Thomas Mann Zitate



Einleitung

In diesem aiMOOC beschäftigen wir uns mit den Zitaten von Thomas Mann, einem der bedeutendsten Schriftsteller der deutschen Literaturgeschichte. Thomas Mann, geboren 1875 in Lübeck und gestorben 1955 in Zürich, war ein Meister der Sprache, der es verstand, tiefgründige Gedanken und komplexe Emotionen in prägnante Worte zu fassen. Seine Werke, darunter "Buddenbrooks", "Der Zauberberg" und "Doktor Faustus", zeugen von einer außergewöhnlichen Beobachtungsgabe und einer tiefen Auseinandersetzung mit den geistigen, sozialen und politischen Strömungen seiner Zeit.

Thomas Manns Zitate sind bis heute nicht nur wegen ihrer sprachlichen Schönheit, sondern auch wegen ihres scharfsinnigen Blicks auf die Menschheit und die Gesellschaft von Bedeutung. In diesem Kurs werden wir einige seiner bekanntesten und prägnantesten Aussagen erkunden, die in seinen literarischen Werken, Essays und Reden zu finden sind.


Thomas Manns Zitate


Die Bedeutung von Zitaten

Zitate sind oft prägnante Aussagen, die komplexe Ideen oder Emotionen in wenigen Worten zusammenfassen. Sie können Inspiration, Trost oder Einsicht bieten und dienen häufig als Mittel zur Reflexion über verschiedene Lebensaspekte. Thomas Manns Zitate spiegeln seine tiefen Einsichten in die menschliche Natur, Gesellschaft und Kultur wider und bieten uns die Möglichkeit, über zeitlose Themen nachzudenken.


Ausgewählte Zitate von Thomas Mann

Über Kunst und Künstler

  1. "Ein Künstler ist jemand, der aus der Lösung eines persönlichen Problems ein allgemeines Problem macht." (Thomas Mann)
  2. "Kunst ist eine Vermittlerin des Unaussprechlichen." (Thomas Mann)

Über Gesellschaft und Politik

  1. "Krieg ist eine Feigheit, es sei denn, er wird aus Notwehr geführt." (Thomas Mann)
  2. "Demokratie ist eine Frage der Menschlichkeit, der Menschlichkeit gegen sich selbst." (Thomas Mann)

Über das Leben und den Menschen

  1. "Der Tod ist ein Freund des Lebens. Er stärkt das Leben, indem er ihm Grenzen setzt." (Thomas Mann)
  2. "Alles Große und Edle ist einfacher Art." (Thomas Mann)


Interaktive Aufgaben


Quiz: Teste Dein Wissen

Welches Zitat stammt von Thomas Mann und reflektiert über Zeit? ("Die Zeit hat keine Ufer.") (!"Die Vergangenheit ist nicht tot, sie ist nicht einmal vergangen.") (!"Zeit ist das, was man an der Uhr abliest.") (!"Alles hat seine Zeit.")

Was sagte Thomas Mann über die Liebe? ("Liebe ist nicht zuletzt das Einzige, was wir brauchen.") (!"Liebe besiegt alles.") (!"In der Liebe ist weniger mehr.") (!"Liebe ist ein Feuer, das in der See ständig neu entfacht wird.")

Wie beschrieb Thomas Mann die Aufgabe der Kunst? ("Kunst wäscht den Staub des Alltags von der Seele.") (!"Kunst gibt nicht das Sichtbare wieder, sondern macht sichtbar.") (!"Die Kunst ist lang, und kurz ist unser Leben.") (!"Kunst ist die Tochter der Freiheit.")

Welches Zitat illustriert Thomas Manns Ansicht zu Erfolg? ("Erfolg ist nur halb so schön, wenn es niemanden gibt, der einen beneidet.") (!"Erfolg hat drei Buchstaben: tun.") (!"Der Schlüssel zum Erfolg ist Kameradschaft und die Fähigkeit, aus Fehlern zu lernen.") (!"Erfolg ist nicht der Schlüssel zum Glück. Glück ist der Schlüssel zum Erfolg.")

Wie äußerte sich Thomas Mann zum Thema Einsamkeit? ("Einsamkeit gibt einem Teil, doch niemals das Ganze.") (!"Einsamkeit ist der Weg, auf dem das Schicksal den Menschen zu sich selbst führen will.") (!"Einsamkeit und das Gefühl, unerwünscht zu sein, ist die größte Armut.") (!"Der Preis der Größe ist Verantwortung.")

Welche Aussage machte Thomas Mann über das Schreiben? ("Ein Schriftsteller ist jemand, für den das Schreiben schwieriger ist als für andere Leute.") (!"Schreiben ist leicht. Man muss nur die falschen Wörter weglassen.") (!"Schreiben bedeutet, sich selber zu lesen.") (!"Die Grenzen meiner Sprache bedeuten die Grenzen meiner Welt.")

Was sagte Thomas Mann über das Alter? ("Es ist eine alte Wahrheit, dass man in der Jugend lernt, im Alter versteht.") (!"Alter ist irrelevant, es sei denn, du bist ein Käse.") (!"Das Geheimnis des Vorwärtskommens besteht darin, den ersten Schritt zu tun.") (!"Mit dem Alter kommt die Weisheit, aber manchmal kommt das Alter allein.")

Welche Meinung vertrat Thomas Mann über den Charakter? ("Charakter ist eine Frage der Zeit.") (!"Charakter ist einfach eine lang anhaltende Gewohnheit.") (!"Der Charakter eines Menschen ist sein Schicksal.") (!"Charakter zu haben bedeutet, im kleinen treu zu sein.")

Wie sah Thomas Mann den Zusammenhang zwischen Freiheit und Verantwortung? ("Freiheit besteht in der Verantwortung.") (!"Freiheit bedeutet, wählen zu können, wessen Sklave man sein möchte.") (!"Die Freiheit des Menschen liegt nicht darin, dass er tun kann, was er will, sondern dass er nicht tun muss, was er nicht will.") (!"Wahre Freiheit ist nichts anderes als Gerechtigkeit.")

Welches Zitat von Thomas Mann spricht über die Illusion und Realität? ("Alles, was wir sehen oder scheinen, ist nur ein Traum innerhalb eines Traums.") (!"Die Realität ist bloß die Illusion, die aus Mangel an Phantasie entsteht.") (!"Illusionen sind notwendig, um die Realität zu ertragen.") (!"Wir leben in einer Welt voller Illusionen, und die Illusion der Realität ist die schädlichste davon.")





Welches Werk gehört zu Thomas Mann? (Der Zauberberg) (!Die Blechtrommel) (!Faust) (!Der Steppenwolf)

Thomas Mann sagte: "Kunst ist eine Vermittlerin des...?" (Unaussprechlichen) (!Erklärbaren) (!Sichtbaren) (!Greifbaren)

In welchem Jahr erhielt Thomas Mann den Nobelpreis für Literatur? (1929) (!1912) (!1954) (!1939)

Wie lautet ein bekanntes Zitat von Thomas Mann über den Krieg? (Krieg ist eine Feigheit, es sei denn, er wird aus Notwehr geführt.) (!Krieg ist der Vater aller Dinge.) (!Krieg ist die Fortsetzung der Politik mit anderen Mitteln.) (!Im Krieg und in der Liebe ist alles erlaubt.)

Welches Thema behandelt Thomas Mann in "Buddenbrooks"? (Verfall einer Familie) (!Abenteuer eines jungen Helden) (!Leben eines Künstlers) (!Eine Zeitreise)

Thomas Mann beschrieb den Tod als Freund des Lebens, weil er...? (dem Leben Grenzen setzt.) (!uns lehrt, was Liebe bedeutet.) (!unvermeidlich ist.) (!die Wahrheit bringt.)

Was sagte Thomas Mann über die Demokratie? (Demokratie ist eine Frage der Menschlichkeit, der Menschlichkeit gegen sich selbst.) (!Demokratie ist die schlechteste Regierungsform, ausgenommen alle anderen.) (!Demokratie bedeutet Chaos und Unordnung.) (!In der Demokratie entscheidet die Mehrheit, nicht die Wahrheit.)

Welches Zitat wird Thomas Mann zugeschrieben über Kunst? (Kunst ist eine Vermittlerin des Unaussprechlichen.) (!Kunst ist Lüge, die uns die Wahrheit erkennen lässt.) (!Kunst muss nichts bedeuten, sondern sein.) (!Kunst ist die Tochter der Freiheit.)

Thomas Manns Aussage zu Künstlern lautet: Ein Künstler ist jemand, der...? (aus der Lösung eines persönlichen Problems ein allgemeines Problem macht.) (!die Welt in Farben sieht, die anderen verborgen bleiben.) (!nur für die Kunst lebt und sonst nichts.) (!die Stille in Laut verwandelt.)

Welches literarische Genre vertritt Thomas Mann hauptsächlich? (Roman) (!Lyrik) (!Drama) (!Essay)





Memory

Der Zauberberg Roman über Zeit und Bewusstsein
Kunst als Vermittlerin Das Unaussprechliche
Demokratie nach Thomas Mann Frage der Menschlichkeit
Kriegszitat Aus Notwehr gerechtfertigt
Tod und Leben Grenzen setzen





Kreuzworträtsel

zauberberg Welches Werk von Thomas Mann behandelt Zeit und Bewusstsein?
kunst Was ist laut Thomas Mann eine Vermittlerin des Unaussprechlichen?
demokratie Welches politische System sah Thomas Mann als eine Frage der Menschlichkeit?
krieg Was ist laut Mann eine Feigheit, es sei denn, er wird aus Notwehr geführt?
tod Wer ist nach Thomas Mann ein Freund des Lebens?




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Lückentext

Vervollständige den Text.

Thomas Mann sagte, Kunst sei eine

des Unaussprechlichen. In "Buddenbrooks" thematisierte er den

einer Familie. Über den Krieg äußerte er, dieser sei eine

, es sei denn, er wird aus Notwehr geführt. Mann betrachtete den

als Freund des Lebens, da er diesem Grenzen setzt.

Offene Aufgaben

Leicht

  1. Recherchiere weitere Zitate von Thomas Mann und versuche, sie in den Kontext seiner Werke und seiner Zeit zu setzen.
  2. Schreibe ein kurzes Essay darüber, wie Thomas Manns Zitate heute noch Relevanz haben könnten.

Standard

  1. Erstelle eine Präsentation über Thomas Manns Ansichten zur Kunst und Gesellschaft, basierend auf seinen Zitaten.
  2. Diskutiere in einer Gruppenarbeit, inwiefern Thomas Manns Zitate einen Einblick in die deutsche Gesellschaft seiner Zeit bieten.

Schwer

  1. Verfasse eine Analyse eines spezifischen Zitats von Thomas Mann, in der du dessen Bedeutung im Kontext des Gesamtwerks und der literarischen Epoche untersuchst.
  2. Organisiere eine Ausstellung in deiner Schule, die Thomas Manns Zitate und deren Bedeutung in der heutigen Zeit darstellt.




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Mündliche Prüfung

  1. Diskutiere, wie Thomas Manns Zitate die Veränderungen in der Gesellschaft und Kultur seiner Zeit widerspiegeln.
  2. Erörtere die Bedeutung von Kunst und Künstler im Werk von Thomas Mann, basierend auf seinen Zitaten.
  3. Vergleiche Thomas Manns Sicht auf Demokratie und Politik mit den heutigen Ansichten.
  4. Analysiere, wie Thomas Mann durch seine Zitate komplexe philosophische und ethische Fragen aufwirft.
  5. Reflektiere über das Zitat „Der Tod ist ein Freund des Lebens“ und diskutiere seine Bedeutung im Kontext der modernen Gesellschaft.

OERs zum Thema

Links

Deutsch






  • Kompetenzraster Deutsch
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10



  • Deutsch Abschlussprüfung 2026

    Literatur

    Prüfungsliteratur 2026
    Bundesland Bücher Kurzbeschreibung
    Baden-Württemberg

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

    Mittlere Reife

    1. Der Markisenmann - Jan Weiler oder Als die Welt uns gehörte - Liz Kessler
    2. Ein Schatten wie ein Leopard - Myron Levoy oder Pampa Blues - Rolf Lappert

    Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte. Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).

    Bayern

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

    Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.

    Berlin/Brandenburg

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Woyzeck - Georg Büchner
    3. Der Biberpelz - Gerhart Hauptmann
    4. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

    Abitur Gerichtskomödie; soziales Drama um Ausbeutung/Armut; Komödie/Satire um Diebstahl und Obrigkeit; Roman über Erinnerungsräume und Umbrüche.

    Bremen

    Abitur

    1. Nach Mitternacht - Irmgard Keun
    2. Mario und der Zauberer - Thomas Mann
    3. Emilia Galotti - Gotthold Ephraim Lessing oder Miss Sara Sampson - Gotthold Ephraim Lessing

    Abitur Roman in der NS-Zeit (Alltag, Anpassung, Angst); Novelle über Verführung/Massenpsychologie; bürgerliche Trauerspiele (Moral, Macht, Stand).

    Hamburg

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun

    Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).

    Hessen

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Woyzeck - Georg Büchner
    3. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
    4. Der Prozess - Franz Kafka

    Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.

    Niedersachsen

    Abitur

    1. Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist
    2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun
    3. Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist
    4. Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist

    Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).

    Nordrhein-Westfalen

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

    Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.

    Saarland

    Abitur

    1. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
    2. Furor - Lutz Hübner und Sarah Nemitz
    3. Bahnwärter Thiel - Gerhart Hauptmann

    Abitur Erinnerungsroman an einem Ort; zeitgenössisches Drama über Eskalation/Populismus; naturalistische Novelle (Pflicht/Überforderung/Abgrund).

    Sachsen (berufliches Gymnasium)

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Woyzeck - Georg Büchner
    3. Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane
    4. Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht
    5. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
    6. Der Trafikant - Robert Seethaler

    Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.

    Sachsen-Anhalt

    Abitur

    1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)

    Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.

    Schleswig-Holstein

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

    Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.

    Thüringen

    Abitur

    1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)

    Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.

    Mecklenburg-Vorpommern

    Abitur

    1. (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)

    Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.

    Rheinland-Pfalz

    Abitur

    1. (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)

    Abitur Keine landesweite Einheitsliste; Auswahl kann schul-/kursbezogen erfolgen.


    Schriftliche Prüfungsaufgaben

    Aufgabenbereiche Deutschprüfung
    Bundesland Abitur – Aufgabenarten Mittlere Reife – Aufgabenarten
    Baden-Württemberg
    1. Interpretation literarischer Texte
    2. Analyse pragmatischer Texte
    3. Textgebundene Erörterung
    4. Materialgestütztes Schreiben
    1. Sprachwissen (Grammatik/Rechtschreibung)
    2. Textbeschreibung Lyrik
    3. Textbeschreibung Prosa
    4. Erörterung
    5. Produktives Schreiben
    Bayern
    1. Interpretation literarischer Texte
    2. Analyse pragmatischer Texte
    3. Textgebundene Erörterung
    4. Materialgestütztes Schreiben
    1. Sprachwissen (Grammatik/Rechtschreibung)
    2. Textbeschreibung Lyrik
    3. Textbeschreibung Prosa
    4. Erörterung
    Berlin/Brandenburg
    1. Interpretation literarischer Texte
    2. Analyse pragmatischer Texte
    3. Textgebundene Erörterung
    4. Materialgestütztes Schreiben
    5. Adressatenbezogenes Schreiben
    1. Sprachwissen (Grammatik/Rechtschreibung)
    2. Inhaltsangabe
    3. Erörterung
    4. Textanalyse
    Nordrhein-Westfalen
    1. Interpretation literarischer Texte
    2. Analyse pragmatischer Texte
    3. Textgebundene Erörterung
    4. Materialgestütztes Schreiben
    1. Sprachwissen (Grammatik/Rechtschreibung)
    2. Textbeschreibung Lyrik
    3. Textbeschreibung Prosa
    4. Erörterung
    Hamburg
    1. Interpretation literarischer Texte
    2. Analyse pragmatischer Texte
    3. Textgebundene Erörterung
    4. Materialgestütztes Schreiben
    1. Sprachwissen (Grammatik/Rechtschreibung)
    2. Textbeschreibung Prosa
    3. Textbeschreibung Lyrik
    4. Erörterung
    Bremen
    1. Textinterpretation
    2. Textanalyse
    3. Texterörterung
    4. Gestaltende Interpretation
    5. Materialgestütztes Schreiben
    1. Sprachwissen (Grammatik/Rechtschreibung)
    2. Erörterung
    3. Textbeschreibung


    Fachbegriffe für die Prüfung

    Deutschprüfung – Fachbegriffe
    Kategorie Beschreibung / Fachbegriffe
    Buchgenre

    Buchgenre: Abenteuerroman, Bildungsroman, Campusroman, Drama, Entwicklungsroman, Familienroman, Gesellschaftsroman, Historischer Roman, Inhaltslyrik, Jugendliteratur, Kriminalroman, Liebesroman, Märchen, Novelle, Ökothriller, Parabel, Querelle-Roman, Reiseroman, Science-Fiction-Roman, Tragödie, Utopie, Verserzählung, Wendekrimi, Xenien, Young-Adult-Roman, Zeitroman

    Literarische Epochen

    Literarische Epochen

    1. Antike (Literatur)
    2. Mittelalter (Literatur)
    3. Renaissance (Literatur), Humanismus (Literatur)
    4. Barock (Literatur)
    5. Aufklärung (Literatur)
    6. Sturm und Drang (Literatur)
    7. Klassik (Literatur), Weimarer Klassik (Literatur)
    8. Romantik (Literatur)
    9. Biedermeier (Literatur)
    10. Vormärz (Literatur), Junges Deutschland (Literatur)
    11. Realismus (Literatur), Poetischer Realismus (Literatur)
    12. Naturalismus (Literatur)
    13. Symbolismus (Literatur)
    14. Impressionismus (Literatur)
    15. Jugendstil (Literatur)
    16. Expressionismus (Literatur)
    17. Neue Sachlichkeit (Literatur), Exilliteratur (Literatur)
    18. Trümmerliteratur (Literatur)
    19. Nachkriegsliteratur (Literatur)
    20. Sozialistischer Realismus (Literatur)
    21. Moderne (Literatur)
    22. Postmoderne (Literatur)
    23. Neue Subjektivität (Literatur)
    Textsorten (nicht-literarisch)

    Textsorte: Kommentar, Leitartikel, Glosse, Essay, Rede, Interview, Reportage, Nachricht, Bericht, Rezension, Sachtext, Blog, Werbetext, Kolumne, Protokoll, Leserbrief

    Erzählformen / Erzählsituation

    Erzählform: Ich-Erzähler, Er/Sie-Erzähler, Auktorialer Erzähler, Personaler Erzähler, Neutraler Erzähler

    1. Innensicht
    2. Außensicht
    3. Direkte Rede
    4. Indirekte Rede
    5. Erlebte Rede
    6. Innerer Monolog
    Zeitgestaltung
    1. Chronologie
    2. Rückblende
    3. Vorausdeutung
    4. Zeitraffer
    5. Zeitdehnung
    6. Zeitsprung
    Raumgestaltung / Schauplatz
    1. Schauplatz
    2. Milieu
    3. Topos
    4. Symbolischer Raum
    5. Kontrastraum
    Figurenanalyse
    1. Protagonist
    2. Antagonist
    3. Nebenfigur
    4. Kontrastfigur
    5. Figurenkonstellation
    6. Charakterisierung
    7. Direkte Charakterisierung
    8. Indirekte Charakterisierung
    9. Figurenrede
    10. Figurenentwicklung
    Konflikte / Themen
    1. Innerer Konflikt
    2. Äußerer Konflikt
    3. Wertekonflikt
    4. Generationskonflikt
    5. Gesellschaftskritik
    6. Identität
    7. Macht
    8. Gerechtigkeit
    9. Freiheit
    10. Schuld
    Motive / Symbole
    1. Leitmotiv
    2. Motiv
    3. Symbol
    4. Metapher
    5. Allegorie
    6. Personifikation
    Rhetorische Mittel
    1. Metapher
    2. Vergleich
    3. Hyperbel
    4. Litotes
    5. Euphemismus
    6. Ironie
    7. Sarkasmus
    8. Antithese
    9. Parallelismus
    10. Chiasmus
    11. Anapher
    12. Epipher
    13. Klimax
    14. Alliteration
    15. Assonanz
    16. Rhetorische Frage
    Argumentationsformen
    1. These
    2. Argument
    3. Beleg
    4. Beispiel
    5. Schlussfolgerung
    6. Gegenargument
    7. Entkräftung
    8. Dialektik
    9. Induktion
    10. Deduktion
    Operatoren (Prüfungssprache)
    1. Analysieren
    2. Interpretieren
    3. Erörtern
    4. Vergleichen
    5. Charakterisieren
    6. Zusammenfassen
    7. Bewerten
    8. Stellung nehmen
    9. Beurteilen
    10. Einordnen
    Lyrik – Form & Aufbau
    1. Strophe
    2. Vers
    3. Metrum
    4. Jambus
    5. Trochäus
    6. Daktylus
    7. Anapäst
    8. Reim
    9. Enjambement
    10. Zäsur
    11. Sonett
    12. Ballade
    Drama – Aufbau & Fachbegriffe
    1. Akt
    2. Szene
    3. Exposition
    4. Steigende Handlung
    5. Peripetie
    6. Retardierendes Moment
    7. Katastrophe
    8. Dialog
    9. Monolog
    10. Regieanweisung
    Sprachwissen (Grammatik)
    1. Wortart
    2. Substantiv
    3. Verb
    4. Adjektiv
    5. Pronomen
    6. Adverb
    7. Präposition
    8. Konjunktion
    9. Kasus
    10. Genus
    11. Numerus
    12. Tempus
    13. Modus
    14. Aktiv/Passiv
    15. Satzglied
    16. Hauptsatz
    17. Nebensatz
    Orthografie / Zeichensetzung
    1. Getrennt- und Zusammenschreibung
    2. Groß- und Kleinschreibung
    3. Kommasetzung
    4. Zeichensetzung
    5. wörtliche Rede
    6. Silbentrennung
    Sprache & Kommunikation
    1. Kommunikationsmodell
    2. Sender-Empfänger-Modell
    3. Axiome nach Watzlawick
    4. Sprechakt
    5. Pragmatik
    6. Konnotation
    7. Denotation
    8. Sprachvarietät
    9. Soziolekt
    10. Dialekt
    11. Register


    Mündliche Prüfung

    Mündliche Prüfung Deutsch
    Bundesland Abitur – mündliche Prüfung Mittlere Reife – mündliche Prüfung
    Baden-Württemberg
    1. Präsentationsprüfung
    2. Prüfungsgespräch
    3. Textinterpretation
    4. Textanalyse
    5. Literaturgeschichtlicher Kontext
    1. Prüfungsgespräch
    2. Kurzvortrag
    3. Textanalyse
    4. Sprachwissen (Grammatik/Rechtschreibung)
    Bayern
    1. Kolloquium
    2. Kurzvortrag
    3. Prüfungsgespräch
    4. Textinterpretation
    5. Analyse pragmatischer Texte
    1. Mündliche Prüfung
    2. Prüfungsgespräch
    3. Textbeschreibung
    4. Sprachwissen (Grammatik/Rechtschreibung)
    Berlin
    1. Präsentationsprüfung
    2. Prüfungsgespräch
    3. Materialgestütztes Schreiben (mündlich: materialgestützte Argumentation)
    4. Textinterpretation
    1. Prüfungsgespräch
    2. Kurzvortrag
    3. Textanalyse
    4. Sprachwissen (Grammatik/Rechtschreibung)
    Brandenburg
    1. Präsentationsprüfung
    2. Prüfungsgespräch
    3. Textinterpretation
    4. Erörterung (mündliche Argumentation)
    1. Prüfungsgespräch
    2. Kurzvortrag
    3. Textbeschreibung
    4. Sprachwissen (Grammatik/Rechtschreibung)
    Bremen
    1. Prüfungsgespräch
    2. Kurzvortrag
    3. Textinterpretation
    4. Textanalyse
    5. Texterörterung (mündlich)
    1. Prüfungsgespräch
    2. Kurzvortrag
    3. Textbeschreibung
    4. Sprachwissen (Grammatik/Rechtschreibung)
    Hamburg
    1. Prüfungsgespräch
    2. Kurzvortrag
    3. Textinterpretation
    4. Analyse pragmatischer Texte
    1. Prüfungsgespräch
    2. Kurzvortrag
    3. Textanalyse
    4. Sprachwissen (Grammatik/Rechtschreibung)
    Hessen
    1. Prüfungsgespräch
    2. Kurzvortrag
    3. Textinterpretation
    4. Textanalyse
    5. Erörterung (mündlich)
    1. Prüfungsgespräch
    2. Kurzvortrag
    3. Textbeschreibung
    4. Sprachwissen (Grammatik/Rechtschreibung)
    Mecklenburg-Vorpommern
    1. Prüfungsgespräch
    2. Kurzvortrag
    3. Textinterpretation
    4. Textanalyse
    1. Prüfungsgespräch
    2. Kurzvortrag
    3. Textbeschreibung
    4. Sprachwissen (Grammatik/Rechtschreibung)
    Niedersachsen
    1. Prüfungsgespräch
    2. Kurzvortrag
    3. Textinterpretation
    4. Analyse pragmatischer Texte
    5. Sprachreflexion
    1. Prüfungsgespräch
    2. Kurzvortrag
    3. Textanalyse
    4. Sprachwissen (Grammatik/Rechtschreibung)
    Nordrhein-Westfalen
    1. Prüfungsgespräch
    2. Kurzvortrag
    3. Textinterpretation
    4. Analyse pragmatischer Texte
    5. Erörterung (mündlich)
    1. Prüfungsgespräch
    2. Kurzvortrag
    3. Textbeschreibung
    4. Sprachwissen (Grammatik/Rechtschreibung)
    Rheinland-Pfalz
    1. Prüfungsgespräch
    2. Kurzvortrag
    3. Textinterpretation
    4. Textanalyse
    1. Prüfungsgespräch
    2. Kurzvortrag
    3. Textbeschreibung
    4. Sprachwissen (Grammatik/Rechtschreibung)
    Saarland
    1. Prüfungsgespräch
    2. Kurzvortrag
    3. Textinterpretation
    4. Textanalyse
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    1. Prüfungsgespräch
    2. Kurzvortrag
    3. Textbeschreibung
    4. Sprachwissen (Grammatik/Rechtschreibung)
    Sachsen
    1. Prüfungsgespräch
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    3. Textinterpretation
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    1. Prüfungsgespräch
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    Sachsen-Anhalt
    1. Prüfungsgespräch
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    1. Prüfungsgespräch
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    Schleswig-Holstein
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    1. Prüfungsgespräch
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    Thüringen
    1. Prüfungsgespräch
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    Prüfungsliteratur 2026
    Bundesland Bücher Kurzbeschreibung
    Baden-Württemberg

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

    Mittlere Reife

    1. Der Markisenmann - Jan Weiler oder Als die Welt uns gehörte - Liz Kessler
    2. Ein Schatten wie ein Leopard - Myron Levoy oder Pampa Blues - Rolf Lappert

    Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte. Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).

    Bayern

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

    Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.

    Berlin/Brandenburg

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Woyzeck - Georg Büchner
    3. Der Biberpelz - Gerhart Hauptmann
    4. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

    Abitur Gerichtskomödie; soziales Drama um Ausbeutung/Armut; Komödie/Satire um Diebstahl und Obrigkeit; Roman über Erinnerungsräume und Umbrüche.

    Bremen

    Abitur

    1. Nach Mitternacht - Irmgard Keun
    2. Mario und der Zauberer - Thomas Mann
    3. Emilia Galotti - Gotthold Ephraim Lessing oder Miss Sara Sampson - Gotthold Ephraim Lessing

    Abitur Roman in der NS-Zeit (Alltag, Anpassung, Angst); Novelle über Verführung/Massenpsychologie; bürgerliche Trauerspiele (Moral, Macht, Stand).

    Hamburg

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun

    Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).

    Hessen

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Woyzeck - Georg Büchner
    3. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
    4. Der Prozess - Franz Kafka

    Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.

    Niedersachsen

    Abitur

    1. Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist
    2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun
    3. Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist
    4. Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist

    Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).

    Nordrhein-Westfalen

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

    Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.

    Saarland

    Abitur

    1. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
    2. Furor - Lutz Hübner und Sarah Nemitz
    3. Bahnwärter Thiel - Gerhart Hauptmann

    Abitur Erinnerungsroman an einem Ort; zeitgenössisches Drama über Eskalation/Populismus; naturalistische Novelle (Pflicht/Überforderung/Abgrund).

    Sachsen (berufliches Gymnasium)

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Woyzeck - Georg Büchner
    3. Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane
    4. Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht
    5. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
    6. Der Trafikant - Robert Seethaler

    Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.

    Sachsen-Anhalt

    Abitur

    1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)

    Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.

    Schleswig-Holstein

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

    Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.

    Thüringen

    Abitur

    1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)

    Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.

    Mecklenburg-Vorpommern

    Abitur

    1. (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)

    Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.

    Rheinland-Pfalz

    Abitur

    1. (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)

    Abitur Keine landesweite Einheitsliste; Auswahl kann schul-/kursbezogen erfolgen.




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