Karl-Otto Apel

5. "Die Wissenschaft kann nicht ohne..." - Wie geht dieses Zitat von Apel weiter?

1. "...normative Voraussetzungen auskommen."
2. "...die Einbindung von Technologie voranschreiten."
3. "...empirische Untersuchungen durchgeführt werden."
4. "...objektive Realität existieren."

9. Wie lautet der Titel von Apels wichtigstem Buch?

1. "Transformation der Philosophie"
2. "Philosophie und Wissenschaft"
3. "Die Zukunft der Philosophie"
4. "Von der Vernunft zur Wahrheit"

4. Apel ist vor allem für die Entwicklung welcher Ethik bekannt?

1. Pflichtethik
2. Tugendethik
3. Utilitarismus
4. Diskursethik

8. Was war Apels Hauptargument gegen den Szientismus?

1. Die Selbstreferentialität des Szientismus
2. Die unrealistischen Erwartungen des Szientismus
3. Die fehlende ethische Dimension des Szientismus
4. Die mangelnde Praktikabilität des Szientismus

2. In welcher deutschen Stadt studierte Apel Philosophie?

1. Berlin
2. Hamburg
3. München
4. Bonn

1. In welchem Jahr wurde Karl-Otto Apel geboren?

1. 1925
2. 1922
3. 1930
4. 1920

7. Welche Position hat Apel gegenüber der Sprachphilosophie eingenommen?

1. Realismus
2. Materialismus
3. Transzendentalpragmatismus
4. Idealismus

10. In welchem Jahr ist Karl-Otto Apel gestorben?

1. 2019
2. 2016
3. 2018
4. 2017

3. Welche philosophische Strömung prägte Apel besonders?

1. Phänomenologie
2. Existentialismus
3. Kritische Theorie
4. Positivismus

6. Welcher andere Philosoph war ein wesentlicher Einfluss für Apel?

1. Immanuel Kant
2. Friedrich Nietzsche
3. Martin Heidegger
4. Jürgen Habermas

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15. "Die Diskursethik basiert auf dem Grundprinzip..." - Wie endet dieses Zitat von Apel?

1. "...der Gleichheit aller Teilnehmer im Diskurs."
2. "...der Freiheit des Denkens."
3. "...der Wahrheit in der Argumentation."
4. "...der Rationalität des Menschen."

12. "In der Auseinandersetzung mit der Technik..." - Wie setzt Apel diesen Satz fort?

1. "...findet die Philosophie ihre wahre Bedeutung."
2. "...zeigt sich die Notwendigkeit der Diskursethik."
3. "...steht die Menschheit vor ihrer größten Herausforderung."
4. "...sollten wir den Menschen nicht vergessen."

11. "Ich bin davon überzeugt, dass die Philosophie..." - Wie geht dieses Zitat von Apel weiter?

1. "...immer zu neuen Erkenntnissen führen wird."
2. "...sich von der Wissenschaft unterscheiden sollte."
3. "...nur durch tiefgreifendes Denken erreicht werden kann."
4. "...eine Antwort auf die Krise der Moderne sein muss."

14. "Der Szientismus ignoriert..." - Was ist die Fortsetzung dieses Apel-Zitates?

1. "...die Realität der menschlichen Erfahrung."
2. "...die normativen Implikationen seines eigenen Anspruchs."
3. "...den Wert der Philosophie."
4. "...die Begrenztheit menschlichen Wissens."

13. "Unsere Gesellschaft steht vor der Herausforderung..." - Wie endet dieses Zitat von Apel?

1. "...eine ethische Diskussion über ihre Zukunft zu führen."
2. "...sich an die Globalisierung anzupassen."
3. "...die Grenzen der Wissenschaft zu erweitern."
4. "...die technologische Entwicklung zu meistern."

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18. "Das Dilemma der Postmoderne besteht darin..." - Wie setzt Apel diesen Satz fort?

1. "...dass sie den Menschen als individuelles Wesen ignoriert."
2. "...dass sie die ethischen Konsequenzen ihrer eigenen Kritik nicht reflektiert."
3. "...dass sie die Rolle der Philosophie untergräbt."
4. "...dass sie die Grenzen der Wissenschaft nicht akzeptiert."

19. "Die Sprachphilosophie hat gezeigt, dass..." - Wie endet dieses Zitat von Apel?

1. "...die Bedeutung von Wörtern variabel ist."
2. "...unsere Gedanken von unserer Sprache geformt werden."
3. "...Sprache unsere Realität konstruiert."
4. "...die Wahrheit in der Bedeutung liegt."

20. "Die Diskursethik fordert, dass..." - Wie setzt Apel diesen Satz fort?

1. "...die Gesellschaft sich nach den Regeln der Vernunft richten muss."
2. "...jeder Teilnehmer gleichberechtigt seine Argumente vortragen kann."
3. "...die Ethik über den Gesetzen steht."
4. "...alle Menschen die Wahrheit suchen sollten."

17. "Die Moderne hat uns gelehrt, dass..." - Wie endet dieses Zitat von Apel?

1. "...die Philosophie ihre Relevanz verloren hat."
2. "...wir das Gespräch über unsere Werte nicht vermeiden können."
3. "...die Wissenschaft alle Antworten hat."
4. "...Technologie unser größtes Gut ist."

16. "Die Transformation der Philosophie ist..." - Wie setzt Apel diesen Satz fort?

1. "...eine Notwendigkeit im Angesicht der modernen Probleme."
2. "...ein ständiger Prozess der Erneuerung."
3. "...ein Widerspruch in sich."
4. "...die Hauptaufgabe des Philosophen."

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Epochen und Strömungen

Antike: Platonismus, Aristotelismus, Stoizismus, Epikureismus Mittelalter: Scholastik, Thomismus, Nominalismus Renaissance: Humanismus, Neuplatonismus, Skeptizismus Aufklärung: Empirismus, Rationalismus, Kantianismus Idealismus: Deutscher Idealismus, Britischer Idealismus Pragmatismus Existenzialismus Phänomenologie Analytische Philosophie

Philosophen

• Sokrates, 469 v. Chr. - 399 v. Chr.
• Platon, 428/427 v. Chr. - 348/347 v. Chr.
• Aristoteles, 384 v. Chr. - 322 v. Chr.
• Epikur, 341 v. Chr. - 270 v. Chr.
• Die Stoa: Zenon von Kition, 334 v. Chr. - 262 v. Chr.; Epiktet, 50 - 135; Marcus Aurelius, 121 - 180
• Augustinus von Hippo, 354 - 430
• Thomas von Aquin, 1225 - 1274
• William von Ockham, 1287 - 1347
• René Descartes, 1596 - 1650
• Baruch Spinoza, 1632 - 1677
• Gottfried Wilhelm Leibniz, 1646 - 1716
• John Locke, 1632 - 1704
• David Hume, 1711 - 1776
• Immanuel Kant, 1724 - 1804
• Georg Wilhelm Friedrich Hegel, 1770 - 1831
• Arthur Schopenhauer, 1788 - 1860
• Friedrich Nietzsche, 1844 - 1900
• Ludwig Wittgenstein, 1889 - 1951
• Martin Heidegger, 1889 - 1976
• Jean-Paul Sartre, 1905 - 1980
• Simone de Beauvoir, 1908 - 1986
• Herbert Marcuse, 1898 - 1979
• Theodor W. Adorno, 1903 - 1969
• Maurice Merleau-Ponty, 1908 - 1961
• Hannah Arendt, 1906 - 1975
• Emmanuel Levinas, 1906 - 1995
• Karl-Otto Apel, 1922 - 20217
• Michel Foucault, 1926 - 1984
• Jürgen Habermas, 1929
• Jacques Derrida, 1930 - 2004
• Gilles Deleuze, 1925 - 1995
• Slavoj Žižek, 1949 - present
• Richard Rorty, 1931 - 2007

Immanuel Kant - 4 Fragen Was kann ich wissen? Was soll ich tun? Was darf ich hoffen? Was ist der Mensch?

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PHILOSOPHIE QUIZ MIX 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23

Zitate

• "Das einzige, was ich weiß, ist, dass ich nichts weiß." - Sokrates
• "Das Schwerste von allem ist, ein Auge auf sich selbst zu werfen." - Platon
• "Der Zweck des Denkens besteht nicht darin, uns zu befriedigen, sondern uns zu aktivieren." - Aristoteles
• "Lebe im Verborgenen, handle im Verborgenen, und dein Glück wird sich mehren." - Epikur
• "Cogito ergo sum." - René Descartes
• "Gott oder die Natur hat alle Dinge so gemacht, dass sie gut sind." - Baruch Spinoza
• "Alles, was existiert, hat eine Ursache oder einen Grund." - Gottfried Wilhelm Leibniz
• "Nichts ist im Verstand, was nicht zuvor in der Wahrnehmung gewesen wäre." - John Locke
• "Alles, was der Fall ist, ist die Welt." - Ludwig Wittgenstein
• "Das Sein bestimmt das Bewusstsein." - Karl Marx
• "Die Vernunft hat in sich selbst eine dialektische Natur." - Georg Wilhelm Friedrich Hegel
• "Die Welt als Wille und Vorstellung." - Arthur Schopenhauer
• "Gott ist tot." - Friedrich Nietzsche
• "Das Nichts selbst gibt den Seienden das Sein." - Martin Heidegger
• "Die Existenz geht der Essenz voraus." - Jean-Paul Sartre
• "Man ist nicht einfach nur frei, sondern ist dazu verurteilt, frei zu sein." - Simone de Beauvoir
• "Wissen ist Macht." - Francis Bacon
• "Die Wahrheit ist eine Lüge, die uns die Wirklichkeit erzählt." - Jacques Lacan

Kompetenzen

Philosophie

Philosophie

G

Ich kann grundlegende philosophische Begriffe und ihre Bedeutung im Alltag erkennen.

M

Ich kann philosophische Fragestellungen verstehen und eigene Gedanken dazu formulieren.

E

Ich kann philosophische Theorien analysieren und kritisch reflektieren.

Spezial Ethik und Moral Logisches Denken Kritische Analyse Diskussionen

Philosophiegeschichte

Philosophiegeschichte

G

Ich kann wichtige Epochen der Philosophiegeschichte und ihre Merkmale kennenlernen.

M

Ich kann bedeutende Philosophen und ihre Lehren verstehen und in den historischen Kontext einordnen.

E

Ich kann den historischen Wandel philosophischer Ideen analysieren und kritisch bewerten.

Spezial Antike Philosophie Mittelalterliche Philosophie Neuzeitliche Philosophie Moderne Philosophie

Philosophen

Philosophen

G

Ich kann bekannte Philosophen und ihre Zeitperioden identifizieren.

M

Ich kann das Leben und Werk ausgewählter Philosophen verstehen und in den historischen Kontext einordnen.

E

Ich kann den Einfluss von Philosophen auf die Entwicklung der Philosophie analysieren und ihre Bedeutung kritisch bewerten.

Spezial Sokrates und die sokratische Methode Platon und die Ideenlehre Aristoteles und seine Metaphysik Moderne Philosophen und ihre Theorien

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