Die Gegenstandsbeschreibung ist eine wichtige Fähigkeit im Fach Deutsch, die Schülerinnen und Schüler in der 6. Klasse (Alter ca. 12 Jahre) erlernen. Sie ist eine Form der Sachtext, in der ein bestimmter Gegenstand so genau wie möglich beschrieben wird. Dabei geht es nicht nur um das Aussehen des Gegenstandes, sondern auch um seine Funktion, seinen Aufbau, seine Herkunft und seine Bedeutung.
Was ist eine Gegenstandsbeschreibung?
Eine Gegenstandsbeschreibung ist eine detaillierte und sachliche Darstellung eines Gegenstandes. Sie soll dem Leser ein genaues Bild des beschriebenen Gegenstandes vermitteln. Dabei werden sowohl äußere Merkmale (wie Form, Farbe, Größe) als auch innere Merkmale (wie Aufbau, Funktion) und Kontextinformationen (wie Herkunft, Verwendungszweck) berücksichtigt.
Wie schreibt man eine Gegenstandsbeschreibung?
Die Gegenstandsbeschreibung folgt in der Regel einem bestimmten Aufbau:
Einleitung: In der Einleitung wird der Gegenstand vorgestellt und der Kontext beschrieben.
Hauptteil: Im Hauptteil wird der Gegenstand detailliert beschrieben. Dabei werden sowohl äußere als auch innere Merkmale und Funktionen dargestellt.
Schluss: Im Schlussteil wird die Beschreibung zusammengefasst und eventuell eine Bewertung oder ein Fazit gegeben.
Beispiele für Gegenstandsbeschreibungen
Beispiele für Gegenstandsbeschreibungen können sehr vielfältig sein. Sie können alltägliche Gegenstände wie einen Stuhl, ein Buch oder ein Handy betreffen, aber auch spezielle Gegenstände wie ein Kunstwerk, ein technisches Gerät oder ein historisches Objekt.
Offene Aufgaben
Leicht
Beschreibe einen Gegenstand deiner Wahl: Wähle einen Gegenstand aus deinem Alltag und beschreibe ihn so genau wie möglich. Denke dabei an die Merkmale, die in einer Gegenstandsbeschreibung wichtig sind.
Beschreibe ein Tier: Wähle ein Tier und beschreibe es so genau wie möglich. Achte dabei auf die äußeren und inneren Merkmale sowie auf die Lebensweise des Tieres.
Beschreibe ein Gebäude: Wähle ein Gebäude, das du gut kennst, und beschreibe es so genau wie möglich. Achte dabei auf die Architektur, die Funktion und die Geschichte des Gebäudes.
Standard
Beschreibe ein Kunstwerk: Wähle ein Kunstwerk und beschreibe es so genau wie möglich. Achte dabei auf die Technik, die Farben, die Formen und die Bedeutung des Kunstwerks.
Beschreibe ein technisches Gerät: Wähle ein technisches Gerät und beschreibe es so genau wie möglich. Achte dabei auf die Funktion, den Aufbau und die Bedienung des Geräts.
Beschreibe ein historisches Objekt: Wähle ein historisches Objekt und beschreibe es so genau wie möglich. Achte dabei auf die Herkunft, die Funktion und die Bedeutung des Objekts.
Schwer
Beschreibe ein Naturphänomen: Wähle ein Naturphänomen und beschreibe es so genau wie möglich. Achte dabei auf die Ursachen, die Auswirkungen und die Bedeutung des Phänomens.
Beschreibe ein wissenschaftliches Konzept: Wähle ein wissenschaftliches Konzept und beschreibe es so genau wie möglich. Achte dabei auf die Theorie, die Anwendung und die Bedeutung des Konzepts.
Beschreibe ein literarisches Werk: Wähle ein literarisches Werk und beschreibe es so genau wie möglich. Achte dabei auf die Handlung, die Charaktere, den Stil und die Themen des Werks.
Interaktive Aufgaben
Kreuzworträtsel
Beschreibung
Was ist eine detaillierte und sachliche Darstellung eines Gegenstandes?
Einleitung
Welcher Teil der Gegenstandsbeschreibung stellt den Gegenstand vor und beschreibt den Kontext?
Hauptteil
In welchem Teil der Gegenstandsbeschreibung wird der Gegenstand detailliert beschrieben?
Schluss
Welcher Teil der Gegenstandsbeschreibung fasst die Beschreibung zusammen und gibt eventuell eine Bewertung oder ein Fazit?
Merkmale
Welche Art von Merkmalen werden in einer Gegenstandsbeschreibung berücksichtigt?
Kontext
Welche Art von Informationen über den Gegenstand werden in einer Gegenstandsbeschreibung gegeben?
Funktion
Welches innere Merkmal eines Gegenstandes wird in einer Gegenstandsbeschreibung oft beschrieben?
Form
Welches äußere Merkmal eines Gegenstandes wird in einer Gegenstandsbeschreibung oft beschrieben?
Quiz: Teste Dein Wissen
Was ist eine Gegenstandsbeschreibung?
(Eine detaillierte und sachliche Darstellung eines Gegenstandes.)
(!Eine detaillierte und sachliche Darstellung einer Person.)
(!Eine detaillierte und sachliche Darstellung eines Ereignisses.)
(!Eine detaillierte und sachliche Darstellung einer Idee.)
Welche Merkmale werden in einer Gegenstandsbeschreibung berücksichtigt?
(Sowohl äußere als auch innere Merkmale und Kontextinformationen.)
(!Nur äußere Merkmale.)
(!Nur innere Merkmale.)
(!Nur Kontextinformationen.)
Was wird in der Einleitung einer Gegenstandsbeschreibung gemacht?
(Der Gegenstand wird vorgestellt und der Kontext beschrieben.)
(!Der Gegenstand wird detailliert beschrieben.)
(!Die Beschreibung wird zusammengefasst und eventuell eine Bewertung oder ein Fazit gegeben.)
(!Es wird eine Frage gestellt, die im Rest der Beschreibung beantwortet wird.)
Memory
Einleitung
Vorstellung des Gegenstandes und Beschreibung des Kontextes
Hauptteil
Detaillierte Beschreibung des Gegenstandes
Schluss
Zusammenfassung der Beschreibung und eventuell eine Bewertung oder ein Fazit
Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte.
Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).
Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.
Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.
Thüringen
Abitur
(keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)
Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.
Mecklenburg-Vorpommern
Abitur
(Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)
Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.
Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte.
Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).
Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.
Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.
Thüringen
Abitur
(keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)
Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.
Mecklenburg-Vorpommern
Abitur
(Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)
Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.
