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Hier sind einige hilfreiche Videos zum Thema "Sinn einfacher Sachtexte verstehen":
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Deutschprüfung | Sachtexte verstehen
Sachtexte lesen und verstehen | Deutsch | Lesen und mit Literatur umgehen
Sachtexte lesen und verstehen
Einführung
Hallo! In diesem aiMOOC wirst Du lernen, wie Du den Sinn einfacher Sachtexte verstehen kannst. Dies ist eine wichtige Fähigkeit im Fach Deutsch, besonders in der 5. Klasse. Wir werden verschiedene Techniken und Strategien durchgehen, die Dir helfen, Texte besser zu verstehen und ihre Bedeutung zu erfassen. Los geht's!
Was sind Sachtexte?
Sachtexte sind Texte, die Informationen über ein bestimmtes Thema oder eine bestimmte Fragestellung liefern. Sie sind in der Regel objektiv und basieren auf Fakten. Sachtexte können in Büchern, Zeitschriften, Zeitungen oder online gefunden werden. Einige Beispiele für Sachtexte sind: MOOCit , Artikel, Berichte, Anleitungen und viele mehr.
Merkmale von Sachtexten
Klarheit und Verständlichkeit : Sachtexte sollten klar und leicht verständlich geschrieben sein.
Objektivität : Sie sollten keine Meinungen oder Gefühle des Autors enthalten.
Struktur : Sachtexte haben oft eine klare Struktur mit Überschriften, Absätzen und manchmal auch Listen oder Tabellen.
Faktenbasiert : Sie basieren auf Fakten und recherchierten Informationen.
Wie versteht man den Sinn eines Sachtextes?
Um den Sinn eines Sachtextes zu verstehen, ist es wichtig, den Text sorgfältig zu lesen und dabei auf bestimmte Schlüsselinformationen zu achten. Hier sind einige Schritte, die Dir helfen können:
Vor dem Lesen
Überfliegen : Schau Dir den Text kurz an und versuche, eine Vorstellung davon zu bekommen, worum es geht.
Vorwissen aktivieren : Denke darüber nach, was Du bereits über das Thema weißt.
Fragen stellen : Überlege, welche Fragen Du zum Text hast und was Du herausfinden möchtest.
Während des Lesens
Notizen machen : Schreibe wichtige Informationen oder unbekannte Wörter auf.
Zusammenfassen : Versuche, jeden Abschnitt in ein oder zwei Sätzen zusammenzufassen.
Schlüsselwörter markieren : Unterstreiche oder markiere Wörter oder Phrasen, die wichtig erscheinen.
Nach dem Lesen
Reflektieren : Denke darüber nach, was Du gelernt hast und wie es sich auf das bezieht, was Du bereits wusstest.
Diskutieren : Sprich mit anderen über den Text und teile Deine Gedanken und Meinungen.
Weitere Recherche : Wenn Du Fragen oder Unklarheiten hast, suche nach weiteren Informationen oder Quellen.
Übungen zum Textverständnis
Es ist wichtig, regelmäßig zu üben, um Dein Textverständnis zu verbessern. Hier sind einige Übungen, die Du ausprobieren kannst:
Lesetagebuch führen : Schreibe regelmäßig über das, was Du liest und wie Du es verstehst.
Zusammenfassungen schreiben : Nachdem Du einen Text gelesen hast, versuche, ihn in Deinen eigenen Worten zusammenzufassen.
Diskussionen führen : Diskutiere mit Freunden oder Familienmitgliedern über das, was Du gelesen hast.
Offene Aufgaben (Auswahl)
Leicht
Sachtext finden : Suche einen kurzen Sachtext und versuche, ihn in Deinen eigenen Worten zusammenzufassen.
Wörterbuch nutzen : Lies einen Sachtext und markiere alle Wörter, die Du nicht verstehst. Suche ihre Bedeutungen im Wörterbuch nach.
Fragen stellen : Lies einen Sachtext und schreibe fünf Fragen dazu auf.
Standard
Text vergleichen : Lies zwei Sachtexte zum gleichen Thema und vergleiche ihre Informationen und Struktur.
Präsentation erstellen : Wähle einen Sachtext und erstelle eine kurze Präsentation darüber.
Diskussionsrunde organisieren : Organisiere eine Diskussionsrunde mit Deinen Freunden über einen Sachtext, den Ihr gelesen habt.
Schwer
Kritische Analyse : Analysiere einen Sachtext kritisch und überlege, ob alle Informationen korrekt und objektiv sind.
Eigener Sachtext : Schreibe Deinen eigenen Sachtext zu einem Thema Deiner Wahl.
Rechercheaufgabe : Wähle ein Thema und recherchiere dazu in verschiedenen Quellen. Erstelle eine Liste mit den wichtigsten Informationen.
Mündliche Prüfung
Hauptthema identifizieren : Was ist das Hauptthema des gelesenen Sachtextes und warum ist es wichtig?
Struktur erklären : Wie ist der Sachtext strukturiert und warum wurde diese Struktur gewählt?
Informationen bewerten : Welche Informationen im Text fandest Du am nützlichsten und warum?
Vergleich mit anderen Texten : Wie vergleicht sich dieser Sachtext mit anderen, die Du gelesen hast?
Persönliche Meinung : Welche Meinung hast Du zum Thema des Sachtextes und warum?
Mehr Aufgaben
Textinterpretation : Wie würdest Du den Hauptzweck des von Dir gelesenen Sachtextes beschreiben?
Textstruktur : Wie ist der von Dir gelesene Sachtext strukturiert? Welche Teile hat er und wie hängen sie zusammen?
Textkritik : Gibt es Teile des Textes, die Du als unklar oder irreführend empfindest? Warum?
Textvergleich : Wie unterscheidet sich der von Dir gelesene Sachtext von anderen Texten, die Du gelesen hast?
Textanwendung : Wie könntest Du die Informationen aus dem Sachtext in Deinem täglichen Leben anwenden?
Interaktive Aufgaben
Kreuzworträtsel
Sachtext
Welcher Texttyp liefert Informationen zu einem bestimmten Thema?
Hauptidee
Was beschreibt den Hauptgedanken oder das Hauptthema eines Textes?
Zusammenfassung
Welche Technik wird verwendet, um einen Text kurz und prägnant wiederzugeben?
Kritik
Welches Wort beschreibt eine detaillierte Analyse und Bewertung eines Textes?
Struktur
Welches Wort beschreibt, wie ein Text organisiert ist?
Quiz: Teste Dein Wissen
Was ist ein Sachtext?
(Ein Text, der Informationen zu einem bestimmten Thema liefert.)
(!Ein Text, der fiktionale Geschichten erzählt.)
(!Ein Text, der nur Bilder enthält.)
(!Ein Text, der Gedichte enthält.)
Memory
Sachtext
Text mit Informationen
Hauptidee
Hauptgedanke eines Textes
Zusammenfassung
Kurze Wiedergabe eines Textes
LearningApps
Lückentext
OERs zum Thema
Links
Deutsch
Deutsch Abschlussprüfung 2026
Literatur
Prüfungsliteratur 2026
Bundesland
Bücher
Kurzbeschreibung
Baden-Württemberg
Abitur
Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
Mittlere Reife
Der Markisenmann - Jan Weiler oder Als die Welt uns gehörte - Liz Kessler
Ein Schatten wie ein Leopard - Myron Levoy oder Pampa Blues - Rolf Lappert
Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte.
Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).
Bayern
Abitur
Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.
Berlin/Brandenburg
Abitur
Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
Woyzeck - Georg Büchner
Der Biberpelz - Gerhart Hauptmann
Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
Abitur Gerichtskomödie; soziales Drama um Ausbeutung/Armut; Komödie/Satire um Diebstahl und Obrigkeit; Roman über Erinnerungsräume und Umbrüche.
Bremen
Abitur
Nach Mitternacht - Irmgard Keun
Mario und der Zauberer - Thomas Mann
Emilia Galotti - Gotthold Ephraim Lessing oder Miss Sara Sampson - Gotthold Ephraim Lessing
Abitur Roman in der NS-Zeit (Alltag, Anpassung, Angst); Novelle über Verführung/Massenpsychologie; bürgerliche Trauerspiele (Moral, Macht, Stand).
Hamburg
Abitur
Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun
Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).
Hessen
Abitur
Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
Woyzeck - Georg Büchner
Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
Der Prozess - Franz Kafka
Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.
Niedersachsen
Abitur
Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist
Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun
Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist
Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist
Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).
Nordrhein-Westfalen
Abitur
Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.
Saarland
Abitur
Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
Furor - Lutz Hübner und Sarah Nemitz
Bahnwärter Thiel - Gerhart Hauptmann
Abitur Erinnerungsroman an einem Ort; zeitgenössisches Drama über Eskalation/Populismus; naturalistische Novelle (Pflicht/Überforderung/Abgrund).
Sachsen (berufliches Gymnasium)
Abitur
Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
Woyzeck - Georg Büchner
Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane
Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht
Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
Der Trafikant - Robert Seethaler
Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.
Sachsen-Anhalt
Abitur
(keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)
Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.
Schleswig-Holstein
Abitur
Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.
Thüringen
Abitur
(keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)
Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.
Mecklenburg-Vorpommern
Abitur
(Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)
Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.
Rheinland-Pfalz
Abitur
(keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)
Abitur Keine landesweite Einheitsliste; Auswahl kann schul-/kursbezogen erfolgen.
Schriftliche Prüfungsaufgaben
Fachbegriffe für die Prüfung
Deutschprüfung – Fachbegriffe
Kategorie
Beschreibung / Fachbegriffe
Buchgenre
Buchgenre : Abenteuerroman , Bildungsroman , Campusroman , Drama , Entwicklungsroman , Familienroman , Gesellschaftsroman , Historischer Roman , Inhaltslyrik , Jugendliteratur , Kriminalroman , Liebesroman , Märchen , Novelle , Ökothriller , Parabel , Querelle-Roman , Reiseroman , Science-Fiction-Roman , Tragödie , Utopie , Verserzählung , Wendekrimi , Xenien , Young-Adult-Roman , Zeitroman
Literarische Epochen
Literarische Epochen
Antike (Literatur)
Mittelalter (Literatur)
Renaissance (Literatur) , Humanismus (Literatur)
Barock (Literatur)
Aufklärung (Literatur)
Sturm und Drang (Literatur)
Klassik (Literatur) , Weimarer Klassik (Literatur)
Romantik (Literatur)
Biedermeier (Literatur)
Vormärz (Literatur) , Junges Deutschland (Literatur)
Realismus (Literatur) , Poetischer Realismus (Literatur)
Naturalismus (Literatur)
Symbolismus (Literatur)
Impressionismus (Literatur)
Jugendstil (Literatur)
Expressionismus (Literatur)
Neue Sachlichkeit (Literatur) , Exilliteratur (Literatur)
Trümmerliteratur (Literatur)
Nachkriegsliteratur (Literatur)
Sozialistischer Realismus (Literatur)
Moderne (Literatur)
Postmoderne (Literatur)
Neue Subjektivität (Literatur)
Textsorten (nicht-literarisch)
Textsorte : Kommentar , Leitartikel , Glosse , Essay , Rede , Interview , Reportage , Nachricht , Bericht , Rezension , Sachtext , Blog , Werbetext , Kolumne , Protokoll , Leserbrief
Erzählformen / Erzählsituation
Erzählform : Ich-Erzähler , Er/Sie-Erzähler , Auktorialer Erzähler , Personaler Erzähler , Neutraler Erzähler
Innensicht
Außensicht
Direkte Rede
Indirekte Rede
Erlebte Rede
Innerer Monolog
Zeitgestaltung
Chronologie
Rückblende
Vorausdeutung
Zeitraffer
Zeitdehnung
Zeitsprung
Raumgestaltung / Schauplatz
Schauplatz
Milieu
Topos (Literatur)|Topos
Symbolischer Raum
Kontrastraum
Figurenanalyse
Protagonist
Antagonist
Nebenfigur
Kontrastfigur
Figurenkonstellation
Charakterisierung
Direkte Charakterisierung
Indirekte Charakterisierung
Figurenrede
Figurenentwicklung
Konflikte / Themen
Innerer Konflikt
Äußerer Konflikt
Wertekonflikt
Generationskonflikt
Gesellschaftskritik
Identität
Macht
Gerechtigkeit
Freiheit
Schuld
Motive / Symbole
Leitmotiv
Motiv
Symbol
Metapher
Allegorie
Personifikation
Rhetorische Mittel
Metapher
Vergleich
Hyperbel
Litotes
Euphemismus
Ironie
Sarkasmus
Antithese
Parallelismus
Chiasmus
Anapher
Epipher
Klimax
Alliteration
Assonanz
Rhetorische Frage
Argumentationsformen
These , Argument , Beleg , Beispiel , Schlussfolgerung , Gegenargument , Entkräftung , Dialektik , Induktion , Deduktion
Operatoren (Prüfungssprache)
Analysieren, Interpretieren, Erörtern, Vergleichen, Charakterisieren, Zusammenfassen, Bewerten, Stellung nehmen, Beurteilen, Einordnen
Lyrik – Form & Aufbau
Strophe
Vers
Metrum
Jambus
Trochäus
Daktylus
Anapäst
Reim
Enjambement
Zäsur
Sonett
Ballade
Drama – Aufbau & Fachbegriffe
Akt
Szene
Exposition
Steigende Handlung
Peripetie
Retardierendes Moment
Katastrophe
Dialog
Monolog
Regieanweisung
Sprachwissen (Grammatik)
Wortart
Substantiv
Verb
Adjektiv
Pronomen
Adverb
Präposition
Konjunktion
Kasus
Genus
Numerus
Tempus
Modus
Aktiv/Passiv
Satzglied
Hauptsatz
Nebensatz
Orthografie / Zeichensetzung
Getrennt- und Zusammenschreibung
Groß- und Kleinschreibung
Kommasetzung
Zeichensetzung
wörtliche Rede
Silbentrennung
Sprache & Kommunikation
Kommunikationsmodell
Sender-Empfänger-Modell
Axiome nach Watzlawick
Sprechakt
Pragmatik
Konnotation
Denotation
Sprachvarietät
Soziolekt
Dialekt
Register
Mündliche Prüfung
Kompetenzbereiche
Teilen - Diskussion - Bewertung
Prüfungsliteratur 2026
Bundesland
Bücher
Kurzbeschreibung
Baden-Württemberg
Abitur
Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
Mittlere Reife
Der Markisenmann - Jan Weiler oder Als die Welt uns gehörte - Liz Kessler
Ein Schatten wie ein Leopard - Myron Levoy oder Pampa Blues - Rolf Lappert
Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte.
Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).
Bayern
Abitur
Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.
Berlin/Brandenburg
Abitur
Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
Woyzeck - Georg Büchner
Der Biberpelz - Gerhart Hauptmann
Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
Abitur Gerichtskomödie; soziales Drama um Ausbeutung/Armut; Komödie/Satire um Diebstahl und Obrigkeit; Roman über Erinnerungsräume und Umbrüche.
Bremen
Abitur
Nach Mitternacht - Irmgard Keun
Mario und der Zauberer - Thomas Mann
Emilia Galotti - Gotthold Ephraim Lessing oder Miss Sara Sampson - Gotthold Ephraim Lessing
Abitur Roman in der NS-Zeit (Alltag, Anpassung, Angst); Novelle über Verführung/Massenpsychologie; bürgerliche Trauerspiele (Moral, Macht, Stand).
Hamburg
Abitur
Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun
Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).
Hessen
Abitur
Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
Woyzeck - Georg Büchner
Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
Der Prozess - Franz Kafka
Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.
Niedersachsen
Abitur
Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist
Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun
Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist
Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist
Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).
Nordrhein-Westfalen
Abitur
Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.
Saarland
Abitur
Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
Furor - Lutz Hübner und Sarah Nemitz
Bahnwärter Thiel - Gerhart Hauptmann
Abitur Erinnerungsroman an einem Ort; zeitgenössisches Drama über Eskalation/Populismus; naturalistische Novelle (Pflicht/Überforderung/Abgrund).
Sachsen (berufliches Gymnasium)
Abitur
Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
Woyzeck - Georg Büchner
Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane
Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht
Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
Der Trafikant - Robert Seethaler
Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.
Sachsen-Anhalt
Abitur
(keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)
Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.
Schleswig-Holstein
Abitur
Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.
Thüringen
Abitur
(keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)
Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.
Mecklenburg-Vorpommern
Abitur
(Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)
Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.
Rheinland-Pfalz
Abitur
(keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)
Abitur Keine landesweite Einheitsliste; Auswahl kann schul-/kursbezogen erfolgen.
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