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Sprachwissen - Einblick in die Einflüsse der deutschen Sprache und deren Geschichte - E - Kompetenzraster Deutsch 8: Unterschied zwischen den Versionen

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= Einleitung =
In diesem aiMOOC tauchen wir tief in die Geschichte und die Einflüsse der deutschen Sprache ein. Die deutsche Sprache, mit ihren reichen literarischen, philosophischen und kulturellen Wurzeln, spielt eine zentrale Rolle in der Geschichte Europas und darüber hinaus. Von den ersten schriftlichen Aufzeichnungen in Runenschrift über die Entstehung der hochdeutschen Schriftsprache bis hin zur modernen, globalisierten Welt, in der Deutsch eine der meistgesprochenen Sprachen Europas und eine bedeutende Wissenschaftssprache ist, hat die deutsche Sprache viele Entwicklungsphasen durchlaufen.
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== Ursprünge und Althochdeutsch ==
Die Geschichte der deutschen Sprache beginnt mit dem Althochdeutschen (ca. 750 - 1050 n. Chr.), das in verschiedenen Dialekten in den germanischen Stammesgebieten gesprochen wurde. Diese erste Phase ist durch die [[Übersetzung|Übersetzung]] christlicher Texte gekennzeichnet, was zur Entwicklung einer schriftlichen Tradition führte.
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== Mittelhochdeutsch und die Minnesänger ==
Im Mittelhochdeutschen (ca. 1050 - 1350 n. Chr.) erlebte die deutsche Sprache eine Blütezeit, besonders in der Literatur. Die Werke der [[Minnesänger|Minnesänger]] und die Epen des Mittelalters, wie der [[Nibelungenlied|Nibelungenlied]], sind Zeugnisse dieser Epoche.
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== Frühneuhochdeutsch und die Reformation ==
Die Phase des Frühneuhochdeutschen (ca. 1350 - 1650 n. Chr.) wurde stark durch die Reformation beeinflusst. Martin Luthers Übersetzung der Bibel ins Deutsche im Jahr 1522 spielte eine entscheidende Rolle bei der Vereinheitlichung der deutschen Sprache und ihrer Verbreitung unter der Bevölkerung.
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== Die deutsche Sprache in der Moderne ==
Im 18. und 19. Jahrhundert trugen die Aufklärung, die romantische Bewegung und die Gründung des Deutschen Reiches 1871 zur weiteren Entwicklung und Standardisierung der deutschen Sprache bei. Im 20. Jahrhundert führten zwei Weltkriege und die anschließende Teilung Deutschlands zu bedeutenden politischen und gesellschaftlichen Veränderungen, die auch die Sprache beeinflussten.
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= Einflüsse auf die deutsche Sprache =
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== Latein und Griechisch ==
In der Antike und im Mittelalter war Latein die Sprache der Wissenschaft, der Kirche und der Verwaltung in Europa. Viele lateinische Wörter fanden Eingang in die deutsche Sprache, insbesondere Fachbegriffe aus der Theologie, Medizin und Philosophie. Auch das Griechische hat, vor allem durch die Wissenschaftssprache und die Philosophie, zahlreiche Spuren hinterlassen.
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== Französisch und Italienisch ==
Während der Renaissance und in der Zeit des Barocks war das Französische die führende Kultursprache Europas. Aus dieser Zeit stammen viele Entlehnungen im Bereich der Künste, Mode und Gastronomie. Italienisch beeinflusste die deutsche Sprache besonders durch die Musik und die bildende Kunst.
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== Englisch ==
In der heutigen globalisierten Welt ist Englisch die dominierende Sprache in Wissenschaft, Technik, Wirtschaft und Popkultur. Dies führt zu einer zunehmenden Anglisierung der deutschen Sprache, die sich in vielen Lehnwörtern und Anglizismen widerspiegelt.


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= Interaktive Aufgaben =


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== Quiz: Teste Dein Wissen ==
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'''Was gilt als Beginn der deutschen Sprachgeschichte?'''
(Althochdeutsch)
(!Mittelhochdeutsch)
(!Frühneuhochdeutsch)
(!Moderne deutsche Sprache)


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'''Wer spielte eine entscheidende Rolle bei der Vereinheitlichung der deutschen Sprache?'''
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(Martin Luther)
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(!Johann Wolfgang von Goethe)
(!Friedrich Schiller)
(!Karl der Große)


== Input ==
'''Aus welcher Sprache stammen viele Fachbegriffe in der deutschen Sprache?'''
Hilf mit, gute Videos zu finden.
(Latein)
(!Englisch)
(!Französisch)
(!Italienisch)


'''Welche Epoche ist bekannt für ihre literarischen Werke in Mittelhochdeutsch?'''
(Die Epoche der Minnesänger)
(!Die Renaissance)
(!Die Aufklärung)
(!Das 20. Jahrhundert)


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'''Wie wird der Einfluss des Englischen auf die deutsche Sprache oft bezeichnet?'''
(Anglisierung)
(!Romanisierung)
(!Hellenisierung)
(!Germanisierung)


== LearningApps ==
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Suche LearningApps zum Thema.
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== Memory ==


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|-
| Althochdeutsch || Beginn der deutschen Sprachgeschichte
|-
| Martin Luther || Vereinheitlichung der deutschen Sprache
|-
| Latein || Sprache vieler Fachbegriffe
|-
| Minnesänger || Literatur in Mittelhochdeutsch
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| Anglisierung || Einfluss des Englischen
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== Kreuzworträtsel ==
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|-
| althochdeutsch || Erste Phase der deutschen Sprachgeschichte
|-
| luther || Spielte eine Rolle bei der Vereinheitlichung der Sprache
|-
| latein || Sprache vieler entlehnter Fachbegriffe
|-
| minnesang || Literarische Gattung in Mittelhochdeutsch
|-
| anglisierung || Beschreibt den Einfluss des Englischen auf die deutsche Sprache
|-
| mittelhochdeutsch || Blütezeit der deutschen Literatur
|-
| reformation || Ereignis, das die Verbreitung der deutschen Sprache beeinflusste
|-
| aufklaerung || Epoche, die zur Weiterentwicklung der Sprache beitrug
|}
{{:Kreuzwort Ende}}
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== LearningApps ==


== Thema ==
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== Lückentext ==
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Die Geschichte der deutschen Sprache beginnt mit { Althochdeutsch }, während die { Reformation } durch Martin Luther entscheidend für die Vereinheitlichung der Sprache war. Fachbegriffe stammen häufig aus dem { Latein }, und die { Anglisierung } beschreibt den zunehmenden Einfluss des Englischen.
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=== Leicht ===
{{o}} [[Recherchiere]]: Suche nach Beispielen für Lehnwörter aus dem Lateinischen und Englischen in der deutschen Sprache.
{{o}} [[Erstelle]]: Verfasse einen kurzen Text, in dem Du die Bedeutung des Mittelhochdeutschen für die deutsche Literatur erklärst.
{{o}} [[Diskutiere]]: Diskutiere in einer Gruppe die Vor- und Nachteile der Anglisierung der deutschen Sprache.


== Spiele ==
=== Standard ===
{{o}} [[Analysiere]]: Untersuche die Auswirkungen der Reformation auf die deutsche Sprache und Literatur.
{{o}} [[Präsentiere]]: Erstelle eine Präsentation über die Entwicklung der deutschen Sprache von Althochdeutsch bis zur modernen deutschen Sprache.
{{o}} [[Schreibe]]: Verfasse eine Analyse über die Rolle des Französischen und Italienischen auf die Entwicklung der deutschen Sprache.


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{{o}} [[Forschungsprojekt]]: Erstelle eine Studie über die Entwicklung und den Einfluss der deutschen Sprache in einem nicht-europäischen Land.
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{{o}} [[Kreative Schreibarbeit]]: Schreibe eine Kurzgeschichte, die Elemente aus verschiedenen Epochen der deutschen Sprachgeschichte enthält.
{{o}} [[Entwickle]]: Entwickele ein Lehrkonzept zur Vermittlung der Geschichte der deutschen Sprache unter Einsatz digitaler Medien.


== Arbeitsheft ==
{{:Offene Aufgabe - MOOC erstellen}}


{{:Arbeitshefte des Glanz-Verlags}}
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= Mündliche Prüfung =


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{{o}} [[Diskutiere]]: Wie haben historische Ereignisse die Entwicklung der deutschen Sprache beeinflusst?
{{o}} [[Erkläre]]: Welche Rolle spielen Lehnwörter in der Evolution der deutschen Sprache?
{{o}} [[Vergleiche]]: Vergleiche die Einflüsse des Lateinischen und des Englischen auf die deutsche Sprache.
{{o}} [[Bewerte]]: Bewerte die Bedeutung der digitalen Medien für die Verbreitung der deutschen Sprache heute.
{{o}} [[Analysiere]]: Analysiere die Auswirkungen der Globalisierung auf die deutsche Sprache.


= OERs zum Thema =


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= Links =
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'''Geschichte der deutschen Sprache'''
{{o}} [[Althochdeutsch]]
{{o}} [[Mittelhochdeutsch]]
{{o}} [[Frühneuhochdeutsch]]
{{o}} [[Moderne deutsche Sprache]]
|}




[[Kategorie:AI_MOOC]] [[Kategorie:GPT aiMOOC]]
{{:Deutsch}}
{{:Deutsch}}
[[Kategorie:Deutsch]]
[[Kategorie:Deutsch]]

Aktuelle Version vom 11. Februar 2024, 15:07 Uhr




Sprachwissen - Einblick in die Einflüsse der deutschen Sprache und deren Geschichte - E - Kompetenzraster Deutsch 8




Einleitung

In diesem aiMOOC tauchen wir tief in die Geschichte und die Einflüsse der deutschen Sprache ein. Die deutsche Sprache, mit ihren reichen literarischen, philosophischen und kulturellen Wurzeln, spielt eine zentrale Rolle in der Geschichte Europas und darüber hinaus. Von den ersten schriftlichen Aufzeichnungen in Runenschrift über die Entstehung der hochdeutschen Schriftsprache bis hin zur modernen, globalisierten Welt, in der Deutsch eine der meistgesprochenen Sprachen Europas und eine bedeutende Wissenschaftssprache ist, hat die deutsche Sprache viele Entwicklungsphasen durchlaufen.


Geschichte der deutschen Sprache


Ursprünge und Althochdeutsch

Die Geschichte der deutschen Sprache beginnt mit dem Althochdeutschen (ca. 750 - 1050 n. Chr.), das in verschiedenen Dialekten in den germanischen Stammesgebieten gesprochen wurde. Diese erste Phase ist durch die Übersetzung christlicher Texte gekennzeichnet, was zur Entwicklung einer schriftlichen Tradition führte.


Mittelhochdeutsch und die Minnesänger

Im Mittelhochdeutschen (ca. 1050 - 1350 n. Chr.) erlebte die deutsche Sprache eine Blütezeit, besonders in der Literatur. Die Werke der Minnesänger und die Epen des Mittelalters, wie der Nibelungenlied, sind Zeugnisse dieser Epoche.


Frühneuhochdeutsch und die Reformation

Die Phase des Frühneuhochdeutschen (ca. 1350 - 1650 n. Chr.) wurde stark durch die Reformation beeinflusst. Martin Luthers Übersetzung der Bibel ins Deutsche im Jahr 1522 spielte eine entscheidende Rolle bei der Vereinheitlichung der deutschen Sprache und ihrer Verbreitung unter der Bevölkerung.


Die deutsche Sprache in der Moderne

Im 18. und 19. Jahrhundert trugen die Aufklärung, die romantische Bewegung und die Gründung des Deutschen Reiches 1871 zur weiteren Entwicklung und Standardisierung der deutschen Sprache bei. Im 20. Jahrhundert führten zwei Weltkriege und die anschließende Teilung Deutschlands zu bedeutenden politischen und gesellschaftlichen Veränderungen, die auch die Sprache beeinflussten.


Einflüsse auf die deutsche Sprache


Latein und Griechisch

In der Antike und im Mittelalter war Latein die Sprache der Wissenschaft, der Kirche und der Verwaltung in Europa. Viele lateinische Wörter fanden Eingang in die deutsche Sprache, insbesondere Fachbegriffe aus der Theologie, Medizin und Philosophie. Auch das Griechische hat, vor allem durch die Wissenschaftssprache und die Philosophie, zahlreiche Spuren hinterlassen.


Französisch und Italienisch

Während der Renaissance und in der Zeit des Barocks war das Französische die führende Kultursprache Europas. Aus dieser Zeit stammen viele Entlehnungen im Bereich der Künste, Mode und Gastronomie. Italienisch beeinflusste die deutsche Sprache besonders durch die Musik und die bildende Kunst.


Englisch

In der heutigen globalisierten Welt ist Englisch die dominierende Sprache in Wissenschaft, Technik, Wirtschaft und Popkultur. Dies führt zu einer zunehmenden Anglisierung der deutschen Sprache, die sich in vielen Lehnwörtern und Anglizismen widerspiegelt.


Interaktive Aufgaben


Quiz: Teste Dein Wissen

Was gilt als Beginn der deutschen Sprachgeschichte? (Althochdeutsch) (!Mittelhochdeutsch) (!Frühneuhochdeutsch) (!Moderne deutsche Sprache)

Wer spielte eine entscheidende Rolle bei der Vereinheitlichung der deutschen Sprache? (Martin Luther) (!Johann Wolfgang von Goethe) (!Friedrich Schiller) (!Karl der Große)

Aus welcher Sprache stammen viele Fachbegriffe in der deutschen Sprache? (Latein) (!Englisch) (!Französisch) (!Italienisch)

Welche Epoche ist bekannt für ihre literarischen Werke in Mittelhochdeutsch? (Die Epoche der Minnesänger) (!Die Renaissance) (!Die Aufklärung) (!Das 20. Jahrhundert)

Wie wird der Einfluss des Englischen auf die deutsche Sprache oft bezeichnet? (Anglisierung) (!Romanisierung) (!Hellenisierung) (!Germanisierung)





Memory

Althochdeutsch Beginn der deutschen Sprachgeschichte
Martin Luther Vereinheitlichung der deutschen Sprache
Latein Sprache vieler Fachbegriffe
Minnesänger Literatur in Mittelhochdeutsch
Anglisierung Einfluss des Englischen





Kreuzworträtsel

althochdeutsch Erste Phase der deutschen Sprachgeschichte
luther Spielte eine Rolle bei der Vereinheitlichung der Sprache
latein Sprache vieler entlehnter Fachbegriffe
minnesang Literarische Gattung in Mittelhochdeutsch
anglisierung Beschreibt den Einfluss des Englischen auf die deutsche Sprache
mittelhochdeutsch Blütezeit der deutschen Literatur
reformation Ereignis, das die Verbreitung der deutschen Sprache beeinflusste
aufklaerung Epoche, die zur Weiterentwicklung der Sprache beitrug




LearningApps

Lückentext

Vervollständige den Text.

Die Geschichte der deutschen Sprache beginnt mit

, während die

durch Martin Luther entscheidend für die Vereinheitlichung der Sprache war. Fachbegriffe stammen häufig aus dem

, und die

beschreibt den zunehmenden Einfluss des Englischen.



Offene Aufgaben


Leicht

  1. Recherchiere: Suche nach Beispielen für Lehnwörter aus dem Lateinischen und Englischen in der deutschen Sprache.
  2. Erstelle: Verfasse einen kurzen Text, in dem Du die Bedeutung des Mittelhochdeutschen für die deutsche Literatur erklärst.
  3. Diskutiere: Diskutiere in einer Gruppe die Vor- und Nachteile der Anglisierung der deutschen Sprache.

Standard

  1. Analysiere: Untersuche die Auswirkungen der Reformation auf die deutsche Sprache und Literatur.
  2. Präsentiere: Erstelle eine Präsentation über die Entwicklung der deutschen Sprache von Althochdeutsch bis zur modernen deutschen Sprache.
  3. Schreibe: Verfasse eine Analyse über die Rolle des Französischen und Italienischen auf die Entwicklung der deutschen Sprache.

Schwer

  1. Forschungsprojekt: Erstelle eine Studie über die Entwicklung und den Einfluss der deutschen Sprache in einem nicht-europäischen Land.
  2. Kreative Schreibarbeit: Schreibe eine Kurzgeschichte, die Elemente aus verschiedenen Epochen der deutschen Sprachgeschichte enthält.
  3. Entwickle: Entwickele ein Lehrkonzept zur Vermittlung der Geschichte der deutschen Sprache unter Einsatz digitaler Medien.




Text bearbeiten Bild einfügen Video einbetten Interaktive Aufgaben erstellen



Mündliche Prüfung

  1. Diskutiere: Wie haben historische Ereignisse die Entwicklung der deutschen Sprache beeinflusst?
  2. Erkläre: Welche Rolle spielen Lehnwörter in der Evolution der deutschen Sprache?
  3. Vergleiche: Vergleiche die Einflüsse des Lateinischen und des Englischen auf die deutsche Sprache.
  4. Bewerte: Bewerte die Bedeutung der digitalen Medien für die Verbreitung der deutschen Sprache heute.
  5. Analysiere: Analysiere die Auswirkungen der Globalisierung auf die deutsche Sprache.

OERs zum Thema

Links






  • Kompetenzraster Deutsch
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    • Deutsch Abschlussprüfung 2026

    Prüfungsliteratur 2026
    Bundesland Bücher Kurzbeschreibung
    Baden-Württemberg

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

    Mittlere Reife

    1. Der Markisenmann - Jan Weiler oder Als die Welt uns gehörte - Liz Kessler
    2. Ein Schatten wie ein Leopard - Myron Levoy oder Pampa Blues - Rolf Lappert

    Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte. Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).

    Bayern

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

    Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.

    Berlin/Brandenburg

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Woyzeck - Georg Büchner
    3. Der Biberpelz - Gerhart Hauptmann
    4. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

    Abitur Gerichtskomödie; soziales Drama um Ausbeutung/Armut; Komödie/Satire um Diebstahl und Obrigkeit; Roman über Erinnerungsräume und Umbrüche.

    Bremen

    Abitur

    1. Nach Mitternacht - Irmgard Keun
    2. Mario und der Zauberer - Thomas Mann
    3. Emilia Galotti - Gotthold Ephraim Lessing oder Miss Sara Sampson - Gotthold Ephraim Lessing

    Abitur Roman in der NS-Zeit (Alltag, Anpassung, Angst); Novelle über Verführung/Massenpsychologie; bürgerliche Trauerspiele (Moral, Macht, Stand).

    Hamburg

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun

    Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).

    Hessen

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Woyzeck - Georg Büchner
    3. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
    4. Der Prozess - Franz Kafka

    Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.

    Niedersachsen

    Abitur

    1. Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist
    2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun
    3. Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist
    4. Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist

    Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).

    Nordrhein-Westfalen

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

    Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.

    Saarland

    Abitur

    1. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
    2. Furor - Lutz Hübner und Sarah Nemitz
    3. Bahnwärter Thiel - Gerhart Hauptmann

    Abitur Erinnerungsroman an einem Ort; zeitgenössisches Drama über Eskalation/Populismus; naturalistische Novelle (Pflicht/Überforderung/Abgrund).

    Sachsen (berufliches Gymnasium)

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Woyzeck - Georg Büchner
    3. Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane
    4. Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht
    5. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
    6. Der Trafikant - Robert Seethaler

    Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.

    Sachsen-Anhalt

    Abitur

    1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)

    Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.

    Schleswig-Holstein

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

    Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.

    Thüringen

    Abitur

    1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)

    Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.

    Mecklenburg-Vorpommern

    Abitur

    1. (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)

    Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.

    Rheinland-Pfalz

    Abitur

    1. (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)

    Abitur Keine landesweite Einheitsliste; Auswahl kann schul-/kursbezogen erfolgen.


    Aufgabenbereiche Deutschprüfung
    Bundesland Abitur – Aufgabenarten Mittlere Reife – Aufgabenarten
    Baden-Württemberg
    1. Interpretation literarischer Texte
    2. Analyse pragmatischer Texte
    3. Textgebundene Erörterung
    4. Materialgestütztes Schreiben
    1. Sprachwissen (Grammatik/Rechtschreibung)
    2. Textbeschreibung Lyrik
    3. Textbeschreibung Prosa
    4. Erörterung
    5. Produktives Schreiben
    Bayern
    1. Interpretation literarischer Texte
    2. Analyse pragmatischer Texte
    3. Textgebundene Erörterung
    4. Materialgestütztes Schreiben
    1. Sprachwissen (Grammatik/Rechtschreibung)
    2. Textbeschreibung Lyrik
    3. Textbeschreibung Prosa
    4. Erörterung
    Berlin/Brandenburg
    1. Interpretation literarischer Texte
    2. Analyse pragmatischer Texte
    3. Textgebundene Erörterung
    4. Materialgestütztes Schreiben
    5. Adressatenbezogenes Schreiben
    1. Sprachwissen (Grammatik/Rechtschreibung)
    2. Inhaltsangabe
    3. Erörterung
    4. Textanalyse
    Nordrhein-Westfalen
    1. Interpretation literarischer Texte
    2. Analyse pragmatischer Texte
    3. Textgebundene Erörterung
    4. Materialgestütztes Schreiben
    1. Sprachwissen (Grammatik/Rechtschreibung)
    2. Textbeschreibung Lyrik
    3. Textbeschreibung Prosa
    4. Erörterung
    Hamburg
    1. Interpretation literarischer Texte
    2. Analyse pragmatischer Texte
    3. Textgebundene Erörterung
    4. Materialgestütztes Schreiben
    1. Sprachwissen (Grammatik/Rechtschreibung)
    2. Textbeschreibung Prosa
    3. Textbeschreibung Lyrik
    4. Erörterung
    Bremen
    1. Textinterpretation
    2. Textanalyse
    3. Texterörterung
    4. Gestaltende Interpretation
    5. Materialgestütztes Schreiben
    1. Sprachwissen (Grammatik/Rechtschreibung)
    2. Erörterung
    3. Textbeschreibung


    Deutschprüfung – Fachbegriffe
    Kategorie Beschreibung / Fachbegriffe
    Buchgenre

    Buchgenre: Abenteuerroman, Bildungsroman, Campusroman, Drama, Entwicklungsroman, Familienroman, Gesellschaftsroman, Historischer Roman, Inhaltslyrik, Jugendliteratur, Kriminalroman, Liebesroman, Märchen, Novelle, Ökothriller, Parabel, Querelle-Roman, Reiseroman, Science-Fiction-Roman, Tragödie, Utopie, Verserzählung, Wendekrimi, Xenien, Young-Adult-Roman, Zeitroman

    Literarische Epochen

    Literarische Epochen

    1. Antike (Literatur)
    2. Mittelalter (Literatur)
    3. Renaissance (Literatur), Humanismus (Literatur)
    4. Barock (Literatur)
    5. Aufklärung (Literatur)
    6. Sturm und Drang (Literatur)
    7. Klassik (Literatur), Weimarer Klassik (Literatur)
    8. Romantik (Literatur)
    9. Biedermeier (Literatur)
    10. Vormärz (Literatur), Junges Deutschland (Literatur)
    11. Realismus (Literatur), Poetischer Realismus (Literatur)
    12. Naturalismus (Literatur)
    13. Symbolismus (Literatur)
    14. Impressionismus (Literatur)
    15. Jugendstil (Literatur)
    16. Expressionismus (Literatur)
    17. Neue Sachlichkeit (Literatur), Exilliteratur (Literatur)
    18. Trümmerliteratur (Literatur)
    19. Nachkriegsliteratur (Literatur)
    20. Sozialistischer Realismus (Literatur)
    21. Moderne (Literatur)
    22. Postmoderne (Literatur)
    23. Neue Subjektivität (Literatur)
    Textsorten (nicht-literarisch)

    Textsorte: Kommentar, Leitartikel, Glosse, Essay, Rede, Interview, Reportage, Nachricht, Bericht, Rezension, Sachtext, Blog, Werbetext, Kolumne, Protokoll, Leserbrief

    Erzählformen / Erzählsituation

    Erzählform: Ich-Erzähler, Er/Sie-Erzähler, Auktorialer Erzähler, Personaler Erzähler, Neutraler Erzähler

    1. Innensicht
    2. Außensicht
    3. Direkte Rede
    4. Indirekte Rede
    5. Erlebte Rede
    6. Innerer Monolog
    Zeitgestaltung
    1. Chronologie
    2. Rückblende
    3. Vorausdeutung
    4. Zeitraffer
    5. Zeitdehnung
    6. Zeitsprung
    Raumgestaltung / Schauplatz
    1. Schauplatz
    2. Milieu
    3. Topos (Literatur)|Topos
    4. Symbolischer Raum
    5. Kontrastraum
    Figurenanalyse
    1. Protagonist
    2. Antagonist
    3. Nebenfigur
    4. Kontrastfigur
    5. Figurenkonstellation
    6. Charakterisierung
    7. Direkte Charakterisierung
    8. Indirekte Charakterisierung
    9. Figurenrede
    10. Figurenentwicklung
    Konflikte / Themen
    1. Innerer Konflikt
    2. Äußerer Konflikt
    3. Wertekonflikt
    4. Generationskonflikt
    5. Gesellschaftskritik
    6. Identität
    7. Macht
    8. Gerechtigkeit
    9. Freiheit
    10. Schuld
    Motive / Symbole
    1. Leitmotiv
    2. Motiv
    3. Symbol
    4. Metapher
    5. Allegorie
    6. Personifikation
    Rhetorische Mittel
    1. Metapher
    2. Vergleich
    3. Hyperbel
    4. Litotes
    5. Euphemismus
    6. Ironie
    7. Sarkasmus
    8. Antithese
    9. Parallelismus
    10. Chiasmus
    11. Anapher
    12. Epipher
    13. Klimax
    14. Alliteration
    15. Assonanz
    16. Rhetorische Frage
    Argumentationsformen

    These, Argument, Beleg, Beispiel, Schlussfolgerung, Gegenargument, Entkräftung, Dialektik, Induktion, Deduktion

    Operatoren (Prüfungssprache)

    Analysieren, Interpretieren, Erörtern, Vergleichen, Charakterisieren, Zusammenfassen, Bewerten, Stellung nehmen, Beurteilen, Einordnen

    Lyrik – Form & Aufbau
    1. Strophe
    2. Vers
    3. Metrum
    4. Jambus
    5. Trochäus
    6. Daktylus
    7. Anapäst
    8. Reim
    9. Enjambement
    10. Zäsur
    11. Sonett
    12. Ballade
    Drama – Aufbau & Fachbegriffe
    1. Akt
    2. Szene
    3. Exposition
    4. Steigende Handlung
    5. Peripetie
    6. Retardierendes Moment
    7. Katastrophe
    8. Dialog
    9. Monolog
    10. Regieanweisung
    Sprachwissen (Grammatik)
    1. Wortart
    2. Substantiv
    3. Verb
    4. Adjektiv
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    6. Adverb
    7. Präposition
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    17. Nebensatz
    Orthografie / Zeichensetzung
    1. Getrennt- und Zusammenschreibung
    2. Groß- und Kleinschreibung
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    4. Zeichensetzung
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    6. Silbentrennung
    Sprache & Kommunikation
    1. Kommunikationsmodell
    2. Sender-Empfänger-Modell
    3. Axiome nach Watzlawick
    4. Sprechakt
    5. Pragmatik
    6. Konnotation
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    8. Sprachvarietät
    9. Soziolekt
    10. Dialekt
    11. Register


    Mündliche Prüfung Deutsch
    Bundesland Abitur – mündliche Prüfung Mittlere Reife – mündliche Prüfung
    Baden-Württemberg
    1. Präsentationsprüfung
    2. Prüfungsgespräch
    3. Textinterpretation
    4. Textanalyse
    5. Literaturgeschichtlicher Kontext
    1. Prüfungsgespräch
    2. Kurzvortrag
    3. Textanalyse
    4. Sprachwissen (Grammatik/Rechtschreibung)
    Bayern
    1. Kolloquium
    2. Kurzvortrag
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    4. Textinterpretation
    5. Analyse pragmatischer Texte
    1. Mündliche Prüfung
    2. Prüfungsgespräch
    3. Textbeschreibung
    4. Sprachwissen (Grammatik/Rechtschreibung)
    Berlin
    1. Präsentationsprüfung
    2. Prüfungsgespräch
    3. Materialgestütztes Schreiben (mündlich: materialgestützte Argumentation)
    4. Textinterpretation
    1. Prüfungsgespräch
    2. Kurzvortrag
    3. Textanalyse
    4. Sprachwissen (Grammatik/Rechtschreibung)
    Brandenburg
    1. Präsentationsprüfung
    2. Prüfungsgespräch
    3. Textinterpretation
    4. Erörterung (mündliche Argumentation)
    1. Prüfungsgespräch
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    4. Sprachwissen (Grammatik/Rechtschreibung)
    Bremen
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    2. Kurzvortrag
    3. Textinterpretation
    4. Textanalyse
    5. Texterörterung (mündlich)
    1. Prüfungsgespräch
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    4. Sprachwissen (Grammatik/Rechtschreibung)
    Hamburg
    1. Prüfungsgespräch
    2. Kurzvortrag
    3. Textinterpretation
    4. Analyse pragmatischer Texte
    1. Prüfungsgespräch
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    4. Sprachwissen (Grammatik/Rechtschreibung)
    Hessen
    1. Prüfungsgespräch
    2. Kurzvortrag
    3. Textinterpretation
    4. Textanalyse
    5. Erörterung (mündlich)
    1. Prüfungsgespräch
    2. Kurzvortrag
    3. Textbeschreibung
    4. Sprachwissen (Grammatik/Rechtschreibung)
    Mecklenburg-Vorpommern
    1. Prüfungsgespräch
    2. Kurzvortrag
    3. Textinterpretation
    4. Textanalyse
    1. Prüfungsgespräch
    2. Kurzvortrag
    3. Textbeschreibung
    4. Sprachwissen (Grammatik/Rechtschreibung)
    Niedersachsen
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    2. Kurzvortrag
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    4. Analyse pragmatischer Texte
    5. Sprachreflexion
    1. Prüfungsgespräch
    2. Kurzvortrag
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    4. Sprachwissen (Grammatik/Rechtschreibung)
    Nordrhein-Westfalen
    1. Prüfungsgespräch
    2. Kurzvortrag
    3. Textinterpretation
    4. Analyse pragmatischer Texte
    5. Erörterung (mündlich)
    1. Prüfungsgespräch
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    Rheinland-Pfalz
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    Saarland
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    4. Textanalyse
    5. Erörterung (mündlich)
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    Sachsen
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    Sachsen-Anhalt
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    Schleswig-Holstein
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    2. Kurzvortrag
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    4. Analyse pragmatischer Texte
    1. Prüfungsgespräch
    2. Kurzvortrag
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    Thüringen
    1. Prüfungsgespräch
    2. Kurzvortrag
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    4. Textanalyse
    1. Prüfungsgespräch
    2. Kurzvortrag
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    Schulfach+

    Prüfungsliteratur 2026
    Bundesland Bücher Kurzbeschreibung
    Baden-Württemberg

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

    Mittlere Reife

    1. Der Markisenmann - Jan Weiler oder Als die Welt uns gehörte - Liz Kessler
    2. Ein Schatten wie ein Leopard - Myron Levoy oder Pampa Blues - Rolf Lappert

    Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte. Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).

    Bayern

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

    Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.

    Berlin/Brandenburg

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Woyzeck - Georg Büchner
    3. Der Biberpelz - Gerhart Hauptmann
    4. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

    Abitur Gerichtskomödie; soziales Drama um Ausbeutung/Armut; Komödie/Satire um Diebstahl und Obrigkeit; Roman über Erinnerungsräume und Umbrüche.

    Bremen

    Abitur

    1. Nach Mitternacht - Irmgard Keun
    2. Mario und der Zauberer - Thomas Mann
    3. Emilia Galotti - Gotthold Ephraim Lessing oder Miss Sara Sampson - Gotthold Ephraim Lessing

    Abitur Roman in der NS-Zeit (Alltag, Anpassung, Angst); Novelle über Verführung/Massenpsychologie; bürgerliche Trauerspiele (Moral, Macht, Stand).

    Hamburg

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun

    Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).

    Hessen

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Woyzeck - Georg Büchner
    3. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
    4. Der Prozess - Franz Kafka

    Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.

    Niedersachsen

    Abitur

    1. Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist
    2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun
    3. Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist
    4. Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist

    Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).

    Nordrhein-Westfalen

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

    Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.

    Saarland

    Abitur

    1. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
    2. Furor - Lutz Hübner und Sarah Nemitz
    3. Bahnwärter Thiel - Gerhart Hauptmann

    Abitur Erinnerungsroman an einem Ort; zeitgenössisches Drama über Eskalation/Populismus; naturalistische Novelle (Pflicht/Überforderung/Abgrund).

    Sachsen (berufliches Gymnasium)

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Woyzeck - Georg Büchner
    3. Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane
    4. Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht
    5. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
    6. Der Trafikant - Robert Seethaler

    Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.

    Sachsen-Anhalt

    Abitur

    1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)

    Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.

    Schleswig-Holstein

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

    Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.

    Thüringen

    Abitur

    1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)

    Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.

    Mecklenburg-Vorpommern

    Abitur

    1. (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)

    Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.

    Rheinland-Pfalz

    Abitur

    1. (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)

    Abitur Keine landesweite Einheitsliste; Auswahl kann schul-/kursbezogen erfolgen.




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