind einige allgemeine Regeln:

  1. Nach einem kurzen Vokal folgt "ss", z.B. in "Kuss".
  2. Nach einem langen Vokal oder Diphthong folgt "ß", z.B. in "Fuß" oder "Maß".
  3. Das einfache "s" wird oft am Wortanfang oder zwischen zwei Vokalen verwendet, z.B. "Sonne" oder "Hase".

Offene Aufgaben

Leicht

  1. Rechtschreibübung: Schreibe zehn Sätze und markiere die Wörter, bei denen du unsicher bist, ob "s", "ss" oder "ß" verwendet wird.
  2. Bildgestaltung: Erstelle ein Bild, das den Unterschied zwischen "s", "ss" und "ß" veranschaulicht.
  3. Interview: Befrage Familienmitglieder oder Freunde nach ihrer Meinung zu den Rechtschreibregeln für "s", "ss" und "ß".

Standard

  1. Textanalyse: Lies einen Zeitungsartikel und unterstreiche alle Wörter mit "s", "ss" oder "ß". Überprüfe anschließend die korrekte Schreibweise.
  2. Videoprojekt: Erstelle ein Erklärvideo, in dem du die Regeln für die Verwendung von "s", "ss" und "ß" vorstellst.
  3. Exkursion: Besuche eine Bibliothek und suche nach Büchern oder Artikeln, die sich mit der deutschen Rechtschreibung beschäftigen. Mache Notizen zu deinen Funden.

Schwer

  1. Forschungsprojekt: Untersuche die Entwicklung der Rechtschreibregeln für "s", "ss" und "ß" im Laufe der Zeit. Präsentiere deine Ergebnisse in einem Bericht.
  2. Debattieren: Organisiere eine Debatte über die Vor- und Nachteile der aktuellen Rechtschreibregeln für "s", "ss" und "ß".
  3. Schreibwerkstatt: Verfasse eine Kurzgeschichte, in der du bewusst mit der Verwendung von "s", "ss" und "ß" spielst.




Text bearbeiten Bild einfügen Video einbetten Interaktive Aufgaben erstellen


Mündliche Prüfung

  1. Rechtschreibgeschichte: Erkläre die historische Entwicklung des Buchstabens "ß" und seine Bedeutung in der deutschen Sprache.
  2. Regelverständnis: Beschreibe die Regeln für die Verwendung von "s", "ss" und "ß" und gib Beispiele für jede Regel.
  3. Sprachvergleich: Vergleiche die Verwendung von "s", "ss" und "ß" im Deutschen mit ähnlichen Phänomenen in anderen Sprachen.
  4. Rechtschreibreform: Diskutiere die Auswirkungen der deutschen Rechtschreibreform auf die Verwendung von "s", "ss" und "ß".
  5. Praxisanwendung: Höre dir einen Satz an und entscheide, ob "s", "ss" oder "ß" verwendet werden sollte. Begründe deine Entscheidung.

Interaktive Aufgaben

Kreuzworträtsel

            
            
            
            
            
            
            
            
            
            
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Eingabe

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Waagrecht →Senkrecht ↓
2
Wie schreibt man das Wort für eine liebevolle Geste nach einem kurzen Vokal?
4
Wie nennt man den hellen Stern, der unser Sonnensystem beleuchtet und ein einfaches "s" enthält?
1
Welches Tier hat lange Ohren und enthält ein einfaches "s" zwischen zwei Vokalen?
3
Welches Wort beschreibt den unteren Teil des Beins und folgt einem langen Vokal?
5
Welcher Buchstabe entstand aus der Ligatur von langem s und rundem s?




Quiz: Teste Dein Wissen

In welchem Wort wird "ß" nach einem Diphthong verwendet?

Welcher Buchstabe entstand aus der Ligatur von langem s und rundem s?

Nach welchem Vokal folgt "ss"?




Memory

Kussscharfes Slanger VokalFußkurzer VokalEszett




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Lückentext

Vervollständige den Text.

Das

entstand aus der Ligatur von langem s und rundem s. Nach einem kurzen Vokal folgt

, wie im Wort

. Nach einem langen Vokal oder Diphthong folgt

, wie im Wort

.


OERs zum Thema

Links

Rechtschreibung




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Rechtschreibung lernen – einfache Deutsch-Tipps
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Rechtschreibstrategien | STARK erklärt
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Rechtschreibstrategien │Deutsch Lernvideo [Learning Level Up]
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Die Rechtschreibung ist ein wesentlicher Bestandteil der deutschen Sprache und wichtig für eine klare Kommunikation. In diesem aiMOOC werden wir die verschiedenen Aspekte der Rechtschreibung erläutern und vertiefen, um Schülerinnen und Schülern bei der Verbesserung ihrer Schreibfertigkeiten zu helfen. Die Inhalte sind in verschiedene Klassen unterteilt: Klasse 1-4, Klasse 5-10 und Klasse 11-13. Wir werden verschiedene interaktive Elemente wie Kreuzworträtsel, offene Aufgaben, Quizfragen und Memory-Spiele verwenden, um das Lernen unterhaltsam und effektiv zu gestalten.


Rechtschreib-Diagnose

  1. Smart Prompt - Diktat schreiben lassen
  2. Übungsdiktate
  3. GPT Rechtschreib-Diagnose öffnen
  4. Foto von Aufsatz / Diktat direkt in ChatGPT laden (Alternative zur Digitalisierung: Pen to Print)
  5. GPT-Text generieren lassen und auf aiMOOC.org einfügen
  6. Rechtschreib-Diagnose lesen.
  7. Die aiMOOCs der Rechtschreibschwächen bearbeiten.
  8. Beispiel
Rechtschreibstrategie "Ableiten" nach der FRESCH-Methode | kindgerecht erklärt | Rechtschreibung
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Rechtschreibstrategien in Deutsch
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Stufen

5



  • M

    • Ich kann Wörter mit Hilfe der grundlegenden Rechtschreibstrategien richtig schreiben (Schwingen, Großschreibung).

  • R

    • Ich kann ein Wörterbuch fachgerecht benutzen, wenn ich mit der Schreibung von Wörtern nicht zurecht komme.

  • E

    • Ich kann die Rechtschreibstrategien erklären und anhand von Beispielen begründen. Ich kann Regeln ableiten.

    6


  • M

    • Ich kann Wörter durch Rechtschreibstrategien richtig schreiben (Verlängern, Ableiten).

    Ich kann mir gängige Wörter einprägen und richtig schreiben (Merkwörter).


  • R

    • Ich kann die grundlegenden Rechtschreibstrategien in Übungen anwenden.



  • E

    • Ich kann die Rechtschreibstrategien fachlich erklären und auf die Schreibung von Wörtern übertragen.



    7


  • M

    • Ich kenne wichtige Rechtschreibstrategien und wichtige Regeln der Groß- und Kleinschreibung. Ich kenne Regeln der Zeichensetzung.

  • R

    • Ich kann die Regeln der Groß- und Kleinschreibung sowie der Getrennt- und Zusammenschreibung weitestgehend richtig anwenden. Ich kann die Regeln der Zeichensetzung meistens richtig anwenden.

  • E

    • Ich kann Sonderfälle der Groß- und Kleinschreibung sowie der Getrennt- und Zusammenschreibung sicher beachten. Ich kann die Sonderfälle nachschlagen. Ich kann Rechtschreibstrategien und die Regeln der Zeichensetzung sicher anwenden.

    8


  • M

    • Ich kenne meine Entwicklungsfelder der Rechtschreibung sowie der Zeichensetzung und kann meinen Lernprozess auf diese fokussieren.


  • R

    • Ich verfüge über wichtige Kenntnisse in Rechtschreibung und Zeichensetzung und kann eine nahezu fehlerfreie Nachschrift erstellen.


  • E

    • Ich kann Fremdwörter und schwierige Fälle der Getrennt- und Zusammenschreibung fehlerfrei schreiben. Ich kann über Regelmäßigkeiten und Wirkung nachdenken.


    9 Kompendium


  • M

    • Ich kann ein Hördiktat zum Themenbereich des Kompendiums schreiben und zufriedenstellende bis ausreichende Rechtschreibkenntnisse nachweisen.

  • R

    • Ich kann ein Hördiktat zum Themenbereich des Kompendiums schreiben und gute bis sehr gute Rechtschreibkenntnisse nachweisen.

  • E

    • Ich kann ein Hördiktat zum Themenbereich des Kompendiums fehlerfrei schreiben und dabei sehr gute Rechtschreibkenntnisse nachweisen.

    Themen

    Rechtschreibung A-Z

    Rechtschreibung A-Z

    1. Ableiten
    2. Adjektive mit -ig und -lich
    3. als oder wie
    4. b, p / d, t / g, k im Endlaut
    5. b oder p
    6. das oder dass?
    7. Dehnungen: h, oh, ieh, aa
    8. d oder t
    9. Doppelkonsonanten
    10. Doppelte Vokale
    11. Endung oder Suffix
    12. Fachbegriffe
    13. Fremdwörter
    14. g oder k
    15. Gebrauch von Wörterbüchern und Nachschlagewerken
    16. Getrennt- und Zusammenschreibung
    17. Groß- und Kleinschreibung
    18. Grundform
    19. Kompositum
    20. Konsonantenverdoppelung
    21. Lange und kurze Vokale
    22. Laute und Buchstaben
    23. Lautgetreue Schreibung
    24. Merksätze und Regeln
    25. Merkwörter
    26. Mitlautverdoppelung
    27. Morpheme
    28. Namen und Eigennamen
    29. Präfix
    30. Präfixe und Suffixe
    31. s oder ss
    32. Schärfungen: ck, ck / kk, kk, ss, tz, tt
    33. seid oder seit
    34. Schwingen
    35. Selbstlaute erkennen
    36. Silben
    37. Silbentrennung
    38. Silbenschreibung
    39. ss oder ß
    40. ss-Regel
    41. Suffix
    42. Umlaute
    43. Unterscheidung von Relativpronomen und Konjunktion
    44. Veränderung der Wortart
    45. Verdopplung
    46. Umlautveränderung
    47. Verlängern
    48. Vokale und Umlaute
    49. Vokallängen
    50. Vokalverlängerung
    51. Verlängerungsprobe
    52. Vorsilben oder Präfix
    53. Wortfamilien
    54. Wortfeld
    55. Wortstamm
    56. Wortzusammensetzung
    57. wen oder wenn
    58. wider oder wieder
    59. z oder tz
    60. Zeichensetzung

    Groß- und Kleinschreibung

    Getrennt- und Zusammenschreibung

    Zeichensetzung

    Schreibung von Eigennamen

    Dehnung und Schärfung

    Regeln für das ß

    Großschreibung bei Anredepronomen

    Fremdwörter und Lehnwörter


    Rechtschreibstrategien

    Verschiedene Themen

    Ableiten

    Präfix - Vorsilben

    Suffix - Nachsilben

    Verlängern

    Wörter mit ...

    Klasse 1-4: Grundlagen der Rechtschreibung


    Klasse 5-10: Fortgeschrittene Rechtschreibthemen


    Klasse 11-13: Spezialthemen


    5 häufige Rechtschreibfehler & wie du sie vermeidest
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    Deutsch






  • Kompetenzraster Deutsch
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10



    • Lernnachweise

    Notenschlüssel-Tabelle

    1. Lernnachweise Deutsch Rechtschreibung
    2. Lernnachweise Deutsch Grammatik
    3. Lernnachweise Deutsch Aufsatzunterricht

    Kompetenzbereiche












    Glossar

    Glossar für den Deutschunterricht

    Prüfung





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    The Monkey Dance | aiMOOCs

    1. Trust Me It's True: #Verschwörungstheorie #FakeNews
    2. Gregor Samsa Is You: #Kafka #Verwandlung
    3. Who Owns Who: #Musk #Geld
    4. Lump: #Trump #Manipulation
    5. Filth Like You: #Konsum #Heuchelei
    6. Your Poverty Pisses Me Off: #SozialeUngerechtigkeit #Musk
    7. Hello I'm Pump: #Trump #Kapitalismus
    8. Monkey Dance Party: #Lebensfreude
    9. God Hates You Too: #Religionsfanatiker
    10. You You You: #Klimawandel #Klimaleugner
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    13. Monkey World: #Chaos #Illusion #Manipulation
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