Kategorie:Nachhaltigkeit
Nachhaltigkeit ist ein Konzept, das darauf abzielt, die Bedürfnisse der heutigen Generation zu erfüllen, ohne die Möglichkeiten zukünftiger Generationen zu gefährden, ihre eigenen Bedürfnisse zu erfüllen. Es geht darum, die natürlichen Ressourcen und Umweltressourcen zu schützen, sozial gerechte Praktiken zu fördern und wirtschaftliche Entwicklung auf eine Weise zu betreiben, die langfristig stabil und ausgewogen ist.
In Bezug auf die Umwelt beinhaltet Nachhaltigkeit Maßnahmen zum Schutz der natürlichen Ressourcen wie Wasser, Luft, Boden und Artenvielfalt. Dies kann beispielsweise den Einsatz erneuerbarer Energiequellen, die Reduzierung von Abfall und den Schutz gefährdeter Ökosysteme umfassen.
Soziale Nachhaltigkeit befasst sich mit der Förderung von Gleichberechtigung, sozialer Gerechtigkeit, guter Arbeitspraxis und dem Schutz der Menschenrechte. Es geht darum, sicherzustellen, dass alle Menschen Zugang zu Bildung, Gesundheitsversorgung, angemessener Arbeit und fairen Handelspraktiken haben.
Wirtschaftliche Nachhaltigkeit beinhaltet die Schaffung einer stabilen und langfristig tragfähigen Wirtschaft, die den Bedürfnissen der Menschen gerecht wird, ohne die Ressourcen übermäßig zu belasten. Dies beinhaltet die Förderung von verantwortungsvollem Konsum, die Unterstützung von lokalen Unternehmen und die Förderung einer gerechten Verteilung von Ressourcen.
Nachhaltigkeit ist ein ganzheitlicher Ansatz, der die Verbindung zwischen Umwelt, Gesellschaft und Wirtschaft berücksichtigt. Es geht darum, ein Gleichgewicht zu schaffen, das den gegenwärtigen Bedürfnissen gerecht wird, ohne die Möglichkeiten künftiger Generationen zu beeinträchtigen. Nachhaltigkeit ist ein wichtiger Leitgedanke in vielen Bereichen, einschließlich Umweltschutz, Wirtschaftsentwicklung, sozialer Gerechtigkeit und Unternehmensführung.
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Seiten in der Kategorie „Nachhaltigkeit“
Folgende 160 Seiten sind in dieser Kategorie, von 160 insgesamt.
A
B
- B1: Mobilität: Funktion und Vergleich unterschiedlicher Antriebssysteme
- Bauarbeiten
- Baustoffkunde
- Bauten- und Objektbeschichter/-in
- Bauwesen
- Bedeutung der Klimakommunikation
- Biologie - Die Wechselwirkungen in Ökosystemen analysieren und bewerten - E - Kompetenzraster Biologie 6
- Biomasse-Recycling
- Bogenmacher/-in
C
D
E
- Edelsteinschleifer/-in
- Einführung in Klimaaktivismus
- Einsatzbereiche von KI
- Elektrische Energie
- Energieeffizienz
- Erdbeeren im Winter? – Rette unsere Zukunft
- Ernährung - Die Auswirkungen von Ernährungsgewohnheiten auf Gesundheit und Umwelt analysieren - E - Kompetenzraster AES 5
- Ernährung und Gesundheit im AES Unterricht - Nachhaltige Ernährung
F
G
H
K
- Kaufe nicht in 1-Euroläden – Rette unsere Zukunft
- Kaufmann/Kauffrau für Büromanagement
- Kaufst du dir regelmäßig ein neues Handy? – Rette unsere Zukunft
- Kaufverhalten
- Kaufverhalten - WBS
- Klimafreundliche Lernkurse
- Klimawandel - Lesetraining
- Diskussion:Klimawandel und seine Folgen
- Diskussion:Kraft mit Wärme koppeln
M
N
- Nachhaltige Entwicklungsziele
- Nachhaltige Materialien im Bauwesen
- Nachhaltige Mobilität
- Nachhaltige Produktentwicklung
- Nachhaltiges Wirtschaften
- Nachhaltigkeit im Bauwesen
- Nachhaltigkeit im Bildungswesen
- Nachhaltigkeit in der Lebensmittelproduktion
- Nachhaltigkeit und Chemie
- Nachhaltigkeit und Weltethos
- Nachhaltigkeitssiegel in der Textilindustrie
P
S
- Sanitärinstallateur
- Second Hand ist Klimaschutz – Rette unsere Zukunft
- Segelmacher/-in
- Seife statt Duschgel – Rette unsere Zukunft
- Seiler/-in
- Sicherheit und Umweltschutz - Konzepte für umweltfreundliche und nachhaltige Technologien entwickeln und umsetzen - E - Kompetenzraster Technik 9
- Skulptur und dreidimensionale Kunst - Mit alternativen und recycelten Materialien experimentieren - M - Kompetenzraster Kunst 12
- Soziales Unternehmertum
- Spiel: Der ökologische Fußabdruck
- Spiel: Die Insel der Entscheidungen
- Stiftung Bildung
T
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- Umwandlungs-verluste
- Umwelt und Nachhaltigkeit - Die Bedeutung des Umweltschutzes erklären - G - Kompetenzraster Politische Bildung 5
- Umwelt und Nachhaltigkeit - Die Bedeutung nachhaltigen Wirtschaftens erläutern - M - Kompetenzraster Politische Bildung 11
- Umwelt und Nachhaltigkeit - Die Bedeutung nachhaltigen Wirtschaftens erläutern - M - Kompetenzraster Politische Bildung 13
- Umwelt und Nachhaltigkeit - Die Bedeutung nachhaltigen Wirtschaftens erläutern - M - Kompetenzraster Politische Bildung 9
- Umwelt und Nachhaltigkeit - Die Bedeutung von erneuerbaren Energien erklären - M - Kompetenzraster Politische Bildung 6
- Umwelt und Nachhaltigkeit - Die Bedeutung von Umweltpolitik und deren Ziele beschreiben - G - Kompetenzraster Politische Bildung 7
- Umwelt und Nachhaltigkeit - Die Bedeutung von Umweltpolitik und deren Ziele beschreiben - G - Kompetenzraster Politische Bildung 8
- Umwelt und Nachhaltigkeit - Die Ursachen und Auswirkungen von Umweltverschmutzung beschreiben - G - Kompetenzraster Politische Bildung 10
- Umwelt und Nachhaltigkeit - Die Ursachen und Auswirkungen von Umweltverschmutzung beschreiben - G - Kompetenzraster Politische Bildung 9
- Umwelt und Nachhaltigkeit - Die Ursachen und Auswirkungen von Umweltverschmutzung beschreiben - G - Kompetenzraster Politische Bildung Studium
- Umwelt und Nachhaltigkeit - Die Wirksamkeit internationaler Umweltabkommen und -initiativen analysieren - E - Kompetenzraster Politische Bildung 7
- Umwelt und Nachhaltigkeit - Die Wirksamkeit internationaler Umweltabkommen und -initiativen analysieren - E - Kompetenzraster Politische Bildung 8
- Umwelt und Nachhaltigkeit - Einfache Maßnahmen für den Umweltschutz benennen - G - Kompetenzraster Gemeinschaftskunde 6
- Umwelt und Nachhaltigkeit - Konzepte der Nachhaltigkeit verstehen und auf Alltagssituationen anwenden - E - Kompetenzraster Gemeinschaftskunde 6
- Umwelt und Nachhaltigkeit - Maßnahmen zur Förderung von Nachhaltigkeit und Umweltschutz analysieren - E - Kompetenzraster Politische Bildung 5
- Umwelt und Nachhaltigkeit - Nachhaltige Entwicklungsziele benennen und ihre Relevanz erläutern - M - Kompetenzraster Politische Bildung 5
- Umwelt und Nachhaltigkeit - Nachhaltige Lebensweisen und deren Vorteile erläutern - M - Kompetenzraster Politische Bildung 7
- Umwelt und Nachhaltigkeit - Nachhaltige Lebensweisen und deren Vorteile erläutern - M - Kompetenzraster Politische Bildung 8
- Umwelt und Nachhaltigkeit - Strategien und politische Maßnahmen zur Förderung der Nachhaltigkeit analysieren - E - Kompetenzraster Politische Bildung 10
- Umwelt und Nachhaltigkeit - Strategien und politische Maßnahmen zur Förderung der Nachhaltigkeit analysieren - E - Kompetenzraster Politische Bildung 11
- Umwelt und Nachhaltigkeit - Strategien und politische Maßnahmen zur Förderung der Nachhaltigkeit analysieren - E - Kompetenzraster Politische Bildung 12
- Umwelt und Nachhaltigkeit - Strategien und politische Maßnahmen zur Förderung der Nachhaltigkeit analysieren - E - Kompetenzraster Politische Bildung 13
- Umwelt und Nachhaltigkeit - Strategien und politische Maßnahmen zur Förderung der Nachhaltigkeit analysieren - E - Kompetenzraster Politische Bildung 9
- Umwelt und Nachhaltigkeit - Strategien und politische Maßnahmen zur Förderung der Nachhaltigkeit analysieren - E - Kompetenzraster Politische Bildung Studium
- Diskussion:Umweltauswirkungen von Palmöl
- Umweltgerechtigkeit
- Umweltpolitik
- Umweltrecht und Regulierungen
- Umweltschutz - Lesetraining
- Umweltschutzprojekte
- Umweltverschmutzung
V
- Verantwortungsvoller Konsum
- Verhalten und Verantwortung im Raum - Möglichkeiten für eine bessere Umweltqualität aufzeigen - E - Kompetenzraster Geographie 7/8
- Verhalten und Verantwortung im Raum - Natur- und sozialräumliche Auswirkungen von Handlungen abwägen - E - Kompetenzraster Geographie 9/10
- Verhalten und Verantwortung im Raum - Umwelt- und sozialverträgliche Lebens- und Wirtschaftsweisen beschreiben - G - Kompetenzraster Geographie 7/8
- Verhalten und Verantwortung im Raum - Umwelt- und sozialverträgliche Lebensweisen beschreiben - G - Kompetenzraster Geographie 5/6
- Verringerung des Kohlenstoff-Fußabdrucks
- Virtuelles Wasser und Wasser-Fußabdruck
W
- Was hat Blumenerde mit dem Klima zu tun? – Rette unsere Zukunft
- Was ist Permakultur?
- Wechselwirkungen in Ökosystemen
- Wechsle zu einem Ökostromanbieter – Rette unsere Zukunft
- Weintechnologe/-in
- Werfe keine Lebensmittel weg – Rette unsere Zukunft
- Diskussion:Wirkungsgrad von Maschinen
- Wirtschaft - Wirtschaftliche Prozesse und ihre Auswirkungen auf Gesellschaft und Umwelt kritisch analysieren - E - Kompetenzraster Gemeinschaftskunde 10
- Wirtschaft und Gesellschaft
- Workshop: Recycling und Upcycling
Ö
- Ökologie - Globale ökologische Herausforderungen verstehen und Lösungsansätze diskutieren - E - Kompetenzraster Biologie 10
- Ökologie - Nachhaltigkeit und Umweltschutzmaßnahmen bewerten und eigene Handlungsmöglichkeiten entwickeln - E - Kompetenzraster Biologie 9
- Ökologische Nachhaltigkeit
- Ökologischer Fußabdruck
- Ökosysteme - Einflüsse menschlicher Aktivitäten auf Ökosysteme analysieren - E - Kompetenzraster Biologie 7