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Medien - Aufbau einer Zeitung - Zeitung eigenständig lesen - Artikeln Informationen entnehmen und zusammenfassen - M - Kompetenzraster Deutsch 8: Unterschied zwischen den Versionen

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= Aufbau einer Zeitung und wie man sie eigenständig liest =
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== Einleitung ==
Eine Zeitung ist ein gedrucktes Medium, das in regelmäßigen Abständen erscheint und über aktuelle Ereignisse in Politik, Wirtschaft, Kultur, Sport und anderen Bereichen informiert. Der Aufbau einer Zeitung und die Fähigkeit, sie eigenständig zu lesen, sind grundlegende Kompetenzen, um sich in der Welt zu orientieren und informiert zu bleiben. In diesem aiMOOC lernst Du den typischen Aufbau einer Zeitung kennen, wie man Artikel effektiv liest, Informationen entnimmt und zusammenfasst.
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== Aufbau einer Zeitung ==
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=== Titelseite ===
Die Titelseite einer Zeitung bietet einen Überblick über die wichtigsten Themen des Tages. Hier findest Du Schlagzeilen, die auf die bedeutendsten Artikel im Inneren der Zeitung hinweisen.
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=== Nachrichtenteil ===
Der Nachrichtenteil ist das Herzstück jeder Zeitung. Er wird oft in verschiedene Bereiche unterteilt:
{{o}} [[Politik]]: Berichte und Analysen zu politischen Ereignissen
{{o}} [[Wirtschaft]]: Informationen über die wirtschaftliche Lage, Unternehmen und Märkte
{{o}} [[Gesellschaft]]: Artikel über gesellschaftliche Themen und Ereignisse
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=== Lokalteil ===
Der Lokalteil informiert über Ereignisse und Neuigkeiten aus der Region. Dieser Abschnitt ist besonders wichtig, um auf dem Laufenden zu bleiben, was in Deiner unmittelbaren Umgebung passiert.
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=== Feuilleton (Kulturteil) ===
Im Feuilleton findest Du Artikel zu Kultur, Literatur, Kunst, Musik und Theater. Hier werden oft Rezensionen, Kritiken und Berichte über kulturelle Veranstaltungen veröffentlicht.
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=== Sportteil ===
Im Sportteil werden die neuesten Ergebnisse, Analysen und Berichte aus verschiedenen Sportarten präsentiert.
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=== Sonstige Teile ===
Weitere Teile einer Zeitung können sein:
{{o}} [[Wissenschaft]]: Neueste Entdeckungen und Forschungsergebnisse
{{o}} [[Technik]]: Berichte über technologische Entwicklungen
{{o}} [[Ratgeber]] und [[Service]]: Tipps und Ratschläge für den Alltag
{{o}} [[Anzeigen]]: Werbung und Kleinanzeigen
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== Lesestrategien für Zeitungsartikel ==
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=== Überfliegen ===
Beginne damit, den Artikel zu überfliegen, um einen ersten Eindruck vom Thema zu bekommen. Schau Dir die Überschrift, Unterüberschriften und eventuelle Bildunterschriften an.
{{:BRK}}
=== Detailierte Lektüre ===
Lese den Artikel danach gründlich durch. Achte dabei auf die Einleitung, da diese oft die wichtigsten Informationen enthält. Unterscheide zwischen Fakten und Meinungen des Autors.
{{:BRK}}
=== Notizen machen ===
Mache Dir beim Lesen Notizen zu den wichtigsten Punkten. Dies hilft Dir, den Artikel besser zu verstehen und später zusammenzufassen.
{{:BRK}}
=== Zusammenfassen ===
Versuche, den Artikel in eigenen Worten zusammenzufassen. Fokussiere Dich dabei auf die Hauptargumente und wesentlichen Informationen.
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= Interaktive Aufgaben =
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== Quiz: Teste Dein Wissen ==
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'''Was ist typischerweise nicht Teil des Nachrichtenteils einer Zeitung?'''
(!Ratgeber)
(Wirtschaft)
(!Sport)
(!Kultur)
'''Welche Strategie ist nicht effektiv beim Lesen eines Zeitungsartikels?'''
(!Überfliegen der Überschriften)
(Überspringen der Einleitung)
(!Machen von Notizen)
(!Zusammenfassen in eigenen Worten)
'''Wofür ist der Lokalteil einer Zeitung?'''
(Lokale Ereignisse und Neuigkeiten)
(!Internationale Nachrichten)
(!Technische Anleitungen)
(!Kunst und Kultur)
'''Welcher Teil einer Zeitung befasst sich typischerweise mit technologischen Entwicklungen?'''
(Technik)
(!Sport)
(!Lokalteil)
(!Nachrichtenteil)
'''Wie kann man einen Artikel am besten zusammenfassen?'''
(In eigenen Worten die Hauptpunkte wiedergeben)
(!Jeden Satz des Artikels kopieren)
(!Nur die Überschrift lesen)
(!Allein die Bilder betrachten)
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<br>
{{:BRK}}
== Memory ==
<div class="memo-quiz">
{|
|-
| Titelseite || Schlagzeilen
|-
| Nachrichtenteil || Politik und Wirtschaft
|-
| Lokalteil || Regionale Neuigkeiten
|-
| Feuilleton || Kultur und Kunst
|-
| Sportteil || Sportergebnisse
|}
{{:Memo Ende}}
<br>
{{:BRK}}
== Kreuzworträtsel ==
<div class="kreuzwort-quiz">
{|
|-
| Schlagzeilen || Informationen auf der Titelseite
|-
| Feuilleton || Kulturteil einer Zeitung
|-
| Ratgeber || Tipps für den Alltag
|-
| Anzeigen || Werbung und Kleinanzeigen
|-
| Wirtschaft || Nachrichtenteil über Märkte und Unternehmen
|}
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<br>
== LearningApps ==
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== Lückentext ==
<quiz display=simple>
{'''Vervollständige den Text.'''<br>
|type="{}"}
Die Titelseite einer Zeitung enthält { Schlagzeilen }, die auf wichtige Artikel hinweisen. Im { Nachrichtenteil } finden sich Informationen zu Politik und Wirtschaft. Der { Lokalteil } berichtet über regionale Ereignisse. Kulturelle Themen werden im { Feuilleton } behandelt. Für Sportfans gibt es den { Sportteil }.
</quiz>
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= Offene Aufgaben =
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=== Leicht ===
{{o}} Suche eine Zeitung und identifiziere die verschiedenen Teile, die in diesem aiMOOC beschrieben wurden.
{{o}} Wähle einen Artikel aus dem Nachrichtenteil und fasse ihn in 3 Sätzen zusammen.
=== Standard ===
{{o}} Vergleiche die Art der Berichterstattung in zwei verschiedenen Zeitungen zu einem aktuellen Thema.
{{o}} Erstelle ein kurzes Video oder eine Präsentation über die Bedeutung des Lokalteils für die regionale Berichterstattung.
=== Schwer ===
{{o}} Untersuche, wie verschiedene Zeitungen über ein internationales Ereignis berichten und analysiere die Unterschiede in der Darstellung.
{{o}} Entwerfe eine eigene Zeitungsseite zu einem Thema Deiner Wahl, inklusive Titelseite, Nachrichtenartikel und Lokalteil.
{{:Offene Aufgabe - MOOC erstellen}}
= Mündliche Prüfung =
{{o}} Diskutiere die Rolle und den Einfluss von Zeitungen in der heutigen digitalen Welt.
{{o}} Erkläre, wie die Struktur einer Zeitung dabei helfen kann, Informationen schneller zu finden und zu verarbeiten.
{{o}} Vergleiche die Berichterstattung eines Ereignisses in der Zeitung mit der in Online-Medien.
{{o}} Analysiere, wie Zeitungen durch ihre Gestaltung bestimmte Nachrichten hervorheben oder unterdrücken können.
{{o}} Diskutiere die Bedeutung des Feuilletons für die kulturelle Bildung der Gesellschaft.
= OERs zum Thema =
<iframe> https://de.m.wikipedia.org/wiki/Zeitung </iframe>
= Links =
{| align=center
{{:D-Tab}}
'''Struktur einer Zeitung'''
{{o}} [[Titelseite|Titelseite]]
{{o}} [[Nachrichtenteil|Nachrichtenteil]]
{{o}} [[Lokalteil|Lokalteil]]
{{o}} [[Feuilleton|Feuilleton]]
{{o}} [[Sportteil|Sportteil]]
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[[Kategorie:AI_MOOC]] [[Kategorie:GPT aiMOOC]]




{{:Deutsch}}
{{:Deutsch}}
[[Kategorie:Deutsch]]
[[Kategorie:Deutsch]]

Aktuelle Version vom 11. Februar 2024, 21:47 Uhr



Medien - Aufbau einer Zeitung - Zeitung eigenständig lesen - Artikeln Informationen entnehmen und zusammenfassen - M - Kompetenzraster Deutsch 8




Aufbau einer Zeitung und wie man sie eigenständig liest


Einleitung

Eine Zeitung ist ein gedrucktes Medium, das in regelmäßigen Abständen erscheint und über aktuelle Ereignisse in Politik, Wirtschaft, Kultur, Sport und anderen Bereichen informiert. Der Aufbau einer Zeitung und die Fähigkeit, sie eigenständig zu lesen, sind grundlegende Kompetenzen, um sich in der Welt zu orientieren und informiert zu bleiben. In diesem aiMOOC lernst Du den typischen Aufbau einer Zeitung kennen, wie man Artikel effektiv liest, Informationen entnimmt und zusammenfasst.


Aufbau einer Zeitung


Titelseite

Die Titelseite einer Zeitung bietet einen Überblick über die wichtigsten Themen des Tages. Hier findest Du Schlagzeilen, die auf die bedeutendsten Artikel im Inneren der Zeitung hinweisen.


Nachrichtenteil

Der Nachrichtenteil ist das Herzstück jeder Zeitung. Er wird oft in verschiedene Bereiche unterteilt:

  1. Politik: Berichte und Analysen zu politischen Ereignissen
  2. Wirtschaft: Informationen über die wirtschaftliche Lage, Unternehmen und Märkte
  3. Gesellschaft: Artikel über gesellschaftliche Themen und Ereignisse


Lokalteil

Der Lokalteil informiert über Ereignisse und Neuigkeiten aus der Region. Dieser Abschnitt ist besonders wichtig, um auf dem Laufenden zu bleiben, was in Deiner unmittelbaren Umgebung passiert.


Feuilleton (Kulturteil)

Im Feuilleton findest Du Artikel zu Kultur, Literatur, Kunst, Musik und Theater. Hier werden oft Rezensionen, Kritiken und Berichte über kulturelle Veranstaltungen veröffentlicht.


Sportteil

Im Sportteil werden die neuesten Ergebnisse, Analysen und Berichte aus verschiedenen Sportarten präsentiert.


Sonstige Teile

Weitere Teile einer Zeitung können sein:

  1. Wissenschaft: Neueste Entdeckungen und Forschungsergebnisse
  2. Technik: Berichte über technologische Entwicklungen
  3. Ratgeber und Service: Tipps und Ratschläge für den Alltag
  4. Anzeigen: Werbung und Kleinanzeigen


Lesestrategien für Zeitungsartikel


Überfliegen

Beginne damit, den Artikel zu überfliegen, um einen ersten Eindruck vom Thema zu bekommen. Schau Dir die Überschrift, Unterüberschriften und eventuelle Bildunterschriften an.


Detailierte Lektüre

Lese den Artikel danach gründlich durch. Achte dabei auf die Einleitung, da diese oft die wichtigsten Informationen enthält. Unterscheide zwischen Fakten und Meinungen des Autors.


Notizen machen

Mache Dir beim Lesen Notizen zu den wichtigsten Punkten. Dies hilft Dir, den Artikel besser zu verstehen und später zusammenzufassen.


Zusammenfassen

Versuche, den Artikel in eigenen Worten zusammenzufassen. Fokussiere Dich dabei auf die Hauptargumente und wesentlichen Informationen.


Interaktive Aufgaben


Quiz: Teste Dein Wissen

Was ist typischerweise nicht Teil des Nachrichtenteils einer Zeitung? (!Ratgeber) (Wirtschaft) (!Sport) (!Kultur)

Welche Strategie ist nicht effektiv beim Lesen eines Zeitungsartikels? (!Überfliegen der Überschriften) (Überspringen der Einleitung) (!Machen von Notizen) (!Zusammenfassen in eigenen Worten)

Wofür ist der Lokalteil einer Zeitung? (Lokale Ereignisse und Neuigkeiten) (!Internationale Nachrichten) (!Technische Anleitungen) (!Kunst und Kultur)

Welcher Teil einer Zeitung befasst sich typischerweise mit technologischen Entwicklungen? (Technik) (!Sport) (!Lokalteil) (!Nachrichtenteil)

Wie kann man einen Artikel am besten zusammenfassen? (In eigenen Worten die Hauptpunkte wiedergeben) (!Jeden Satz des Artikels kopieren) (!Nur die Überschrift lesen) (!Allein die Bilder betrachten)





Memory

Titelseite Schlagzeilen
Nachrichtenteil Politik und Wirtschaft
Lokalteil Regionale Neuigkeiten
Feuilleton Kultur und Kunst
Sportteil Sportergebnisse





Kreuzworträtsel

Schlagzeilen Informationen auf der Titelseite
Feuilleton Kulturteil einer Zeitung
Ratgeber Tipps für den Alltag
Anzeigen Werbung und Kleinanzeigen
Wirtschaft Nachrichtenteil über Märkte und Unternehmen




LearningApps

Lückentext

Vervollständige den Text.

Die Titelseite einer Zeitung enthält

, die auf wichtige Artikel hinweisen. Im

finden sich Informationen zu Politik und Wirtschaft. Der

berichtet über regionale Ereignisse. Kulturelle Themen werden im

behandelt. Für Sportfans gibt es den

.



Offene Aufgaben


Leicht

  1. Suche eine Zeitung und identifiziere die verschiedenen Teile, die in diesem aiMOOC beschrieben wurden.
  2. Wähle einen Artikel aus dem Nachrichtenteil und fasse ihn in 3 Sätzen zusammen.

Standard

  1. Vergleiche die Art der Berichterstattung in zwei verschiedenen Zeitungen zu einem aktuellen Thema.
  2. Erstelle ein kurzes Video oder eine Präsentation über die Bedeutung des Lokalteils für die regionale Berichterstattung.

Schwer

  1. Untersuche, wie verschiedene Zeitungen über ein internationales Ereignis berichten und analysiere die Unterschiede in der Darstellung.
  2. Entwerfe eine eigene Zeitungsseite zu einem Thema Deiner Wahl, inklusive Titelseite, Nachrichtenartikel und Lokalteil.




Text bearbeiten Bild einfügen Video einbetten Interaktive Aufgaben erstellen


Mündliche Prüfung

  1. Diskutiere die Rolle und den Einfluss von Zeitungen in der heutigen digitalen Welt.
  2. Erkläre, wie die Struktur einer Zeitung dabei helfen kann, Informationen schneller zu finden und zu verarbeiten.
  3. Vergleiche die Berichterstattung eines Ereignisses in der Zeitung mit der in Online-Medien.
  4. Analysiere, wie Zeitungen durch ihre Gestaltung bestimmte Nachrichten hervorheben oder unterdrücken können.
  5. Diskutiere die Bedeutung des Feuilletons für die kulturelle Bildung der Gesellschaft.

OERs zum Thema

Links







  • Kompetenzraster Deutsch
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10



    • Deutsch Abschlussprüfung 2026

    Prüfungsliteratur 2026
    Bundesland Bücher Kurzbeschreibung
    Baden-Württemberg

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

    Mittlere Reife

    1. Der Markisenmann - Jan Weiler oder Als die Welt uns gehörte - Liz Kessler
    2. Ein Schatten wie ein Leopard - Myron Levoy oder Pampa Blues - Rolf Lappert

    Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte. Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).

    Bayern

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

    Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.

    Berlin/Brandenburg

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Woyzeck - Georg Büchner
    3. Der Biberpelz - Gerhart Hauptmann
    4. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

    Abitur Gerichtskomödie; soziales Drama um Ausbeutung/Armut; Komödie/Satire um Diebstahl und Obrigkeit; Roman über Erinnerungsräume und Umbrüche.

    Bremen

    Abitur

    1. Nach Mitternacht - Irmgard Keun
    2. Mario und der Zauberer - Thomas Mann
    3. Emilia Galotti - Gotthold Ephraim Lessing oder Miss Sara Sampson - Gotthold Ephraim Lessing

    Abitur Roman in der NS-Zeit (Alltag, Anpassung, Angst); Novelle über Verführung/Massenpsychologie; bürgerliche Trauerspiele (Moral, Macht, Stand).

    Hamburg

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun

    Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).

    Hessen

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Woyzeck - Georg Büchner
    3. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
    4. Der Prozess - Franz Kafka

    Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.

    Niedersachsen

    Abitur

    1. Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist
    2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun
    3. Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist
    4. Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist

    Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).

    Nordrhein-Westfalen

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

    Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.

    Saarland

    Abitur

    1. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
    2. Furor - Lutz Hübner und Sarah Nemitz
    3. Bahnwärter Thiel - Gerhart Hauptmann

    Abitur Erinnerungsroman an einem Ort; zeitgenössisches Drama über Eskalation/Populismus; naturalistische Novelle (Pflicht/Überforderung/Abgrund).

    Sachsen (berufliches Gymnasium)

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Woyzeck - Georg Büchner
    3. Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane
    4. Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht
    5. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
    6. Der Trafikant - Robert Seethaler

    Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.

    Sachsen-Anhalt

    Abitur

    1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)

    Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.

    Schleswig-Holstein

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

    Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.

    Thüringen

    Abitur

    1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)

    Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.

    Mecklenburg-Vorpommern

    Abitur

    1. (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)

    Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.

    Rheinland-Pfalz

    Abitur

    1. (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)

    Abitur Keine landesweite Einheitsliste; Auswahl kann schul-/kursbezogen erfolgen.


    Aufgabenbereiche Deutschprüfung
    Bundesland Abitur – Aufgabenarten Mittlere Reife – Aufgabenarten
    Baden-Württemberg
    1. Interpretation literarischer Texte
    2. Analyse pragmatischer Texte
    3. Textgebundene Erörterung
    4. Materialgestütztes Schreiben
    1. Sprachwissen (Grammatik/Rechtschreibung)
    2. Textbeschreibung Lyrik
    3. Textbeschreibung Prosa
    4. Erörterung
    5. Produktives Schreiben
    Bayern
    1. Interpretation literarischer Texte
    2. Analyse pragmatischer Texte
    3. Textgebundene Erörterung
    4. Materialgestütztes Schreiben
    1. Sprachwissen (Grammatik/Rechtschreibung)
    2. Textbeschreibung Lyrik
    3. Textbeschreibung Prosa
    4. Erörterung
    Berlin/Brandenburg
    1. Interpretation literarischer Texte
    2. Analyse pragmatischer Texte
    3. Textgebundene Erörterung
    4. Materialgestütztes Schreiben
    5. Adressatenbezogenes Schreiben
    1. Sprachwissen (Grammatik/Rechtschreibung)
    2. Inhaltsangabe
    3. Erörterung
    4. Textanalyse
    Nordrhein-Westfalen
    1. Interpretation literarischer Texte
    2. Analyse pragmatischer Texte
    3. Textgebundene Erörterung
    4. Materialgestütztes Schreiben
    1. Sprachwissen (Grammatik/Rechtschreibung)
    2. Textbeschreibung Lyrik
    3. Textbeschreibung Prosa
    4. Erörterung
    Hamburg
    1. Interpretation literarischer Texte
    2. Analyse pragmatischer Texte
    3. Textgebundene Erörterung
    4. Materialgestütztes Schreiben
    1. Sprachwissen (Grammatik/Rechtschreibung)
    2. Textbeschreibung Prosa
    3. Textbeschreibung Lyrik
    4. Erörterung
    Bremen
    1. Textinterpretation
    2. Textanalyse
    3. Texterörterung
    4. Gestaltende Interpretation
    5. Materialgestütztes Schreiben
    1. Sprachwissen (Grammatik/Rechtschreibung)
    2. Erörterung
    3. Textbeschreibung


    Deutschprüfung – Fachbegriffe
    Kategorie Beschreibung / Fachbegriffe
    Buchgenre

    Buchgenre: Abenteuerroman, Bildungsroman, Campusroman, Drama, Entwicklungsroman, Familienroman, Gesellschaftsroman, Historischer Roman, Inhaltslyrik, Jugendliteratur, Kriminalroman, Liebesroman, Märchen, Novelle, Ökothriller, Parabel, Querelle-Roman, Reiseroman, Science-Fiction-Roman, Tragödie, Utopie, Verserzählung, Wendekrimi, Xenien, Young-Adult-Roman, Zeitroman

    Literarische Epochen

    Literarische Epochen

    1. Antike (Literatur)
    2. Mittelalter (Literatur)
    3. Renaissance (Literatur), Humanismus (Literatur)
    4. Barock (Literatur)
    5. Aufklärung (Literatur)
    6. Sturm und Drang (Literatur)
    7. Klassik (Literatur), Weimarer Klassik (Literatur)
    8. Romantik (Literatur)
    9. Biedermeier (Literatur)
    10. Vormärz (Literatur), Junges Deutschland (Literatur)
    11. Realismus (Literatur), Poetischer Realismus (Literatur)
    12. Naturalismus (Literatur)
    13. Symbolismus (Literatur)
    14. Impressionismus (Literatur)
    15. Jugendstil (Literatur)
    16. Expressionismus (Literatur)
    17. Neue Sachlichkeit (Literatur), Exilliteratur (Literatur)
    18. Trümmerliteratur (Literatur)
    19. Nachkriegsliteratur (Literatur)
    20. Sozialistischer Realismus (Literatur)
    21. Moderne (Literatur)
    22. Postmoderne (Literatur)
    23. Neue Subjektivität (Literatur)
    Textsorten (nicht-literarisch)

    Textsorte: Kommentar, Leitartikel, Glosse, Essay, Rede, Interview, Reportage, Nachricht, Bericht, Rezension, Sachtext, Blog, Werbetext, Kolumne, Protokoll, Leserbrief

    Erzählformen / Erzählsituation

    Erzählform: Ich-Erzähler, Er/Sie-Erzähler, Auktorialer Erzähler, Personaler Erzähler, Neutraler Erzähler

    1. Innensicht
    2. Außensicht
    3. Direkte Rede
    4. Indirekte Rede
    5. Erlebte Rede
    6. Innerer Monolog
    Zeitgestaltung
    1. Chronologie
    2. Rückblende
    3. Vorausdeutung
    4. Zeitraffer
    5. Zeitdehnung
    6. Zeitsprung
    Raumgestaltung / Schauplatz
    1. Schauplatz
    2. Milieu
    3. Topos (Literatur)|Topos
    4. Symbolischer Raum
    5. Kontrastraum
    Figurenanalyse
    1. Protagonist
    2. Antagonist
    3. Nebenfigur
    4. Kontrastfigur
    5. Figurenkonstellation
    6. Charakterisierung
    7. Direkte Charakterisierung
    8. Indirekte Charakterisierung
    9. Figurenrede
    10. Figurenentwicklung
    Konflikte / Themen
    1. Innerer Konflikt
    2. Äußerer Konflikt
    3. Wertekonflikt
    4. Generationskonflikt
    5. Gesellschaftskritik
    6. Identität
    7. Macht
    8. Gerechtigkeit
    9. Freiheit
    10. Schuld
    Motive / Symbole
    1. Leitmotiv
    2. Motiv
    3. Symbol
    4. Metapher
    5. Allegorie
    6. Personifikation
    Rhetorische Mittel
    1. Metapher
    2. Vergleich
    3. Hyperbel
    4. Litotes
    5. Euphemismus
    6. Ironie
    7. Sarkasmus
    8. Antithese
    9. Parallelismus
    10. Chiasmus
    11. Anapher
    12. Epipher
    13. Klimax
    14. Alliteration
    15. Assonanz
    16. Rhetorische Frage
    Argumentationsformen

    These, Argument, Beleg, Beispiel, Schlussfolgerung, Gegenargument, Entkräftung, Dialektik, Induktion, Deduktion

    Operatoren (Prüfungssprache)

    Analysieren, Interpretieren, Erörtern, Vergleichen, Charakterisieren, Zusammenfassen, Bewerten, Stellung nehmen, Beurteilen, Einordnen

    Lyrik – Form & Aufbau
    1. Strophe
    2. Vers
    3. Metrum
    4. Jambus
    5. Trochäus
    6. Daktylus
    7. Anapäst
    8. Reim
    9. Enjambement
    10. Zäsur
    11. Sonett
    12. Ballade
    Drama – Aufbau & Fachbegriffe
    1. Akt
    2. Szene
    3. Exposition
    4. Steigende Handlung
    5. Peripetie
    6. Retardierendes Moment
    7. Katastrophe
    8. Dialog
    9. Monolog
    10. Regieanweisung
    Sprachwissen (Grammatik)
    1. Wortart
    2. Substantiv
    3. Verb
    4. Adjektiv
    5. Pronomen
    6. Adverb
    7. Präposition
    8. Konjunktion
    9. Kasus
    10. Genus
    11. Numerus
    12. Tempus
    13. Modus
    14. Aktiv/Passiv
    15. Satzglied
    16. Hauptsatz
    17. Nebensatz
    Orthografie / Zeichensetzung
    1. Getrennt- und Zusammenschreibung
    2. Groß- und Kleinschreibung
    3. Kommasetzung
    4. Zeichensetzung
    5. wörtliche Rede
    6. Silbentrennung
    Sprache & Kommunikation
    1. Kommunikationsmodell
    2. Sender-Empfänger-Modell
    3. Axiome nach Watzlawick
    4. Sprechakt
    5. Pragmatik
    6. Konnotation
    7. Denotation
    8. Sprachvarietät
    9. Soziolekt
    10. Dialekt
    11. Register


    Mündliche Prüfung Deutsch
    Bundesland Abitur – mündliche Prüfung Mittlere Reife – mündliche Prüfung
    Baden-Württemberg
    1. Präsentationsprüfung
    2. Prüfungsgespräch
    3. Textinterpretation
    4. Textanalyse
    5. Literaturgeschichtlicher Kontext
    1. Prüfungsgespräch
    2. Kurzvortrag
    3. Textanalyse
    4. Sprachwissen (Grammatik/Rechtschreibung)
    Bayern
    1. Kolloquium
    2. Kurzvortrag
    3. Prüfungsgespräch
    4. Textinterpretation
    5. Analyse pragmatischer Texte
    1. Mündliche Prüfung
    2. Prüfungsgespräch
    3. Textbeschreibung
    4. Sprachwissen (Grammatik/Rechtschreibung)
    Berlin
    1. Präsentationsprüfung
    2. Prüfungsgespräch
    3. Materialgestütztes Schreiben (mündlich: materialgestützte Argumentation)
    4. Textinterpretation
    1. Prüfungsgespräch
    2. Kurzvortrag
    3. Textanalyse
    4. Sprachwissen (Grammatik/Rechtschreibung)
    Brandenburg
    1. Präsentationsprüfung
    2. Prüfungsgespräch
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    Prüfungsliteratur 2026
    Bundesland Bücher Kurzbeschreibung
    Baden-Württemberg

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

    Mittlere Reife

    1. Der Markisenmann - Jan Weiler oder Als die Welt uns gehörte - Liz Kessler
    2. Ein Schatten wie ein Leopard - Myron Levoy oder Pampa Blues - Rolf Lappert

    Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte. Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).

    Bayern

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

    Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.

    Berlin/Brandenburg

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Woyzeck - Georg Büchner
    3. Der Biberpelz - Gerhart Hauptmann
    4. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

    Abitur Gerichtskomödie; soziales Drama um Ausbeutung/Armut; Komödie/Satire um Diebstahl und Obrigkeit; Roman über Erinnerungsräume und Umbrüche.

    Bremen

    Abitur

    1. Nach Mitternacht - Irmgard Keun
    2. Mario und der Zauberer - Thomas Mann
    3. Emilia Galotti - Gotthold Ephraim Lessing oder Miss Sara Sampson - Gotthold Ephraim Lessing

    Abitur Roman in der NS-Zeit (Alltag, Anpassung, Angst); Novelle über Verführung/Massenpsychologie; bürgerliche Trauerspiele (Moral, Macht, Stand).

    Hamburg

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun

    Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).

    Hessen

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Woyzeck - Georg Büchner
    3. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
    4. Der Prozess - Franz Kafka

    Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.

    Niedersachsen

    Abitur

    1. Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist
    2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun
    3. Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist
    4. Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist

    Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).

    Nordrhein-Westfalen

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

    Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.

    Saarland

    Abitur

    1. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
    2. Furor - Lutz Hübner und Sarah Nemitz
    3. Bahnwärter Thiel - Gerhart Hauptmann

    Abitur Erinnerungsroman an einem Ort; zeitgenössisches Drama über Eskalation/Populismus; naturalistische Novelle (Pflicht/Überforderung/Abgrund).

    Sachsen (berufliches Gymnasium)

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Woyzeck - Georg Büchner
    3. Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane
    4. Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht
    5. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
    6. Der Trafikant - Robert Seethaler

    Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.

    Sachsen-Anhalt

    Abitur

    1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)

    Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.

    Schleswig-Holstein

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

    Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.

    Thüringen

    Abitur

    1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)

    Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.

    Mecklenburg-Vorpommern

    Abitur

    1. (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)

    Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.

    Rheinland-Pfalz

    Abitur

    1. (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)

    Abitur Keine landesweite Einheitsliste; Auswahl kann schul-/kursbezogen erfolgen.




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