Vormärz (Literatur)

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Vormärz (Literatur)



Einleitung

In diesem aiMOOC beschäftigen wir uns mit der Epoche des Vormärz in der Literatur, einem faszinierenden Zeitabschnitt, der sich grob von 1815 bis 1848 erstreckt. Diese Epoche ist geprägt von politischen, sozialen und kulturellen Umwälzungen in Deutschland und Europa. Die Literatur des Vormärz zeichnet sich durch ihr kritisches Engagement und ihren Einsatz für Demokratie, Freiheit und soziale Gerechtigkeit aus. Wir werden die Hintergründe dieser Epoche erkunden, bedeutende Autoren und Werke kennenlernen und die Rolle der Literatur als Mittel des politischen und gesellschaftlichen Diskurses beleuchten.


Hintergrund und historischer Kontext


Die Zeit nach dem Wiener Kongress

Nach dem Ende der Napoleonischen Kriege wurde auf dem Wiener Kongress (1814/1815) die politische Landkarte Europas neu gezeichnet. Die restaurativen Mächte strebten eine Wiederherstellung der vorrevolutionären Ordnung an. In Deutschland führte dies zur Gründung des Deutschen Bundes, einer losen Konföderation von 39 souveränen Staaten. Diese Zeit war von politischer Restauration, aber auch von wachsendem bürgerlichen Unbehagen geprägt, da liberale und nationale Forderungen nach Einheit, Freiheit und Teilhabe unerfüllt blieben.


Die Julirevolution von 1830

Die Julirevolution von 1830 in Frankreich hatte weitreichende Auswirkungen auf ganz Europa und entfachte auch in Deutschland die Hoffnung auf politische Veränderungen. Sie inspirierte eine neue Generation von Schriftstellern und Intellektuellen, die begannen, sich in ihren Werken kritisch mit der politischen und sozialen Ordnung auseinanderzusetzen.


Der Deutsche Bund und die Karlsbader Beschlüsse

Die Karlsbader Beschlüsse von 1819 waren eine direkte Reaktion auf die wachsenden freiheitlichen und nationalen Bewegungen. Sie schränkten die Pressefreiheit ein und führten zu einer verstärkten Überwachung der Universitäten und des öffentlichen Lebens. Diese repressiven Maßnahmen führten zu einer Atmosphäre der Angst und Zensur, in der sich die Literatur des Vormärz entwickelte.


Bedeutende Autoren und Werke


Heinrich Heine

Heinrich Heine ist eine der zentralen Figuren der Vormärz-Literatur. Mit seiner scharfen Kritik an den politischen Zuständen, seinem Einsatz für die Freiheit des Wortes und seiner poetischen Innovation prägte er die Literatur dieser Epoche nachhaltig. Seine Werke, wie das Gedicht "Die schlesischen Weber" oder die Schrift "Deutschland. Ein Wintermärchen", zeugen von einem tiefen sozialen Bewusstsein und einer klaren politischen Haltung.


Georg Büchner

Georg Büchner war ein weiterer bedeutender Schriftsteller und Revolutionär des Vormärz. Sein dramatisches Werk "Dantons Tod" sowie das unvollendete Drama "Woyzeck" sind herausragende Beispiele für sein politisches Engagement und seine innovative Dramatik. Büchners Werke hinterfragen soziale Ungerechtigkeiten und die menschliche Existenz und gelten als Wegbereiter für die moderne Literatur.


Ludwig Börne

Ludwig Börne, ein bedeutender politischer Schriftsteller und Publizist, kritisierte vehement die politischen Zustände seiner Zeit. Durch seine scharfsinnigen Essays und Briefe trug er wesentlich zur politischen Bildung des Bürgertums bei und gilt als einer der wichtigsten Meinungsmacher des Vormärz.


Themen und Motive


Freiheit und Demokratie

Die Forderung nach Freiheit und Demokratie steht im Zentrum der Vormärz-Literatur. Autoren setzten sich für bürgerliche Freiheitsrechte, nationale Einheit und die Überwindung der ständischen Gesellschaft ein. Die Literatur wurde zu einem Sprachrohr für diejenigen, die sich eine demokratische und gerechte Gesellschaft wünschten.


Kritik an der Restauration und Zensur

Die kritische Auseinandersetzung mit der politischen Restauration und der damit einhergehenden Zensur ist ein weiteres zentrales Motiv. Viele Werke thematisieren die Einschränkung der Meinungsfreiheit und die Unterdrückung politischer Opposition, was oft zu Konflikten mit den Zensurbehörden führte.


Soziale Frage und Industrialisierung

Die beginnende Industrialisierung und die damit verbundenen sozialen Verwerfungen waren ebenfalls wichtige Themen. Die Schere zwischen Arm und Reich, die Lebensbedingungen der Arbeiterklasse und das Elend der Landbevölkerung wurden von Vormärz-Autoren aufgegriffen und kritisch beleuchtet.


Interaktive Aufgaben


Quiz: Teste Dein Wissen

Welches Ereignis gilt als Beginn der Vormärz-Epoche? (1815, nach dem Wiener Kongress) (!1789, Beginn der Französischen Revolution) (!1830, Beginn der Julirevolution) (!1848, Beginn der Märzrevolution)

Welcher Autor wird nicht der Vormärz-Literatur zugeordnet? (!Heinrich Heine) (!Georg Büchner) (Ludwig van Beethoven) (!Ludwig Börne)

Was war ein Hauptanliegen der Vormärz-Schriftsteller? (Freiheit und Demokratie) (!Die Romantisierung der Vergangenheit) (!Die Förderung des Absolutismus) (!Die Unterstützung der Restauration)

Welches Werk gehört zu Heinrich Heine? ("Deutschland. Ein Wintermärchen") (!"Faust") (!"Die Räuber") (!"Effi Briest")

Durch welche Beschlüsse wurde die Pressefreiheit im Vormärz eingeschränkt? (Karlsbader Beschlüsse) (!Potsdamer Abkommen) (!Frankfurter Protokolle) (!Pariser Verträge)

Wer schrieb "Dantons Tod"? (Georg Büchner) (!Friedrich Schiller) (!Johann Wolfgang von Goethe) (!Bertolt Brecht)

Was thematisiert "Die schlesischen Weber" von Heinrich Heine? (Soziale Ungerechtigkeit) (!Die Schönheit der Natur) (!Die Liebe zwischen zwei Menschen) (!Die Geschichte eines Soldaten)

Welche Auswirkungen hatte die Julirevolution von 1830 auf Deutschland? (Sie inspirierte zu politischem und sozialem Engagement) (!Sie führte zur sofortigen Einheit Deutschlands) (!Sie beendete die Zensur) (!Sie verstärkte die monarchische Macht)

In welchem Drama thematisiert Georg Büchner soziale Ungerechtigkeit und menschliche Existenz? ("Woyzeck") (!"Hamlet") (!"Kabale und Liebe") (!"Die Dreigroschenoper")

Was kennzeichnete die politische Situation in Deutschland während der Vormärz-Epoche? (Restaurative Bestrebungen und wachsendes bürgerliches Unbehagen) (!Demokratische Verhältnisse) (!Volle Pressefreiheit) (!Gleichberechtigung aller Stände)





Memory

Wiener Kongress 1815
Heinrich Heine "Deutschland. Ein Wintermärchen"
Georg Büchner "Dantons Tod"
Karlsbader Beschlüsse Pressefreiheit eingeschränkt
Vormärz Freiheit und Demokratie





Kreuzworträtsel

Heine Welcher Autor schrieb "Deutschland. Ein Wintermärchen"?
Buechner Wer ist der Autor von "Dantons Tod"?
Freiheit Was war ein zentrales Anliegen der Vormärz-Schriftsteller?
Zensur Wogegen richtete sich die Kritik vieler Autoren des Vormärz?
Industrialisierung Welcher Prozess begann im Vormärz und führte zu sozialen Verwerfungen?
Restauration Wie nennt man die politische Tendenz, die nach 1815 in Deutschland herrschte?
Buerger Welche gesellschaftliche Gruppe strebte nach mehr Teilhabe und Freiheit?
Karlsbad Welche Beschlüsse schränkten die Pressefreiheit ein?




LearningApps

Lückentext

Vervollständige den Text.

Im Vormärz strebten die Autoren nach

und

. Sie kritisierten die

und die damit einhergehende

. Einflussreiche Schriftsteller wie

und

thematisierten soziale Ungerechtigkeiten und setzten sich für eine Veränderung der Gesellschaft ein.


Offene Aufgaben

Leicht

  1. Recherche: Suche Informationen über den Wiener Kongress und erkläre seine Bedeutung für die Epoche des Vormärz.
  2. Kreatives Schreiben: Verfasse ein Gedicht oder eine Kurzgeschichte, die sich mit den Themen Freiheit und Demokratie auseinandersetzt.
  3. Diskussion: Diskutiere in einer Gruppe, inwiefern die Themen des Vormärz in der heutigen Zeit noch relevant sind.

Standard

  1. Analyse: Wähle ein Werk von Heinrich Heine oder Georg Büchner und analysiere, wie darin politische oder soziale Kritik geübt wird.
  2. Präsentation: Erstelle eine Präsentation über die Karlsbader Beschlüsse und ihre Auswirkungen auf die Literatur und Gesellschaft des Vormärz.
  3. Interview: Führe ein fiktives Interview mit einem Autor des Vormärz über seine Beweggründe, sich politisch und literarisch zu engagieren.

Schwer

  1. Projekt: Organisiere eine Ausstellung über die Vormärz-Literatur, die Werke, Autoren und historischen Kontexte umfasst.
  2. Forschungsarbeit: Untersuche die Rolle der Frau in der Vormärz-Literatur und Gesellschaft.
  3. Debatte: Führe eine Debatte über die Frage, ob die Literatur eine Verantwortung hat, sich in politische und soziale Belange einzumischen.




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Mündliche Prüfung

  1. Analyse: Erkläre, wie die Julirevolution von 1830 die Literatur und Politik in Deutschland beeinflusst hat.
  2. Vergleich: Vergleiche die Ziele und Methoden der Vormärz-Autoren mit denen von Schriftstellern anderer Epochen, die sich für soziale Gerechtigkeit einsetzten.
  3. Diskussion: Diskutiere die Auswirkungen der Karlsbader Beschlüsse auf die Entwicklung der deutschen Literatur.
  4. Bewertung: Bewerte die Bedeutung von Heinrich Heines "Deutschland. Ein Wintermärchen" für die politische Literatur.
  5. Reflexion: Reflektiere über die Rolle der Literatur als Mittel des Widerstands gegen politische Repression.

OERs zum Thema

Links

Deutsch






  • Kompetenzraster Deutsch
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10



  • Deutsch Abschlussprüfung 2026

    Literatur

    Prüfungsliteratur 2026
    Bundesland Bücher Kurzbeschreibung
    Baden-Württemberg

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

    Mittlere Reife

    1. Der Markisenmann - Jan Weiler oder Als die Welt uns gehörte - Liz Kessler
    2. Ein Schatten wie ein Leopard - Myron Levoy oder Pampa Blues - Rolf Lappert

    Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte. Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).

    Bayern

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

    Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.

    Berlin/Brandenburg

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Woyzeck - Georg Büchner
    3. Der Biberpelz - Gerhart Hauptmann
    4. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

    Abitur Gerichtskomödie; soziales Drama um Ausbeutung/Armut; Komödie/Satire um Diebstahl und Obrigkeit; Roman über Erinnerungsräume und Umbrüche.

    Bremen

    Abitur

    1. Nach Mitternacht - Irmgard Keun
    2. Mario und der Zauberer - Thomas Mann
    3. Emilia Galotti - Gotthold Ephraim Lessing oder Miss Sara Sampson - Gotthold Ephraim Lessing

    Abitur Roman in der NS-Zeit (Alltag, Anpassung, Angst); Novelle über Verführung/Massenpsychologie; bürgerliche Trauerspiele (Moral, Macht, Stand).

    Hamburg

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun

    Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).

    Hessen

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Woyzeck - Georg Büchner
    3. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
    4. Der Prozess - Franz Kafka

    Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.

    Niedersachsen

    Abitur

    1. Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist
    2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun
    3. Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist
    4. Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist

    Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).

    Nordrhein-Westfalen

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

    Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.

    Saarland

    Abitur

    1. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
    2. Furor - Lutz Hübner und Sarah Nemitz
    3. Bahnwärter Thiel - Gerhart Hauptmann

    Abitur Erinnerungsroman an einem Ort; zeitgenössisches Drama über Eskalation/Populismus; naturalistische Novelle (Pflicht/Überforderung/Abgrund).

    Sachsen (berufliches Gymnasium)

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Woyzeck - Georg Büchner
    3. Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane
    4. Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht
    5. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
    6. Der Trafikant - Robert Seethaler

    Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.

    Sachsen-Anhalt

    Abitur

    1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)

    Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.

    Schleswig-Holstein

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

    Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.

    Thüringen

    Abitur

    1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)

    Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.

    Mecklenburg-Vorpommern

    Abitur

    1. (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)

    Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.

    Rheinland-Pfalz

    Abitur

    1. (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)

    Abitur Keine landesweite Einheitsliste; Auswahl kann schul-/kursbezogen erfolgen.


    Schriftliche Prüfungsaufgaben

    Aufgabenbereiche Deutschprüfung
    Bundesland Abitur – Aufgabenarten Mittlere Reife – Aufgabenarten
    Baden-Württemberg
    1. Interpretation literarischer Texte
    2. Analyse pragmatischer Texte
    3. Textgebundene Erörterung
    4. Materialgestütztes Schreiben
    1. Sprachwissen (Grammatik/Rechtschreibung)
    2. Textbeschreibung Lyrik
    3. Textbeschreibung Prosa
    4. Erörterung
    5. Produktives Schreiben
    Bayern
    1. Interpretation literarischer Texte
    2. Analyse pragmatischer Texte
    3. Textgebundene Erörterung
    4. Materialgestütztes Schreiben
    1. Sprachwissen (Grammatik/Rechtschreibung)
    2. Textbeschreibung Lyrik
    3. Textbeschreibung Prosa
    4. Erörterung
    Berlin/Brandenburg
    1. Interpretation literarischer Texte
    2. Analyse pragmatischer Texte
    3. Textgebundene Erörterung
    4. Materialgestütztes Schreiben
    5. Adressatenbezogenes Schreiben
    1. Sprachwissen (Grammatik/Rechtschreibung)
    2. Inhaltsangabe
    3. Erörterung
    4. Textanalyse
    Nordrhein-Westfalen
    1. Interpretation literarischer Texte
    2. Analyse pragmatischer Texte
    3. Textgebundene Erörterung
    4. Materialgestütztes Schreiben
    1. Sprachwissen (Grammatik/Rechtschreibung)
    2. Textbeschreibung Lyrik
    3. Textbeschreibung Prosa
    4. Erörterung
    Hamburg
    1. Interpretation literarischer Texte
    2. Analyse pragmatischer Texte
    3. Textgebundene Erörterung
    4. Materialgestütztes Schreiben
    1. Sprachwissen (Grammatik/Rechtschreibung)
    2. Textbeschreibung Prosa
    3. Textbeschreibung Lyrik
    4. Erörterung
    Bremen
    1. Textinterpretation
    2. Textanalyse
    3. Texterörterung
    4. Gestaltende Interpretation
    5. Materialgestütztes Schreiben
    1. Sprachwissen (Grammatik/Rechtschreibung)
    2. Erörterung
    3. Textbeschreibung


    Fachbegriffe für die Prüfung

    Deutschprüfung – Fachbegriffe
    Kategorie Beschreibung / Fachbegriffe
    Buchgenre

    Buchgenre: Abenteuerroman, Bildungsroman, Campusroman, Drama, Entwicklungsroman, Familienroman, Gesellschaftsroman, Historischer Roman, Inhaltslyrik, Jugendliteratur, Kriminalroman, Liebesroman, Märchen, Novelle, Ökothriller, Parabel, Querelle-Roman, Reiseroman, Science-Fiction-Roman, Tragödie, Utopie, Verserzählung, Wendekrimi, Xenien, Young-Adult-Roman, Zeitroman

    Literarische Epochen

    Literarische Epochen

    1. Antike (Literatur)
    2. Mittelalter (Literatur)
    3. Renaissance (Literatur), Humanismus (Literatur)
    4. Barock (Literatur)
    5. Aufklärung (Literatur)
    6. Sturm und Drang (Literatur)
    7. Klassik (Literatur), Weimarer Klassik (Literatur)
    8. Romantik (Literatur)
    9. Biedermeier (Literatur)
    10. Vormärz (Literatur), Junges Deutschland (Literatur)
    11. Realismus (Literatur), Poetischer Realismus (Literatur)
    12. Naturalismus (Literatur)
    13. Symbolismus (Literatur)
    14. Impressionismus (Literatur)
    15. Jugendstil (Literatur)
    16. Expressionismus (Literatur)
    17. Neue Sachlichkeit (Literatur), Exilliteratur (Literatur)
    18. Trümmerliteratur (Literatur)
    19. Nachkriegsliteratur (Literatur)
    20. Sozialistischer Realismus (Literatur)
    21. Moderne (Literatur)
    22. Postmoderne (Literatur)
    23. Neue Subjektivität (Literatur)
    Textsorten (nicht-literarisch)

    Textsorte: Kommentar, Leitartikel, Glosse, Essay, Rede, Interview, Reportage, Nachricht, Bericht, Rezension, Sachtext, Blog, Werbetext, Kolumne, Protokoll, Leserbrief

    Erzählformen / Erzählsituation

    Erzählform: Ich-Erzähler, Er/Sie-Erzähler, Auktorialer Erzähler, Personaler Erzähler, Neutraler Erzähler

    1. Innensicht
    2. Außensicht
    3. Direkte Rede
    4. Indirekte Rede
    5. Erlebte Rede
    6. Innerer Monolog
    Zeitgestaltung
    1. Chronologie
    2. Rückblende
    3. Vorausdeutung
    4. Zeitraffer
    5. Zeitdehnung
    6. Zeitsprung
    Raumgestaltung / Schauplatz
    1. Schauplatz
    2. Milieu
    3. Topos
    4. Symbolischer Raum
    5. Kontrastraum
    Figurenanalyse
    1. Protagonist
    2. Antagonist
    3. Nebenfigur
    4. Kontrastfigur
    5. Figurenkonstellation
    6. Charakterisierung
    7. Direkte Charakterisierung
    8. Indirekte Charakterisierung
    9. Figurenrede
    10. Figurenentwicklung
    Konflikte / Themen
    1. Innerer Konflikt
    2. Äußerer Konflikt
    3. Wertekonflikt
    4. Generationskonflikt
    5. Gesellschaftskritik
    6. Identität
    7. Macht
    8. Gerechtigkeit
    9. Freiheit
    10. Schuld
    Motive / Symbole
    1. Leitmotiv
    2. Motiv
    3. Symbol
    4. Metapher
    5. Allegorie
    6. Personifikation
    Rhetorische Mittel
    1. Metapher
    2. Vergleich
    3. Hyperbel
    4. Litotes
    5. Euphemismus
    6. Ironie
    7. Sarkasmus
    8. Antithese
    9. Parallelismus
    10. Chiasmus
    11. Anapher
    12. Epipher
    13. Klimax
    14. Alliteration
    15. Assonanz
    16. Rhetorische Frage
    Argumentationsformen
    1. These
    2. Argument
    3. Beleg
    4. Beispiel
    5. Schlussfolgerung
    6. Gegenargument
    7. Entkräftung
    8. Dialektik
    9. Induktion
    10. Deduktion
    Operatoren (Prüfungssprache)
    1. Analysieren
    2. Interpretieren
    3. Erörtern
    4. Vergleichen
    5. Charakterisieren
    6. Zusammenfassen
    7. Bewerten
    8. Stellung nehmen
    9. Beurteilen
    10. Einordnen
    Lyrik – Form & Aufbau
    1. Strophe
    2. Vers
    3. Metrum
    4. Jambus
    5. Trochäus
    6. Daktylus
    7. Anapäst
    8. Reim
    9. Enjambement
    10. Zäsur
    11. Sonett
    12. Ballade
    Drama – Aufbau & Fachbegriffe
    1. Akt
    2. Szene
    3. Exposition
    4. Steigende Handlung
    5. Peripetie
    6. Retardierendes Moment
    7. Katastrophe
    8. Dialog
    9. Monolog
    10. Regieanweisung
    Sprachwissen (Grammatik)
    1. Wortart
    2. Substantiv
    3. Verb
    4. Adjektiv
    5. Pronomen
    6. Adverb
    7. Präposition
    8. Konjunktion
    9. Kasus
    10. Genus
    11. Numerus
    12. Tempus
    13. Modus
    14. Aktiv/Passiv
    15. Satzglied
    16. Hauptsatz
    17. Nebensatz
    Orthografie / Zeichensetzung
    1. Getrennt- und Zusammenschreibung
    2. Groß- und Kleinschreibung
    3. Kommasetzung
    4. Zeichensetzung
    5. wörtliche Rede
    6. Silbentrennung
    Sprache & Kommunikation
    1. Kommunikationsmodell
    2. Sender-Empfänger-Modell
    3. Axiome nach Watzlawick
    4. Sprechakt
    5. Pragmatik
    6. Konnotation
    7. Denotation
    8. Sprachvarietät
    9. Soziolekt
    10. Dialekt
    11. Register


    Mündliche Prüfung

    Mündliche Prüfung Deutsch
    Bundesland Abitur – mündliche Prüfung Mittlere Reife – mündliche Prüfung
    Baden-Württemberg
    1. Präsentationsprüfung
    2. Prüfungsgespräch
    3. Textinterpretation
    4. Textanalyse
    5. Literaturgeschichtlicher Kontext
    1. Prüfungsgespräch
    2. Kurzvortrag
    3. Textanalyse
    4. Sprachwissen (Grammatik/Rechtschreibung)
    Bayern
    1. Kolloquium
    2. Kurzvortrag
    3. Prüfungsgespräch
    4. Textinterpretation
    5. Analyse pragmatischer Texte
    1. Mündliche Prüfung
    2. Prüfungsgespräch
    3. Textbeschreibung
    4. Sprachwissen (Grammatik/Rechtschreibung)
    Berlin
    1. Präsentationsprüfung
    2. Prüfungsgespräch
    3. Materialgestütztes Schreiben (mündlich: materialgestützte Argumentation)
    4. Textinterpretation
    1. Prüfungsgespräch
    2. Kurzvortrag
    3. Textanalyse
    4. Sprachwissen (Grammatik/Rechtschreibung)
    Brandenburg
    1. Präsentationsprüfung
    2. Prüfungsgespräch
    3. Textinterpretation
    4. Erörterung (mündliche Argumentation)
    1. Prüfungsgespräch
    2. Kurzvortrag
    3. Textbeschreibung
    4. Sprachwissen (Grammatik/Rechtschreibung)
    Bremen
    1. Prüfungsgespräch
    2. Kurzvortrag
    3. Textinterpretation
    4. Textanalyse
    5. Texterörterung (mündlich)
    1. Prüfungsgespräch
    2. Kurzvortrag
    3. Textbeschreibung
    4. Sprachwissen (Grammatik/Rechtschreibung)
    Hamburg
    1. Prüfungsgespräch
    2. Kurzvortrag
    3. Textinterpretation
    4. Analyse pragmatischer Texte
    1. Prüfungsgespräch
    2. Kurzvortrag
    3. Textanalyse
    4. Sprachwissen (Grammatik/Rechtschreibung)
    Hessen
    1. Prüfungsgespräch
    2. Kurzvortrag
    3. Textinterpretation
    4. Textanalyse
    5. Erörterung (mündlich)
    1. Prüfungsgespräch
    2. Kurzvortrag
    3. Textbeschreibung
    4. Sprachwissen (Grammatik/Rechtschreibung)
    Mecklenburg-Vorpommern
    1. Prüfungsgespräch
    2. Kurzvortrag
    3. Textinterpretation
    4. Textanalyse
    1. Prüfungsgespräch
    2. Kurzvortrag
    3. Textbeschreibung
    4. Sprachwissen (Grammatik/Rechtschreibung)
    Niedersachsen
    1. Prüfungsgespräch
    2. Kurzvortrag
    3. Textinterpretation
    4. Analyse pragmatischer Texte
    5. Sprachreflexion
    1. Prüfungsgespräch
    2. Kurzvortrag
    3. Textanalyse
    4. Sprachwissen (Grammatik/Rechtschreibung)
    Nordrhein-Westfalen
    1. Prüfungsgespräch
    2. Kurzvortrag
    3. Textinterpretation
    4. Analyse pragmatischer Texte
    5. Erörterung (mündlich)
    1. Prüfungsgespräch
    2. Kurzvortrag
    3. Textbeschreibung
    4. Sprachwissen (Grammatik/Rechtschreibung)
    Rheinland-Pfalz
    1. Prüfungsgespräch
    2. Kurzvortrag
    3. Textinterpretation
    4. Textanalyse
    1. Prüfungsgespräch
    2. Kurzvortrag
    3. Textbeschreibung
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    Saarland
    1. Prüfungsgespräch
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    1. Prüfungsgespräch
    2. Kurzvortrag
    3. Textbeschreibung
    4. Sprachwissen (Grammatik/Rechtschreibung)
    Sachsen
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    1. Prüfungsgespräch
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    Sachsen-Anhalt
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    Schleswig-Holstein
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    Thüringen
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    Prüfungsliteratur 2026
    Bundesland Bücher Kurzbeschreibung
    Baden-Württemberg

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

    Mittlere Reife

    1. Der Markisenmann - Jan Weiler oder Als die Welt uns gehörte - Liz Kessler
    2. Ein Schatten wie ein Leopard - Myron Levoy oder Pampa Blues - Rolf Lappert

    Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte. Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).

    Bayern

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

    Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.

    Berlin/Brandenburg

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Woyzeck - Georg Büchner
    3. Der Biberpelz - Gerhart Hauptmann
    4. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

    Abitur Gerichtskomödie; soziales Drama um Ausbeutung/Armut; Komödie/Satire um Diebstahl und Obrigkeit; Roman über Erinnerungsräume und Umbrüche.

    Bremen

    Abitur

    1. Nach Mitternacht - Irmgard Keun
    2. Mario und der Zauberer - Thomas Mann
    3. Emilia Galotti - Gotthold Ephraim Lessing oder Miss Sara Sampson - Gotthold Ephraim Lessing

    Abitur Roman in der NS-Zeit (Alltag, Anpassung, Angst); Novelle über Verführung/Massenpsychologie; bürgerliche Trauerspiele (Moral, Macht, Stand).

    Hamburg

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun

    Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).

    Hessen

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Woyzeck - Georg Büchner
    3. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
    4. Der Prozess - Franz Kafka

    Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.

    Niedersachsen

    Abitur

    1. Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist
    2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun
    3. Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist
    4. Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist

    Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).

    Nordrhein-Westfalen

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

    Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.

    Saarland

    Abitur

    1. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
    2. Furor - Lutz Hübner und Sarah Nemitz
    3. Bahnwärter Thiel - Gerhart Hauptmann

    Abitur Erinnerungsroman an einem Ort; zeitgenössisches Drama über Eskalation/Populismus; naturalistische Novelle (Pflicht/Überforderung/Abgrund).

    Sachsen (berufliches Gymnasium)

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Woyzeck - Georg Büchner
    3. Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane
    4. Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht
    5. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
    6. Der Trafikant - Robert Seethaler

    Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.

    Sachsen-Anhalt

    Abitur

    1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)

    Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.

    Schleswig-Holstein

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

    Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.

    Thüringen

    Abitur

    1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)

    Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.

    Mecklenburg-Vorpommern

    Abitur

    1. (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)

    Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.

    Rheinland-Pfalz

    Abitur

    1. (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)

    Abitur Keine landesweite Einheitsliste; Auswahl kann schul-/kursbezogen erfolgen.




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