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- Sender-Empfänger-Modell nach Shannon / Weaver (Dateilink) (← Links)
- Organon-Modell nach Karl Bühler (Dateilink) (← Links)
- Kommunikationsmodelle (Dateilink) (← Links)
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- Programmierung (Dateilink) (← Links)
- Vorteile von MOOCit im Hinblick auf die Operatoren des neuen Bildungsplans in Baden-Württemberg - Bildende Kunst (Dateilink) (← Links)
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- Programmieren (Dateilink) (← Links)
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- Bauhaus - Kunstgeschichte - MOOC (Dateilink) (← Links)
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- Welches Online-Schul-Portal eignet sich? - Schulentwicklung (Dateilink) (← Links)
- DiLer - Schulentwicklung (Dateilink) (← Links)
- Tabletklassen - Schulentwicklung (Dateilink) (← Links)
- Medienbildung als Profil der Schule - Schulentwicklung (Dateilink) (← Links)
- Medienbildung als Schulprofil - Schulentwicklung (Dateilink) (← Links)
- P4P Mini MOOCs im Unterricht - Schulentwicklung (Dateilink) (← Links)
- Medienbildungs- und Medienentwicklungsplanung in den Schulen als Teil der Schulentwicklung (Dateilink) (← Links)
- Schulleitungsteam - Fortbildung - Schulentwicklung (Dateilink) (← Links)
- Systemsuche und Portalwahl in der Bildung - Fortbildung - Schulentwicklung (Dateilink) (← Links)
- Beziehungen stärken - Schulentwicklung (Dateilink) (← Links)
- Kunstgeschichte - Epochen und Stilrichtungen der Kunstgeschichte (Dateilink) (← Links)
- Lessing, Gotthold Ephraim (1729-1781): Nathan der Weise (Dateilink) (← Links)
- Kleist, Heinrich von (1777-1811): Der zerbrochene Krug (Dateilink) (← Links)
- Goethe, Johann Wolfgang von (1749-1832): Faust. Der Tragödie zweiter Teil (Dateilink) (← Links)
- Marx, Karl / Friedrich Engels: Kommunistisches Manifest (Dateilink) (← Links)
- Zweig, Stefan (1881-1942): Schachnovelle (Dateilink) (← Links)
- Fontane, Theodor (1819-1890): Irrungen, Wirrungen (Dateilink) (← Links)
- Fontane, Theodor (1819-1890): Effi Briest (Dateilink) (← Links)
- Storm, Theodor (1817-1888): Der Schimmelreiter (Dateilink) (← Links)
- Kafka, Franz (1883-1924): Die Verwandlung (Dateilink) (← Links)
- Melville, Herman (1819-1891): Moby Dick (Dateilink) (← Links)
- Schiller, Friedrich (1759-1805): Kabale und Liebe (Dateilink) (← Links)
- Schiller, Friedrich (1759-1805): Don Carlos, Infant von Spanien (Dateilink) (← Links)
- Schiller, Friedrich (1759-1805): Die Jungfrau von Orleans (Dateilink) (← Links)
- Goethe, Johann Wolfgang von (1749-1832): Götz von Berlichingen (Dateilink) (← Links)
- Eichendorff, Joseph Freiherr von (1788-1857): Aus dem Leben eines Taugenichts (Dateilink) (← Links)
- Brant, Sebastian (1457/58-1521): Das Narrenschiff (Dateilink) (← Links)
- Hoffmann, Ernst Theodor Amadeus (1776-1822): Der Sandmann (Dateilink) (← Links)
- Holz, Arno (1863-1929): Papa Hamlet (Dateilink) (← Links)
- Rilke, Rainer-Maria (1875-1926): Duineser Elegien (Dateilink) (← Links)
- Rilke, Rainer-Maria (1875-1926): Der Panther (Dateilink) (← Links)
- Schnitzler, Arthur (1862-1931): Traumnovelle (Dateilink) (← Links)
- Kafka, Franz (1883-1924): Der Prozeß (Dateilink) (← Links)
- Kafka, Franz (1883-1924): Das Urteil (Dateilink) (← Links)
- Musil, Robert (1880-1942): Der Mann ohne Eigenschaften. Zweites Buch (Dateilink) (← Links)
- Musil, Robert (1880-1942): Der Mann ohne Eigenschaften. Erstes Buch (Dateilink) (← Links)
- Gryphius, Andreas (1616-1664): Es ist alles eitel (Dateilink) (← Links)
- MOOCit im Deutschunterricht - Erweiterungsmodul der MOOCit Fortbildung - Medienbildung - Schulentwicklung (Dateilink) (← Links)
- MOOCit im Kunstunterricht - Erweiterungsmodul der MOOCit Fortbildung - Medienbildung - Schulentwicklung (Dateilink) (← Links)
- Klasse 11-13 - Medienkonzept - Schulentwicklung (Dateilink) (← Links)
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- Quellen - Medienkonzept - Schulentwicklung (Dateilink) (← Links)
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- Mit Mini MOOCs lernen (Dateilink) (← Links)
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- Dauerevaluation Medienkonzept Schulentwicklung (Dateilink) (← Links)
- Qualitativ hochwertige digitale Kommunikation - Grundvoraussetzungen (Dateilink) (← Links)
- Formteile - Medienkonzept - Schulentwicklung (Dateilink) (← Links)
- MOOCit - (R)Evolution in der digitalen Bildung (Dateilink) (← Links)
- Bildung revolutionieren mit MOOCs - P4P Mini MOOCs für die Bildung (Dateilink) (← Links)
- 1001 German Angst vor der digitalen (R)Evolution in der Bildung (Dateilink) (← Links)
- 90 – 9 – 1 MOOC it! (Dateilink) (← Links)
- Wir sind unser Schulverlag (Dateilink) (← Links)
- Netzwerke der Bildung (Dateilink) (← Links)
- MOOCs als Brücke zwischen Bildung und Wirtschaft (Dateilink) (← Links)
- Medienkonzept für deutsche Schulen (Dateilink) (← Links)
- Alighieri, Dante (1265-1321): Die göttliche Komödie (Dateilink) (← Links)
- MOOCs - Revolution in der digitalen Bildung (Dateilink) (← Links)
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- P4P Mini MOOCs - Revolution in der digitalen Bildung - Online-Lernkurse von Lernenden für Lernende (Dateilink) (← Links)
- Marx, Karl / Friedrich Engels: Das Kapital (Dateilink) (← Links)
- Deutsch - Kompetenzraster DiLer (Dateilink) (← Links)
- Auflösung der Klassen - MOOCit Medienkonzept (Dateilink) (← Links)
- Deutsch MOOC Wettbewerb - Gewerbeschule Lörrach (Dateilink) (← Links)
- Mögliche Themen den Deutsch MOOC Wettbewerb (Dateilink) (← Links)
- Medienkonzept (Dateilink) (← Links)
- Lernpartner - Deutsch (Dateilink) (← Links)
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- Der Bericht - Start - Deutsch (Dateilink) (← Links)
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- Sprachwissen - Aktiv und Passiv - E - Kompetenzraster Deutsch 5 (Dateilink) (← Links)
- Sprechen - Gesprächsregeln - M - Kompetenzraster Deutsch 5 (Dateilink) (← Links)
- Textsorten - Gedichte zum Vortragen (Dateilink) (← Links)
- Sprechen - Wie ein Gespräch gelingt - R - Kompetenzraster Deutsch 5 (Dateilink) (← Links)
- Sprechen - Gespräche nach ihrer Absicht und Funktion untersuchen und bei Konflikten vermitteln - E - Kompetenzraster Deutsch 5 (Dateilink) (← Links)
- Lesen - Den Sinn einfacher Sachtexte verstehen - M - Kompetenzraster Deutsch 5 (Dateilink) (← Links)
- Lesen - Erste Methoden, um Sachtexte zu verstehen - R - Kompetenzraster Deutsch 5 (Dateilink) (← Links)
- Lesen - Methoden, um schwierige Sachtexte zu verstehen - E - Kompetenzraster Deutsch 5 (Dateilink) (← Links)
- Literatur - Nach Informationen suchen - M - Kompetenzraster Deutsch 5 (Dateilink) (← Links)
- Literatur - Kinder- oder Jugendbuch lesen - R - Kompetenzraster Deutsch 5 (Dateilink) (← Links)
- Literatur - Klassisches Kinder- oder Jugendbuch lesen - E - Kompetenzraster Deutsch 5 (Dateilink) (← Links)
- Schreiben - Text schreiben, der in Einleitung, Hauptteil und Schluss gegliedert ist - M - Kompetenzraster Deutsch 5 (Dateilink) (← Links)
- Schreiben - Text schreiben und achte auf sprachliche Merkmale - R - Kompetenzraster Deutsch 5 (Dateilink) (← Links)
- Schreiben - Text spannend und pointiert aufbauen und kreative Ideen entwickeln - E - Kompetenzraster Deutsch 5 (Dateilink) (← Links)
- Textsorten - Märchen und ihre Merkmale - M - Kompetenzraster Deutsch 5 (Dateilink) (← Links)
- Textsorten - Gedichte und ihre Merkmale - M - Kompetenzraster Deutsch 5 (Dateilink) (← Links)
- Textsorten - Mit Märchen produktiv umgehen - R - Kompetenzraster Deutsch 5 (Dateilink) (← Links)
- Textsorten - Mit Gedichten produktiv umgehen umgehen - R - Kompetenzraster Deutsch 5 (Dateilink) (← Links)
- Textsorten - Märchen nach bekannten Merkmalen verfassen und ausgestalten - E - Kompetenzraster Deutsch 5 (Dateilink) (← Links)
- Textsorten - Gedichte untersuchen, sprachliche Bilder - E - Kompetenzraster Deutsch 5 (Dateilink) (← Links)
- Medien - Filmische Gestaltungsmittel beschreiben und ihre Wirkung erläutern - Drehbuchszene - E - Kompetenzraster Deutsch 5 (Dateilink) (← Links)
- Medien - Funktionen der Textverarbeitung und -gestaltung - E - Kompetenzraster Deutsch 5 (Dateilink) (← Links)
- Medien - Text-Bild-Zusammenhänge herstellen und erläutern. Ich kenne Merkmale von Werbeplakaten und Werbeanzeigen. - R - Kompetenzraster Deutsch 5 (Dateilink) (← Links)
- Medien - Textdokumente für eine einfache Präsentation erstellen - R - Kompetenzraster Deutsch 5 (Dateilink) (← Links)
- Medien - Inhalte eines Hörspiels verstehen und wiedergeben. Ich kenne Gestaltungsmittel eines Hörspiels. - M - Kompetenzraster Deutsch 5 (Dateilink) (← Links)
- Medien - Textdokumente erstellen und speichern - M - Kompetenzraster Deutsch 5 (Dateilink) (← Links)
- Präsentieren - Texte sinngestaltend vortragen - E - Kompetenzraster Deutsch 5 (Dateilink) (← Links)
- Präsentieren - Unbekannte Texte nach kurzer Einarbeitungszeit flüssig vorlesen - R - Kompetenzraster Deutsch 5 (Dateilink) (← Links)
- Präsentieren - Texte flüssig vorlesen - M - Kompetenzraster Deutsch 5 (Dateilink) (← Links)
- Rechtschreibung - Rechtschreibstrategien erklären und anhand von Beispielen begründen - E - Kompetenzraster Deutsch 5 (Dateilink) (← Links)
- Rechtschreibung - Wörterbuch fachgerecht benutzen - R - Kompetenzraster Deutsch 5 (Dateilink) (← Links)
- Rechtschreibung - Wörter mit Hilfe der grundlegenden Rechtschreibstrategien richtig schreiben - M - Kompetenzraster Deutsch 5 (Dateilink) (← Links)
- Kompetenzraster Vorlage Deutsch (Dateilink) (← Links)
- Theaterstück spielen (Dateilink) (← Links)
- Einen Kurzfilm drehen (Dateilink) (← Links)
- Medien - Umgang mit Medien reflektieren und mögliche Gefahren erkennen - E - Kompetenzraster Deutsch 6 (Dateilink) (← Links)
- Medien - Internet als Informationsquelle und Kommunikationsplattform nutzen - R - Kompetenzraster Deutsch 6 (Dateilink) (← Links)
- Medien - E-Mails und Briefe verfassen und die Rechtschreibkontrolle anwenden - M - Kompetenzraster Deutsch 6 (Dateilink) (← Links)
- Präsentieren - Zu einem Thema vielfältige Informationen heraussuchen, diese bearbeiten und begründet darstellen - E - Kompetenzraster Deutsch 6 (Dateilink) (← Links)
- Präsentieren - Präsentation hinsichtlich der bekannten Kriterien untersuchen und Feedback geben - R - Kompetenzraster Deutsch 6 (Dateilink) (← Links)
- Präsentieren - Informationen zu einem selbstgewählten Thema suchen und strukturiert präsentieren - M - Kompetenzraster Deutsch 6 (Dateilink) (← Links)
- Sprachwissen - Kommata richtig setzen und die unterschiedliche Wirkung der Konjunktionen bewusst nutzen - E - Kompetenzraster Deutsch 6 (Dateilink) (← Links)
- Sprachwissen - Bedeutungen der Satzglieder im Satz - E - Kompetenzraster Deutsch 6 (Dateilink) (← Links)
- Sprachwissen - Sätze, Satzreihen und Satzgefüge mit Konjunktionen verknüpfen - R - Kompetenzraster Deutsch 6 (Dateilink) (← Links)
- Sprachwissen - Drei Objekte und die adverbialen Bestimmungen erkennen und unterscheiden - R - Kompetenzraster Deutsch 6 (Dateilink) (← Links)
- Sprachwissen - Sätze und Satzteile verbinden - M - Kompetenzraster Deutsch 6 (Dateilink) (← Links)
- Sprachwissen - Satzglieder Prädikat, Subjekt, Objekt - M - Kompetenzraster Deutsch 6 (Dateilink) (← Links)
- Rechtschreibung - Rechtschreibstrategien fachlich erklären und auf die Schreibung von Wörtern übertragen - E - Kompetenzraster Deutsch 6 (Dateilink) (← Links)
- Rechtschreibung - Die grundlegenden Rechtschreibstrategien in Übungen anwenden - R - Kompetenzraster Deutsch 6 (Dateilink) (← Links)
- Rechtschreibung - Wörter einprägen und richtig schreiben - M - Kompetenzraster Deutsch 6 (Dateilink) (← Links)
- Rechtschreibung - Wörter durch Rechtschreibstrategien richtig schreiben - M - Kompetenzraster Deutsch 6 (Dateilink) (← Links)
- Textsorten - Den Ursprung von Sagen und Fabeln erläutern, den Inhalt untersuchen und eigene Texte gestalten - E - Kompetenzraster Deutsch 6 (Dateilink) (← Links)
- Textsorten - Sagen und Fabeln unterscheiden - R - Kompetenzraster Deutsch 6 (Dateilink) (← Links)
- Textsorten - Fabeln und ihre Merkmale - M - Kompetenzraster Deutsch 6 (Dateilink) (← Links)
- Schreiben - Komplexere Vorgänge, Personen und Gegenstände beschreiben - E - Kompetenzraster Deutsch 6 (Dateilink) (← Links)
- Schreiben - Texte selbstständig überarbeiten - E - Kompetenzraster Deutsch 6 (Dateilink) (← Links)
- Schreiben - Personen und Gegenstände beschreiben - R - Kompetenzraster Deutsch 6 (Dateilink) (← Links)
- Schreiben - Methode der Schreibkonferenz - R - Kompetenzraster Deutsch 6 (Dateilink) (← Links)
- Schreiben - Einfache Vorgänge beschreiben - M - Kompetenzraster Deutsch 6 (Dateilink) (← Links)
- Schreiben - Eigene Texte mit Hilfe eines Clusters planen und verfassen - M - Kompetenzraster Deutsch 6 (Dateilink) (← Links)
- Literatur - Sich mit literarischen Texten auseinandersetzen und Inhalte am Text belegen - E - Kompetenzraster Deutsch 6 (Dateilink) (← Links)
- Literatur - Erzählungen lesen und die Texte auf einfache Weise beschreiben - R - Kompetenzraster Deutsch 6 (Dateilink) (← Links)