1. In welchem Jahr wurde René Descartes geboren? (1596) (!1586) (!1606) (!1616)
2. Wo wurde René Descartes geboren? (La Haye en Touraine, Frankreich) (!Paris, Frankreich) (!Genf, Schweiz) (!London, England)
3. Welches Werk von René Descartes ist am bekanntesten? (Meditationen über die Erste Philosophie) (!Kritik der reinen Vernunft) (!Also sprach Zarathustra) (!Leviathan)
4. "Ich denke, also bin ich" ist ein berühmtes Zitat von Descartes. Wie lautet das Originalzitat auf Lateinisch? (Cogito, ergo sum) (!Sum, ergo cogito) (!Cogito, sum ergo) (!Sum cogito, ergo)
5. Was ist das Hauptthema der "Meditationen über die Erste Philosophie"? (Die Existenz Gottes und die Unsterblichkeit der Seele) (!Die Natur des Menschen und die Existenz der Welt) (!Die Ethik und Moral des Menschen) (!Die Politik und Gesellschaft des 17. Jahrhunderts)
6. Welche Methode verwendete Descartes, um seine philosophischen Überlegungen zu strukturieren? (Methode des radikalen Zweifels) (!Dialektische Methode) (!Phänomenologische Methode) (!Hermeneutische Methode)
7. Setzen Sie dieses Zitat von Descartes fort: "Um eine Wissenschaft zu erlangen, die..." (...universell ist, muss man zweifeln, so weit wie möglich, an allen Dingen.) (!...absolut ist, muss man alles akzeptieren, was wahr ist.) (!...objektiv ist, muss man alle subjektiven Gedanken verwerfen.) (!...rational ist, muss man nur das akzeptieren, was durch die Vernunft bewiesen werden kann.)
8. Welche Art von Dualismus wird Descartes zugeschrieben? (Substanzdualismus) (!Eigenschaftsdualismus) (!Prädikatdualismus) (!Formdualismus)
9. Welche Wissenschaft hat Descartes neben der Philosophie maßgeblich beeinflusst? (Mathematik) (!Biologie) (!Physik) (!Chemie)
10. Was ist der cartesianische Zweifel? (Eine Methode des Zweifels, die alles in Frage stellt, um nur unbestreitbare Wahrheiten zu finden) (!Eine philosophische Position, die die Existenz der Außenwelt leugnet) (!Eine wissenschaftliche Methode, die auf empirischen Beweisen basiert) (!Eine ethische Position, die moralische Absolutheit befürwortet)
11. Was ist das cartesianische Koordinatensystem? (Ein Koordinatensystem, das den Raum in drei Dimensionen beschreibt) (!Ein System zur Beschreibung von Farben) (!Ein System zur Beschreibung von Klängen) (!Ein System zur Beschreibung von Geschmack)
12. Wie lautet der Titel von Descartes' Werk, in dem er seine Methode des radikalen Zweifels darlegt? (Discours de la méthode) (!Meditationes de prima philosophia) (!Principia philosophiae) (!Passiones animae)
13. Was ist das Hauptziel von Descartes' "Methode des radikalen Zweifels"? (Die Suche nach unbestreitbaren Wahrheiten) (!Die Ablehnung aller Wahrheiten) (!Die Suche nach relativen Wahrheiten) (!Die Ablehnung aller relativen Wahrheiten)
14. Setzen Sie dieses Zitat von Descartes fort: "Es ist nicht genug, einen guten Verstand zu haben..." (...das Wichtigste ist, ihn gut anzuwenden.) (!...man muss auch ein gutes Herz haben.) (!...man muss auch gut in der Lage sein, ihn zu erklären.) (!...man muss auch gut darin sein, ihn zu lehren.)
15. Welche Art von Beweis versucht Descartes in den "Meditationen über die Erste Philosophie" zu liefern? (Einen Beweis für die Existenz Gottes) (!Einen Beweis für die Existenz der Welt) (!Einen Beweis für die Unsterblichkeit der Seele) (!Einen Beweis für die Existenz des Menschen)
16. Was ist der "böse Dämon" in Descartes' Philosophie? (Ein hypothetisches Wesen, das uns täuschen könnte, indem es uns falsche Wahrnehmungen der Realität gibt) (!Ein Symbol für das Böse in der Welt) (!Ein Symbol für die menschliche Unwissenheit) (!Ein Symbol für die menschliche Sünde)
17. Was ist das Hauptargument von Descartes' "Cogito, ergo sum"? (Dass das Denken den Beweis für die eigene Existenz liefert) (!Dass die Existenz den Beweis für das Denken liefert) (!Dass das Denken den Beweis für die Existenz Gottes liefert) (!Dass die Existenz den Beweis für die Existenz Gottes liefert)
18. Was ist die "Wachs-Analogie" in Descartes' Philosophie? (Eine Demonstration, dass unsere Wahrnehmungen nicht immer zuverlässig sind) (!Eine Demonstration, dass alle Dinge in der Welt veränderbar sind) (!Eine Demonstration, dass die Welt aus verschiedenen Substanzen besteht) (!Eine Demonstration, dass die Welt in ständiger Bewegung ist)
19. Was ist der "cartesianische Kreis"? (Ein kritisierter Aspekt von Descartes' Philosophie, der auf einem vermeintlichen Zirkelschluss in seinen Argumenten beruht) (!Ein geometrisches Konzept, das Descartes entwickelt hat) (!Ein Konzept in Descartes' Ethik, das die Wiederholung guter Handlungen betont) (!Ein Konzept in Descartes' Metaphysik, das die Zyklen der Wiedergeburt betont)
20. Setzen Sie dieses Zitat von Descartes fort: "Die Lesung aller guten Bücher ist wie eine Unterhaltung mit den besten Geistern..." (...der vergangenen Jahrhunderte.) (!...unserer Zeit.) (!...der Zukunft.) (!...aller Zeiten.)
Epochen und Strömungen
Philosophen
- Sokrates, 469 v. Chr. - 399 v. Chr.
- Platon, 428/427 v. Chr. - 348/347 v. Chr.
- Aristoteles, 384 v. Chr. - 322 v. Chr.
- Epikur, 341 v. Chr. - 270 v. Chr.
- Die Stoa: Zenon von Kition, 334 v. Chr. - 262 v. Chr.; Epiktet, 50 - 135; Marcus Aurelius, 121 - 180
- Augustinus von Hippo, 354 - 430
- Thomas von Aquin, 1225 - 1274
- William von Ockham, 1287 - 1347
- René Descartes, 1596 - 1650
- Baruch Spinoza, 1632 - 1677
- Gottfried Wilhelm Leibniz, 1646 - 1716
- John Locke, 1632 - 1704
- David Hume, 1711 - 1776
- Immanuel Kant, 1724 - 1804
- Georg Wilhelm Friedrich Hegel, 1770 - 1831
- Arthur Schopenhauer, 1788 - 1860
- Friedrich Nietzsche, 1844 - 1900
- Ludwig Wittgenstein, 1889 - 1951
- Martin Heidegger, 1889 - 1976
- Jean-Paul Sartre, 1905 - 1980
- Simone de Beauvoir, 1908 - 1986
- Herbert Marcuse, 1898 - 1979
- Theodor W. Adorno, 1903 - 1969
- Maurice Merleau-Ponty, 1908 - 1961
- Hannah Arendt, 1906 - 1975
- Emmanuel Levinas, 1906 - 1995
- Karl-Otto Apel, 1922 - 20217
- Michel Foucault, 1926 - 1984
- Jürgen Habermas, 1929
- Jacques Derrida, 1930 - 2004
- Gilles Deleuze, 1925 - 1995
- Slavoj Žižek, 1949 - present
- Richard Rorty, 1931 - 2007
Philosophie Quiz Mix
PHILOSOPHIE QUIZ MIX 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23
Zitate
- "Das einzige, was ich weiß, ist, dass ich nichts weiß." - Sokrates
- "Das Schwerste von allem ist, ein Auge auf sich selbst zu werfen." - Platon
- "Der Zweck des Denkens besteht nicht darin, uns zu befriedigen, sondern uns zu aktivieren." - Aristoteles
- "Lebe im Verborgenen, handle im Verborgenen, und dein Glück wird sich mehren." - Epikur
- "Cogito ergo sum." - René Descartes
- "Gott oder die Natur hat alle Dinge so gemacht, dass sie gut sind." - Baruch Spinoza
- "Alles, was existiert, hat eine Ursache oder einen Grund." - Gottfried Wilhelm Leibniz
- "Nichts ist im Verstand, was nicht zuvor in der Wahrnehmung gewesen wäre." - John Locke
- "Alles, was der Fall ist, ist die Welt." - Ludwig Wittgenstein
- "Das Sein bestimmt das Bewusstsein." - Karl Marx
- "Die Vernunft hat in sich selbst eine dialektische Natur." - Georg Wilhelm Friedrich Hegel
- "Die Welt als Wille und Vorstellung." - Arthur Schopenhauer
- "Gott ist tot." - Friedrich Nietzsche
- "Das Nichts selbst gibt den Seienden das Sein." - Martin Heidegger
- "Die Existenz geht der Essenz voraus." - Jean-Paul Sartre
- "Man ist nicht einfach nur frei, sondern ist dazu verurteilt, frei zu sein." - Simone de Beauvoir
- "Wissen ist Macht." - Francis Bacon
- "Die Wahrheit ist eine Lüge, die uns die Wirklichkeit erzählt." - Jacques Lacan
Kompetenzen
Grundlagen
Philosophie
Ich kann grundlegende philosophische Begriffe und ihre Bedeutung im Alltag erkennen.
Ich kann philosophische Fragestellungen verstehen und eigene Gedanken dazu formulieren.
Ich kann philosophische Theorien analysieren und kritisch reflektieren.
Philosophiegeschichte
Ich kann wichtige Epochen der Philosophiegeschichte und ihre Merkmale kennenlernen.
Ich kann bedeutende Philosophen und ihre Lehren verstehen und in den historischen Kontext einordnen.
Ich kann den historischen Wandel philosophischer Ideen analysieren und kritisch bewerten.
Philosophen
Ich kann bekannte Philosophen und ihre Zeitperioden identifizieren.
Ich kann das Leben und Werk ausgewählter Philosophen verstehen und in den historischen Kontext einordnen.
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