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Kategorie:Zeichensetzung

Kategorie Diskussion

Die Zeichensetzung ist ein wesentlicher Aspekt der Schriftsprache und dient dazu, Texte zu strukturieren und verständlicher zu machen. In diesem aiMOOC werden verschiedene Satzzeichen und deren Verwendung in verschiedenen Klassenstufen behandelt.

Kommaregeln und Kommasetzung I musstewissen Deutsch:

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Zeichensetzung der wörtlichen Rede:

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Zeichensetzung - Regeln & Übungen! Deutsch verstehen mit dem Studienkreis:

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Deutsch lernen: Rechtschreibung und Zeichensetzung | B1, B2, C1:

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GRIPS Deutsch: Folge 10/36: Zeichensetzung in der ARD Mediathek: Folge 10/36: Zeichensetzung

Klasse 1-4: Satzzeichen, Kommas bei Aufzählungen

Satzzeichen

In den Klassen 1-4 lernen Schülerinnen und Schüler die grundlegenden Satzzeichen kennen, die ihnen dabei helfen, ihre Texte besser zu strukturieren und verständlicher zu machen. Dazu gehören:

  1. Punkt (.)
  2. Fragezeichen (?)
  3. Ausrufezeichen (!)

Kommas bei Aufzählungen

Schülerinnen und Schüler lernen in den ersten Klassen auch, wie man Kommas bei Aufzählungen verwendet. Dies hilft, mehrere Elemente innerhalb eines Satzes aufzulisten und zu trennen. Zum Beispiel:

Ich habe Äpfel, Birnen, Bananen und Trauben gekauft.

Klasse 5-10: Kommas bei Nebensätzen, Doppelpunkt, Anführungszeichen

Kommas bei Nebensätzen

In den Klassen 5-10 lernen Schülerinnen und Schüler, wie man Kommas bei Nebensätzen verwendet. Nebensätze sind Sätze, die von einem Hauptsatz abhängig sind und zusätzliche Informationen liefern. Zum Beispiel:

Ich ging einkaufen, weil ich keine Lebensmittel mehr zu Hause hatte.

Doppelpunkt

Der Doppelpunkt wird verwendet, um auf etwas hinzuweisen oder eine Erklärung oder Liste einzuleiten. Zum Beispiel:

Folgende Früchte habe ich gekauft: Äpfel, Birnen und Bananen.

Anführungszeichen

Anführungszeichen werden verwendet, um direkte Rede oder Zitate zu kennzeichnen. In der deutschen Sprache verwendet man dafür entweder die Gänsefüßchen („“) oder die Guillemets (»«). Zum Beispiel:

Anna sagte: „Ich gehe heute Abend ins Kino.“

Klasse 11-13: Semikolon, Gedankenstrich, Klammern

Semikolon

Das Semikolon (;) ist ein Satzzeichen, das verwendet wird, um zwei eng miteinander verbundene Hauptsätze oder gleichrangige Aufzählungen voneinander zu trennen. Zum Beispiel:

Die Sonne schien; es war ein schöner Tag.

Gedankenstrich

Der Gedankenstrich (–) wird verwendet, um Einschübe und Zusätze im Text zu kennzeichnen oder um Sätze abzubrechen. Zum Beispiel:

Ich habe viele Hobbys – Lesen, Wandern und Schwimmen –, die ich in meiner Freizeit ausübe.

Klammern

Klammern (()) werden verwendet, um Zusatzinformationen, Erläuterungen oder Nebenbemerkungen innerhalb eines Satzes einzuschließen. Zum Beispiel:

Ich habe das Buch (das, das ich dir letztens gezeigt habe) endlich gekauft.

Kreuzworträtsel

                                        
                                        
                                        
                                        
                                        
                                        
                                        
                                        
                                        
                                        
                                        
                                        
                                        
                                        
                                        
                                        
                                        
                                        
                                        
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Eingabe

Benutzen Sie zur Eingabe die Tastatur. Eventuell müssen sie zuerst ein Eingabefeld durch Anklicken aktivieren.

Waagrecht →Senkrecht ↓
2
Satzzeichen, das zur Einleitung einer Erklärung oder Liste verwendet wird
3
Zeichen zur Kennzeichnung von Einschüben und Zusätzen im Text oder zum Abbrechen von Sätzen
4
Satzzeichen, das zur Trennung eng miteinander verbundener Hauptsätze oder gleichrangiger Aufzählungen verwendet wird
1
Satzzeichen, das zur Trennung von Aufzählungen und Nebensätzen verwendet wird
5
Satz, der von einem Hauptsatz abhängig ist und zusätzliche Informationen liefert
6
Zeichen zur Einfügung von Zusatzinformationen, Erläuterungen oder Nebenbemerkungen innerhalb eines Satzes
7
Zeichen, die zur Kennzeichnung direkter Rede oder Zitate verwendet werden
8
Satzzeichen zur Beendigung eines Satzes




Offene Aufgaben

  1. Verfasse einen kurzen Text, in dem du alle in diesem aiMOOC behandelten Satzzeichen verwendest.
  2. Finde in einem Buch oder Artikel mindestens drei Beispiele für die Verwendung von Anführungszeichen, Semikolons und Gedankenstrichen.
  3. Korrigiere die Zeichensetzung in einem von dir geschriebenen Text oder einem Text eines Mitschülers.
  4. Erstelle ein Arbeitsblatt mit Übungen zur Zeichensetzung für eine bestimmte Klassenstufe.
  5. Erkläre einem jüngeren Schüler oder einer jüngeren Schülerin die Verwendung von Kommas bei Aufzählungen und Nebensätzen.
  6. Schreibe einen Brief oder eine E-Mail, in der du auf korrekte Zeichensetzung achtest.
  7. Diskutiere mit deinen Mitschülern über die Bedeutung von Zeichensetzung in der Kommunikation und im Schriftverkehr.
  8. Erstelle ein Poster oder eine Präsentation, die die verschiedenen Satzzeichen und ihre Verwendung zeigt.
  9. Untersuche die Unterschiede in der Zeichensetzung zwischen verschiedenen Sprachen oder Schriftsystemen.
  10. Setze Satzzeichen in einen unformatierten Text ein, um ihn leichter lesbar und verständlicher zu machen.

Quiz: Teste Dein Wissen

Wann wird ein Doppelpunkt verwendet?

Welches Satzzeichen wird verwendet, um eine Frage zu kennzeichnen?

Welches Satzzeichen wird verwendet, um einen Satz zu beenden?

Wann verwendet man Klammern in einem Satz?

Was kennzeichnet Anführungszeichen?

Wofür wird der Gedankenstrich verwendet?

Wann wird ein Komma bei Aufzählungen verwendet?

Welches Satzzeichen wird verwendet, um zwei eng miteinander verbundene Hauptsätze oder gleichrangige Aufzählungen voneinander zu trennen?

Welches Satzzeichen wird verwendet, um eine Aussage hervorzuheben oder besondere Betonung zu geben?

Wie wird ein Nebensatz vom Hauptsatz getrennt?




Memory

Trennt eng miteinander verbundene Hauptsätze oder gleichrangige AufzählungenAnführungszeichenTrennt Aufzählungen und NebensätzeAusrufezeichenSemikolonDoppelpunktKennzeichnet direkte Rede oder ZitateLeitet eine Liste oder Erklärung einNebensatzKennzeichnet Einschübe oder Zusätze, bricht Sätze abKlammernGedankenstrichBeendet einen SatzFragezeichenHervorhebung oder besondere BetonungKommaPunktKennzeichnet eine FrageSchließt Zusatzinformationen oder Nebenbemerkungen einAbhängig von einem Hauptsatz, liefert zusätzliche Informationen




Lückentext

Vervollständige den Text.

In den Klassen 1-4 lernen Schülerinnen und Schüler die grundlegenden Satzzeichen kennen, wie den

, das

und das

. In den Klassen 5-10 werden weitere Satzzeichen wie das

bei Nebensätzen, der

und die

behandelt. In den Klassen 11-13 lernen Schülerinnen und Schüler den Umgang mit dem

, dem

und den

.


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  • Klasse 11-13

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    2. Gregor Samsa Is You: #Kafka #Verwandlung
    3. Who Owns Who: #Musk #Geld
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    1-4

    1. Rechtschreibung: Groß- und Kleinschreibung, Namen und Eigennamen, Laute und Buchstaben, Schwingen, Silben
    2. Grammatik: Nomen, Verben, Adjektive, Personalpronomen, Pluralbildung, Zeitformen
    3. Zeichensetzung: Satzzeichen, Kommas bei Aufzählungen
    4. Ausdruck: Wortwahl, Bildliche Ausdrücke
    5. Aufbau: Einleitung, Hauptteil, Schluss
    6. Inhalt: Ideenentwicklung, Themenbezogenheit
    7. Aufsatzarten: Erzählung, Bericht, Beschreibung, Brief


    5-10

    1. Rechtschreibung: Getrennt- und Zusammenschreibung, das oder dass?, Dehnungs-h, Vokallängen, Doppelkonsonanten
    2. Grammatik: Genus, Kasus, Konjunktionen, Präpositionen, Reflexivpronomen, Relativsätze, Aktiv und Passiv, Adjektivsteigerung
    3. Zeichensetzung: Kommas bei Nebensätzen, Doppelpunkt, Anführungszeichen
    4. Ausdruck: Stil, Fachsprache, Synonyme, Redewendungen, Rhetorische Stilmittel
    5. Aufbau: Strukturierung von Einleitung, Hauptteil und Schluss, Argumentation, Textsortenbezogene Gliederung
    6. Inhalt: Kritische Auseinandersetzung, Belegführung, Perspektivenwechsel
    7. Aufsatzarten: Erörterung, Sachtextanalyse, Inhaltsangabe, Personenbeschreibung, Gedichtinterpretation, Tagebucheintrag, Dialog, Textbeschreibung >> Lyrik >> Prosa, Gegenstandsbeschreibung, Vorgangsbeschreibung, Bildbeschreibung, Textbeschreibung, Interpretation, Personenbeschreibung oder Charakterisierung, Videobeschreibung, Wegbeschreibung


    11-13

    1. Rechtschreibung: Fremdwörter, Fachbegriffe
    2. Grammatik: Konjunktiv, Indirekte Rede, Infinitiv mit "zu", Partizipialkonstruktionen
    3. Zeichensetzung: Semikolon, Gedankenstrich, Klammern
    4. Ausdruck: Präzisere Wortwahl, Variierender Satzbau, Rhetorische Figuren
    5. Aufbau: Thesenformulierung, Argumentationsstruktur, Textanalyse, Wissenschaftlicher Aufbau
    6. Inhalt: Interpretation, Literaturanalyse, Kontextualisierung, Positionierung
    7. Aufsatzarten: Textanalyse, Literarische Analyse, Vergleichende Analyse, Facharbeit, Rezension, Stellungnahme, Debattenbeitrag, Kurzgeschichtenanalyse, Dramenanalyse, Romananalyse
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