In welchem Jahr wurde Richard Rorty geboren? (1931) (!1942) (!1919) (!1925)

Mit welchem philosophischen Strom wird Rorty hauptsächlich in Verbindung gebracht? (Postmodernismus) (!Existentialismus) (!Kritischer Rationalismus) (!Strukturalismus)

Welche Hochschule war Rortys letzter akademischer Wirkungsort? (Stanford University) (!University of Oxford) (!Harvard University) (!Yale University)

Von welcher Philosophin war Rorty stark beeinflusst? (Hannah Arendt) (!Simone de Beauvoir) (!Ayn Rand) (!Elizabeth Anscombe)

Was ist der Titel von Rortys bekanntestem Werk, das 1979 veröffentlicht wurde? (Philosophy and the Mirror of Nature) (!Contingency, Irony, and Solidarity) (!Objectivity, Relativism, and Truth) (!The Consequences of Pragmatism)

Setze dieses Rorty-Zitat fort: "Es gibt nichts tief in uns, außer..." (dem, was wir selbst gemacht haben) (!unserem unergründlichen Bewusstsein) (!unserer angeborenen Menschlichkeit) (!den Spuren unserer Vergangenheit)

Welche philosophische Position lehnt Rorty stark ab? (Platonismus) (!Utilitarismus) (!Konstruktivismus) (!Pragmatismus)

Setze dieses Rorty-Zitat fort: "Wir müssen uns daran erinnern, dass die soziale Praxis die..." (Grundlage für Konzepte und Wahrheit ist) (!einzige Realität ist, die wir haben) (!Fähigkeit hat, unser Denken zu formen) (!einzige Methode zur Lösung von Konflikten ist)

Welche grundlegende Kritik übt Rorty am traditionellen Philosophieverständnis? (Dass sie zu sehr auf absolute, ewige Wahrheiten ausgerichtet ist) (!Dass sie zu kompliziert ist) (!Dass sie sich zu sehr auf Ethik konzentriert) (!Dass sie nicht genug auf Praxis ausgerichtet ist)

Welche der folgenden Aussagen trifft auf Rortys Verständnis von "Wahrheit" zu? (Wahrheit ist das, was eine Gemeinschaft für wahr hält) (!Wahrheit ist absolut und unabhängig von der menschlichen Wahrnehmung) (!Wahrheit ist das, was den größten Nutzen für die meisten Menschen bringt) (!Wahrheit ist das Ergebnis logischer Deduktion)

Wie heißt die Methode, die Rorty zur Kritik an der traditionellen Philosophie einsetzt? (Therapeutischer Antiphilosophismus) (!Dialektik) (!Phänomenologie) (!Hermeneutik)







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  • Ich kann grundlegende philosophische Begriffe und ihre Bedeutung im Alltag erkennen.

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  • Ich kann philosophische Fragestellungen verstehen und eigene Gedanken dazu formulieren.

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  • Ich kann philosophische Theorien analysieren und kritisch reflektieren.




    Philosophiegeschichte

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  • Ich kann wichtige Epochen der Philosophiegeschichte und ihre Merkmale kennenlernen.

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  • Ich kann bedeutende Philosophen und ihre Lehren verstehen und in den historischen Kontext einordnen.

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  • Ich kann den historischen Wandel philosophischer Ideen analysieren und kritisch bewerten.




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  • Ich kann bekannte Philosophen und ihre Zeitperioden identifizieren.

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  • Ich kann das Leben und Werk ausgewählter Philosophen verstehen und in den historischen Kontext einordnen.

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  • Ich kann den Einfluss von Philosophen auf die Entwicklung der Philosophie analysieren und ihre Bedeutung kritisch bewerten.




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