Ich kann das Aktiv/Passiv, den Konjunktiv I und II und den Indikativ richtig verwenden und die Wirkung erklären.

Version vom 7. Oktober 2023, 08:27 Uhr von Glanz (Diskussion | Beiträge)
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Aktiv und Passiv

Die deutsche Sprache bietet die Möglichkeit, Sätze sowohl im Aktiv als auch im Passiv zu formulieren. Dabei ändert sich die Perspektive des Satzes.

Aktiv

Im aktiven Satz führt das Subjekt die Handlung aus. Beispiel:

  1. Der Lehrer unterrichtet die Schüler.

Passiv

Im passiven Satz wird das Subjekt von einer Handlung betroffen. Beispiel:

  1. Die Schüler werden unterrichtet von dem Lehrer.

Konjunktiv I und II

Der Konjunktiv wird in der deutschen Sprache verwendet, um Möglichkeiten, Wünsche oder indirekte Rede auszudrücken.

Konjunktiv I

Wird hauptsächlich für die indirekte Rede verwendet. Beispiel:

  1. Er sagt, er sei krank.

Konjunktiv II

Drückt Wünsche, unrealistische Vorstellungen oder Höflichkeit aus. Beispiel:

  1. Wenn ich doch nur fliegen könnte!

Indikativ

Der Indikativ ist die normale Erzählform und gibt Tatsachen oder Meinungen wieder. Beispiel:

  1. Ich gehe ins Kino.

Offene Aufgaben

Leicht

  1. Aktiv und Passiv: Verwandle fünf aktive Sätze in passive Sätze und umgekehrt.
  2. Konjunktiv I: Schreibe einen kurzen Dialog und setze die direkte Rede in indirekte Rede um.
  3. Indikativ: Formuliere fünf Sätze über das, was du heute gemacht hast.

Standard

  1. Konjunktiv II: Schreibe einen kurzen Text über eine Welt, in der Menschen fliegen können.
  2. Aktiv und Passiv: Erkläre den Unterschied zwischen aktiven und passiven Sätzen anhand von Beispielen.
  3. Konjunktiv I und II: Erstelle einen Fragebogen, in dem du nach Meinungen, Wünschen und Tatsachen fragst.

Schwer

  1. Konjunktiv II: Schreibe eine Geschichte, in der ein Charakter einen Wunsch hat, der sich erfüllt, aber nicht so, wie er es sich vorgestellt hat.
  2. Aktiv und Passiv: Analysiere einen Zeitungsartikel auf den Gebrauch von aktiven und passiven Sätzen.
  3. Indikativ: Diskutiere, warum der Indikativ die häufigste Erzählform ist und welche Wirkung er hat.




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Mündliche Prüfung

  1. Aktiv und Passiv: Erkläre den Unterschied zwischen Aktiv und Passiv und warum beide Formen in der Sprache wichtig sind.
  2. Konjunktiv I und II: Beschreibe Situationen, in denen der Konjunktiv I oder II verwendet wird.
  3. Indikativ: Warum ist der Indikativ die häufigste Erzählform?
  4. Konjunktiv II: Wie würdest du den Konjunktiv II in eigenen Worten beschreiben?
  5. Aktiv und Passiv: Welche Wirkung hat die Verwendung von passiven Sätzen in einem Text?

Interaktive Aufgaben

Kreuzworträtsel

Aktiv Wer führt die Handlung aus?
Passiv Wer wird von einer Handlung betroffen?
KonjunktivI Welche Form wird für die indirekte Rede verwendet?
KonjunktivII Welche Form drückt Wünsche aus?
Indikativ Welche Form gibt Tatsachen wieder?




Quiz: Teste Dein Wissen

Welche Form wird für die indirekte Rede verwendet? (Konjunktiv I) (!Konjunktiv II) (!Indikativ) (!Passiv)

Wer führt die Handlung in einem aktiven Satz aus? (Subjekt) (!Objekt) (!Prädikat) (!Adverb)

Welche Form drückt Wünsche und unrealistische Vorstellungen aus? (Konjunktiv II) (!Konjunktiv I) (!Indikativ) (!Passiv)




Memory

Aktiv Subjekt führt Handlung aus
Passiv Subjekt wird betroffen
Konjunktiv I Indirekte Rede
Konjunktiv II Wünsche
Indikativ Tatsachen




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Lückentext

Vervollständige den Text.

Im

Satz führt das Subjekt die Handlung aus. Im

wird das Subjekt von einer Handlung betroffen. Der

wird für die indirekte Rede verwendet, während der

Wünsche ausdrückt. Der

gibt Tatsachen wieder.


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    Bundesland Bücher Kurzbeschreibung
    Baden-Württemberg

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

    Mittlere Reife

    1. Der Markisenmann - Jan Weiler oder Als die Welt uns gehörte - Liz Kessler
    2. Ein Schatten wie ein Leopard - Myron Levoy oder Pampa Blues - Rolf Lappert

    Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte. Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).

    Bayern

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

    Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.

    Berlin/Brandenburg

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    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
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    3. Der Biberpelz - Gerhart Hauptmann
    4. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

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    2. Mario und der Zauberer - Thomas Mann
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    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
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    2. Woyzeck - Georg Büchner
    3. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
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    2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun
    3. Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist
    4. Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist

    Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).

    Nordrhein-Westfalen

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    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

    Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.

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    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Woyzeck - Georg Büchner
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    4. Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht
    5. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
    6. Der Trafikant - Robert Seethaler

    Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.

    Sachsen-Anhalt

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    1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)

    Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.

    Schleswig-Holstein

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

    Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.

    Thüringen

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    1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)

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    Aufgabenbereiche Deutschprüfung
    Bundesland Abitur – Aufgabenarten Mittlere Reife – Aufgabenarten
    Baden-Württemberg
    1. Interpretation literarischer Texte
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    1. Sprachwissen (Grammatik/Rechtschreibung)
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    Deutschprüfung – Fachbegriffe
    Kategorie Beschreibung / Fachbegriffe
    Buchgenre

    Buchgenre: Abenteuerroman, Bildungsroman, Campusroman, Drama, Entwicklungsroman, Familienroman, Gesellschaftsroman, Historischer Roman, Inhaltslyrik, Jugendliteratur, Kriminalroman, Liebesroman, Märchen, Novelle, Ökothriller, Parabel, Querelle-Roman, Reiseroman, Science-Fiction-Roman, Tragödie, Utopie, Verserzählung, Wendekrimi, Xenien, Young-Adult-Roman, Zeitroman

    Literarische Epochen

    Literarische Epochen

    1. Antike (Literatur)
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    Textsorten (nicht-literarisch)

    Textsorte: Kommentar, Leitartikel, Glosse, Essay, Rede, Interview, Reportage, Nachricht, Bericht, Rezension, Sachtext, Blog, Werbetext, Kolumne, Protokoll, Leserbrief

    Erzählformen / Erzählsituation

    Erzählform: Ich-Erzähler, Er/Sie-Erzähler, Auktorialer Erzähler, Personaler Erzähler, Neutraler Erzähler

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    4. Zeitraffer
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    1. Schauplatz
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    Figurenanalyse
    1. Protagonist
    2. Antagonist
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    4. Kontrastfigur
    5. Figurenkonstellation
    6. Charakterisierung
    7. Direkte Charakterisierung
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    9. Figurenrede
    10. Figurenentwicklung
    Konflikte / Themen
    1. Innerer Konflikt
    2. Äußerer Konflikt
    3. Wertekonflikt
    4. Generationskonflikt
    5. Gesellschaftskritik
    6. Identität
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    Motive / Symbole
    1. Leitmotiv
    2. Motiv
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    Rhetorische Mittel
    1. Metapher
    2. Vergleich
    3. Hyperbel
    4. Litotes
    5. Euphemismus
    6. Ironie
    7. Sarkasmus
    8. Antithese
    9. Parallelismus
    10. Chiasmus
    11. Anapher
    12. Epipher
    13. Klimax
    14. Alliteration
    15. Assonanz
    16. Rhetorische Frage
    Argumentationsformen

    These, Argument, Beleg, Beispiel, Schlussfolgerung, Gegenargument, Entkräftung, Dialektik, Induktion, Deduktion

    Operatoren (Prüfungssprache)

    Analysieren, Interpretieren, Erörtern, Vergleichen, Charakterisieren, Zusammenfassen, Bewerten, Stellung nehmen, Beurteilen, Einordnen

    Lyrik – Form & Aufbau
    1. Strophe
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    Drama – Aufbau & Fachbegriffe
    1. Akt
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    5. Peripetie
    6. Retardierendes Moment
    7. Katastrophe
    8. Dialog
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    Sprachwissen (Grammatik)
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    3. Verb
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    5. Pronomen
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    14. Aktiv/Passiv
    15. Satzglied
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    17. Nebensatz
    Orthografie / Zeichensetzung
    1. Getrennt- und Zusammenschreibung
    2. Groß- und Kleinschreibung
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    Sprache & Kommunikation
    1. Kommunikationsmodell
    2. Sender-Empfänger-Modell
    3. Axiome nach Watzlawick
    4. Sprechakt
    5. Pragmatik
    6. Konnotation
    7. Denotation
    8. Sprachvarietät
    9. Soziolekt
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    Mündliche Prüfung Deutsch
    Bundesland Abitur – mündliche Prüfung Mittlere Reife – mündliche Prüfung
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    1. Präsentationsprüfung
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    4. Textinterpretation
    1. Prüfungsgespräch
    2. Kurzvortrag
    3. Textanalyse
    4. Sprachwissen (Grammatik/Rechtschreibung)
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    3. Textinterpretation
    4. Textanalyse
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    3. Textinterpretation
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    5. Erörterung (mündlich)
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    5. Erörterung (mündlich)
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    Nordrhein-Westfalen

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

    Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.

    Saarland

    Abitur

    1. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
    2. Furor - Lutz Hübner und Sarah Nemitz
    3. Bahnwärter Thiel - Gerhart Hauptmann

    Abitur Erinnerungsroman an einem Ort; zeitgenössisches Drama über Eskalation/Populismus; naturalistische Novelle (Pflicht/Überforderung/Abgrund).

    Sachsen (berufliches Gymnasium)

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Woyzeck - Georg Büchner
    3. Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane
    4. Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht
    5. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
    6. Der Trafikant - Robert Seethaler

    Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.

    Sachsen-Anhalt

    Abitur

    1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)

    Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.

    Schleswig-Holstein

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

    Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.

    Thüringen

    Abitur

    1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)

    Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.

    Mecklenburg-Vorpommern

    Abitur

    1. (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)

    Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.

    Rheinland-Pfalz

    Abitur

    1. (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)

    Abitur Keine landesweite Einheitsliste; Auswahl kann schul-/kursbezogen erfolgen.




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    THE MONKEY DANCE




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    1. Trust Me It's True: #Verschwörungstheorie #FakeNews
    2. Gregor Samsa Is You: #Kafka #Verwandlung
    3. Who Owns Who: #Musk #Geld
    4. Lump: #Trump #Manipulation
    5. Filth Like You: #Konsum #Heuchelei
    6. Your Poverty Pisses Me Off: #SozialeUngerechtigkeit #Musk
    7. Hello I'm Pump: #Trump #Kapitalismus
    8. Monkey Dance Party: #Lebensfreude
    9. God Hates You Too: #Religionsfanatiker
    10. You You You: #Klimawandel #Klimaleugner
    11. Monkey Free: #Konformität #Macht #Kontrolle
    12. Pure Blood: #Rassismus
    13. Monkey World: #Chaos #Illusion #Manipulation
    14. Uh Uh Uh Poor You: #Kafka #BerichtAkademie #Doppelmoral
    15. The Monkey Dance Song: #Gesellschaftskritik
    16. Will You Be Mine: #Love
    17. Arbeitsheft
    18. And Thanks for Your Meat: #AntiFactoryFarming #AnimalRights #MeatIndustry


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