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Die Erweiterung des Wortschatzes ist ein wesentlicher Bestandteil des Spracherwerbs und der Sprachentwicklung. Durch Lesetraining können Schülerinnen und Schüler ihren Wortschatz gezielt erweitern und vertiefen. In diesem aiMOOC werden verschiedene Methoden und Techniken vorgestellt, wie das Lesetraining effektiv gestaltet werden kann, um den Wortschatz zu erweitern.
Bedeutung des Wortschatzes
Ein umfangreicher Wortschatz ermöglicht es, sich präzise auszudrücken, komplexe Sachverhalte zu beschreiben und Texte unterschiedlicher Genres zu verstehen. Ein erweiterter Wortschatz trägt nicht nur zur sprachlichen Kompetenz bei, sondern auch zur allgemeinen Bildung und zur kulturellen Teilhabe.
Methoden zur Wortschatzerweiterung durch Lesetraining
Lesetagebuch: Ein Lesetagebuch kann helfen, unbekannte Wörter festzuhalten und deren Bedeutung im Kontext zu erfassen.
Textanalyse: Durch die Analyse von Texten können Schülerinnen und Schüler den Kontext von Wörtern besser verstehen und so ihren Wortschatz erweitern.
Wortfeldarbeit: Die Arbeit mit Wortfeldern hilft, Wörter thematisch zu ordnen und Synonyme sowie Antonyme zu erkennen.
Leseclubs: In Leseclubs können Schülerinnen und Schüler gemeinsam Texte lesen, diskutieren und so ihren Wortschatz erweitern.
MOOCit bietet weitere Ressourcen und Materialien zum Thema Lesetraining und Wortschatzerweiterung.
Offene Aufgaben
Leicht
Wortliste erstellen: Notiere während des Lesens eines Textes alle unbekannten Wörter und recherchiere deren Bedeutung.
Wortfelder: Erstelle ein Wortfeld zu einem selbst gewählten Thema und sammle dazu passende Wörter.
Lesetagebuch führen: Führe eine Woche lang ein Lesetagebuch und notiere täglich, was du gelesen hast und welche neuen Wörter du gelernt hast.
Standard
Textanalyse: Analysiere einen Zeitungsartikel und identifiziere unbekannte Wörter. Recherchiere deren Bedeutung und setze sie in einen neuen Kontext.
Leseclub gründen: Gründe einen Leseclub mit Freunden und tauscht euch regelmäßig über gelesene Bücher und gelernte Wörter aus.
Wortschatzspiel: Erstelle ein Spiel, bei dem es darum geht, möglichst viele Synonyme für ein bestimmtes Wort zu finden.
Schwer
Literaturanalyse: Wähle ein literarisches Werk und analysiere den darin verwendeten Wortschatz. Erstelle eine Liste mit besonders auffälligen oder seltenen Wörtern und recherchiere deren Bedeutung.
Wortschatzprojekt: Starte ein Projekt, bei dem du über einen längeren Zeitraum deinen Wortschatz dokumentierst und analysierst. Reflektiere, wie sich dein Wortschatz durch regelmäßiges Lesen verändert.
Sprachvergleich: Vergleiche den Wortschatz in verschiedenen Sprachen. Welche Wörter gibt es nur in einer Sprache? Welche Wörter haben in verschiedenen Sprachen unterschiedliche Bedeutungen?
Mündliche Prüfung
Wortschatzentwicklung: Wie entwickelt sich der Wortschatz im Laufe des Lebens und welche Rolle spielt das Lesen dabei?
Wortbedeutungen: Wie können Wörter im Laufe der Zeit ihre Bedeutung verändern und welche Rolle spielt das Lesen dabei?
Lesestrategien: Welche Lesestrategien können helfen, den Wortschatz zu erweitern?
Wortschatz und Kultur: Inwiefern spiegelt der Wortschatz einer Sprache die Kultur und Geschichte eines Volkes wider?
Wortschatz und Emotionen: Wie können Wörter Emotionen ausdrücken und welche Rolle spielt der kulturelle Kontext dabei?
Interaktive Aufgaben
Kreuzworträtsel
Lesetagebuch
Was hilft dabei, unbekannte Wörter beim Lesen festzuhalten?
Synonym
Ein anderes Wort mit ähnlicher Bedeutung?
Antonym
Ein Wort mit entgegengesetzter Bedeutung?
Textanalyse
Welche Methode hilft, den Kontext von Wörtern in einem Text zu verstehen?
Wortfeld
Eine thematische Ordnung von Wörtern?
Leseclub
Ein Treffen, bei dem Menschen gemeinsam Texte lesen und diskutieren?
Kontext
Der umgebende Text, der die Bedeutung eines Wortes klärt?
Lesetraining
Welche Methode hilft, den Wortschatz durch das Lesen von Texten zu erweitern?
Quiz: Teste Dein Wissen
Was ist ein Synonym?
(Ein Wort mit ähnlicher Bedeutung)
(!Ein Wort mit entgegengesetzter Bedeutung)
(!Ein unbekanntes Wort)
(!Ein Wort aus einem anderen Sprachraum)
Was hilft beim Festhalten von unbekannten Wörtern beim Lesen?
(Lesetagebuch)
(!Wörterbuch)
(!Textmarker)
(!Lesezeichen)
Welche Methode hilft, den Kontext von Wörtern in einem Text zu verstehen?
(Textanalyse)
(!Wortfeldarbeit)
(!Lesetagebuch)
(!Leseclub)
Was ist ein Antonym?
(Ein Wort mit entgegengesetzter Bedeutung)
(!Ein Wort mit ähnlicher Bedeutung)
(!Ein unbekanntes Wort)
(!Ein Wort aus einem anderen Sprachraum)
Was ist ein Wortfeld?
(Eine thematische Ordnung von Wörtern)
(!Ein Bereich in einem Text, in dem ein Wort vorkommt)
(!Ein Feld, auf dem Wörter angebaut werden)
(!Ein Bereich in einem Wörterbuch)
Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte.
Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).
Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.
Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.
Thüringen
Abitur
(keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)
Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.
Mecklenburg-Vorpommern
Abitur
(Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)
Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.
Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte.
Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).
Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.
Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.
Thüringen
Abitur
(keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)
Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.
Mecklenburg-Vorpommern
Abitur
(Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)
Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.
