In diesem aiMOOC lernen wir, wie man Informationen aus Fahrplänen, Tabellen und Grafiken strukturiert und zusammenhängend beschreibt. Dies ist eine wichtige Fähigkeit, die in vielen Bereichen des Lebens, einschließlich der Schule, nützlich ist. Wir werden uns auf das Fach Deutsch konzentrieren und speziell für die 6. Klasse (Alter ca. 12 Jahre) entwickelt.
Was sind Fahrpläne, Tabellen und Grafiken?
Fahrpläne, Tabellen und Grafiken sind verschiedene Arten von Informationsdarstellungen. Sie werden verwendet, um eine große Menge an Informationen auf eine übersichtliche und leicht verständliche Weise zu präsentieren.
Fahrpläne
Ein Fahrplan ist eine Tabelle, die die Abfahrts- und Ankunftszeiten von Verkehrsmitteln wie Zügen, Bussen oder Flugzeugen anzeigt. Er kann auch Informationen über die Route, die Haltestellen und die Dauer der Reise enthalten.
Tabellen
Eine Tabelle ist eine strukturierte Darstellung von Daten in Zeilen und Spalten. Sie wird verwendet, um Informationen auf eine organisierte Weise zu präsentieren, die es dem Leser ermöglicht, Vergleiche und Beziehungen zwischen den Daten leicht zu erkennen.
Grafiken
Eine Grafik ist eine visuelle Darstellung von Daten oder Informationen. Sie kann in verschiedenen Formen wie Diagrammen, Karten, Balkendiagrammen, Tortendiagrammen usw. präsentiert werden. Grafiken werden verwendet, um komplexe Daten auf eine leicht verständliche Weise zu visualisieren.
Wie beschreibt man Informationen aus Fahrplänen, Tabellen und Grafiken?
Um Informationen aus Fahrplänen, Tabellen und Grafiken zu beschreiben, muss man sie zunächst sorgfältig analysieren und verstehen. Dann kann man die Informationen in einer strukturierten und zusammenhängenden Weise beschreiben. Hier sind einige Schritte, die man befolgen kann:
Schritt 1: Analyse: Untersuche die Fahrpläne, Tabellen oder Grafiken sorgfältig. Achte auf Details wie Titel, Überschriften, Labels, Werte, Einheiten, Farben usw.
Schritt 3: Beschreibung: Beschreibe die identifizierten Informationen in einer strukturierten und zusammenhängenden Weise. Verwende klare und präzise Sprache. Stelle sicher, dass deine Beschreibung alle wichtigen Informationen abdeckt.
Schritt 4: Interpretation: Interpretiere die Informationen oder Daten. Was bedeuten sie? Gibt es irgendwelche Muster, Trends oder Beziehungen? Was können wir aus den Informationen oder Daten lernen?
Schritt 5: Zusammenfassung: Fasse die wichtigsten Punkte deiner Beschreibung und Interpretation zusammen. Stelle sicher, dass deine Zusammenfassung klar und prägnant ist.
Offene Aufgaben
Leicht
Fahrplan-Analyse: Finde einen Fahrplan online und beschreibe die Informationen, die er enthält.
Tabellen-Erstellung: Erstelle eine Tabelle, die deine Lieblingsbücher und ihre Autoren auflistet.
Grafik-Interpretation: Finde eine Grafik in einer Zeitung oder einem Magazin und interpretiere die Informationen, die sie darstellt.
Standard
Fahrplan-Erstellung: Erstelle einen Fahrplan für einen imaginären Bus, der verschiedene Haltestellen in deiner Stadt anfährt.
Tabellen-Analyse: Finde eine Tabelle in einem Schulbuch und beschreibe die Informationen, die sie enthält.
Grafik-Erstellung: Erstelle eine Grafik, die die Anzahl der Stunden darstellt, die du in einer Woche für verschiedene Aktivitäten aufwendest.
Schwer
Fahrplan-Interpretation: Finde einen komplexen Fahrplan und interpretiere die Informationen, die er enthält.
Tabellen-Interpretation: Finde eine komplexe Tabelle und interpretiere die Informationen, die sie enthält.
Grafik-Analyse: Finde eine komplexe Grafik und analysiere die Informationen, die sie darstellt.
Interaktive Aufgaben
Kreuzworträtsel
Fahrplan
Was zeigt die Abfahrts- und Ankunftszeiten von Verkehrsmitteln an?
Tabelle
Was ist eine strukturierte Darstellung von Daten in Zeilen und Spalten?
Grafik
Was ist eine visuelle Darstellung von Daten oder Informationen?
Analyse
Was ist der erste Schritt, um Informationen aus Fahrplänen, Tabellen und Grafiken zu beschreiben?
Interpretation
Was ist der Schritt, in dem wir die Bedeutung der Informationen oder Daten erklären?
Zusammenfassung
Was ist der letzte Schritt, in dem wir die wichtigsten Punkte unserer Beschreibung und Interpretation zusammenfassen?
Quiz: Teste Dein Wissen
Was ist ein Fahrplan?
(Eine Tabelle, die die Abfahrts- und Ankunftszeiten von Verkehrsmitteln anzeigt)
(!Eine visuelle Darstellung von Daten oder Informationen)
(!Eine Liste von Aufgaben, die in einer bestimmten Reihenfolge ausgeführt werden müssen)
(!Ein Diagramm, das die Beziehung zwischen zwei oder mehr Variablen zeigt)
Was ist eine Tabelle?
(Eine strukturierte Darstellung von Daten in Zeilen und Spalten)
(!Eine Liste von Aufgaben, die in einer bestimmten Reihenfolge ausgeführt werden müssen)
(!Ein Diagramm, das die Beziehung zwischen zwei oder mehr Variablen zeigt)
(!Eine Tabelle, die die Abfahrts- und Ankunftszeiten von Verkehrsmitteln anzeigt)
Was ist eine Grafik?
(Eine visuelle Darstellung von Daten oder Informationen)
(!Eine Liste von Aufgaben, die in einer bestimmten Reihenfolge ausgeführt werden müssen)
(!Eine Tabelle, die die Abfahrts- und Ankunftszeiten von Verkehrsmitteln anzeigt)
(!Eine strukturierte Darstellung von Daten in Zeilen und Spalten)
Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte.
Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).
Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.
Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.
Thüringen
Abitur
(keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)
Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.
Mecklenburg-Vorpommern
Abitur
(Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)
Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.
Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte.
Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).
Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.
Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.
Thüringen
Abitur
(keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)
Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.
Mecklenburg-Vorpommern
Abitur
(Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)
Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.
