Zentrale öffentliche Logbücher
Dies ist die kombinierte Anzeige aller in MOOCit geführten Logbücher. Die Ausgabe kann durch die Auswahl des Logbuchtyps, des Benutzers oder des Seitentitels eingeschränkt werden (Groß-/Kleinschreibung muss beachtet werden).
- 11:55, 25. Mai 2025 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite IPad-Grundlagen (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:iPad}}“)
- 11:51, 25. Mai 2025 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite IPad (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''iPad''' {{o}} iPadOS {{o}} Apple Pencil {{o}} iPad Pro {{o}} Digitale Bildung {{o}} Tablet im Unterricht {{o}} Kreative Apps {{o}} Medienkompetenz |} = Einleitung = In diesem aiMOOC dreht sich alles um das Thema '''iPad'''. Du lernst, was ein iPad ist, wie es sich von anderen Tablets unterscheidet, welche Funktionen und Anwendungsmöglichkeiten es bietet und wie…“)
- 11:49, 25. Mai 2025 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Sicherheit im Internet (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Sicherheit im Internet''' {{o}} Datenschutz {{o}} Phishing {{o}} Cybermobbing {{o}} VPN {{o}} Sicheres Passwort {{o}} Kindersicherung {{o}} iPad im Unterricht |} = Einleitung = Herzlich willkommen zum aiMOOC '''Sicherheit im Internet – iPad in der Schule'''! In einer zunehmend digitalen Lernumgebung wird es immer wichtiger, sich mit dem sicheren Umgang im Netz auseinander…“)
- 11:48, 25. Mai 2025 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite IPad-Nutzung in der Schule (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''iPad-Nutzung in der Schule''' {{o}} iPad {{o}} Apps im Unterricht {{o}} Erklärvideos {{o}} Medienkompetenz {{o}} Datenschutz im Schulkontext |} = Einleitung = Immer mehr Schulen setzen auf digitale Medien und Geräte, um das Lernen zu verbessern. Ein besonders beliebtes Werkzeug ist das iPad, das vielseitig in vielen Unterrichtsfächern eingesetzt werden kann. Dieser aiMOOC ze…“)
- 11:43, 25. Mai 2025 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Algorithmen und Programmieren (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} = Einleitung = Willkommen zu diesem umfassenden aiMOOC zum Thema '''Algorithmen und Programmieren'''! In der heutigen digitalen Welt sind diese beiden Begriffe allgegenwärtig und spielen eine zentrale Rolle in der Informatik, Robotik, Künstlichen Intelligenz und vielen anderen Bereichen. Dieser Kurs richtet sich an Schüler*innen, die sich mit den Grundlagen von Algorithmen und dem Programmieren vertraut machen w…“)
- 11:37, 25. Mai 2025 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Kommunikation (iPad in Schule) (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Kommunikation''' {{o}} Sender-Empfänger-Modell {{o}} Vier-Seiten-Modell {{o}} Digitale Kommunikation {{o}} Feedback {{o}} iPad im Unterricht {{o}} Apps für Schule |} = Einleitung = Kommunikation ist ein zentraler Bestandteil des schulischen Alltags. Mit dem iPad als digitalem Werkzeug eröffnen sich neue Wege der Interaktion, Kollaboration und Informationsve…“)
- 11:33, 25. Mai 2025 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Produktion und Präsentation mit dem iPad (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Produktion und Präsentation}}“)
- 11:33, 25. Mai 2025 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Produktion und Präsentation (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Produktion und Präsentation mit dem iPad''' {{o}} iMovie {{o}} Keynote {{o}} GarageBand {{o}} Book Creator {{o}} Explain Everything |} = Einleitung = Herzlich willkommen zu diesem aiMOOC zum Thema '''Produktion und Präsentation mit dem iPad in der Schule'''! In diesem Kurs lernst Du, wie Du das iPad als kreatives Werkzeug für die Produktion eigener Inhalte und deren Pr…“)
- 11:32, 25. Mai 2025 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Information und Wissen (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Information und Wissen''' {{o}} Daten {{o}} Information {{o}} Wissen {{o}} iPad in der Schule {{o}} Informationskompetenz {{o}} Fake News {{o}} Quellenbewertung {{o}} Mindmap {{o}} Digitalisierung in der Bildung |} = Einleitung = Herzlich willkommen zu Deinem aiMOOC zum Thema '''Information und Wissen''' mit besonderem Fokus auf die Nutzung des iP…“)
- 11:31, 25. Mai 2025 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Kommunikation und Kollaboration (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Kommunikation & Kollaboration}}“)
- 11:30, 25. Mai 2025 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Kommunikation & Kollaboration (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Kommunikation und Kollaboration''' {{o}} Kommunikation {{o}} Kollaboration {{o}} iPad im Unterricht {{o}} Digitale Medien {{o}} Lernen in Teams {{o}} Lernplattformen |} = Einleitung = Digitale Technologien verändern, wie wir lernen, kommunizieren und zusammenarbeiten. In diesem aiMOOC geht es um das Thema '''Kommunikation und Kollaboration mit dem iPad in der Schul…“)
- 11:30, 25. Mai 2025 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite KI & digitale Recherche (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:KI}}“)
- 11:30, 25. Mai 2025 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Programmieren & Logisches Denken (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Programmieren}}“)
- 11:27, 25. Mai 2025 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Organisation & Schulalltag (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Organisation}}“)
- 11:26, 25. Mai 2025 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Lernen (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Lernen lernen}}“)
- 11:26, 25. Mai 2025 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Lernen & Üben (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Lernen}}“)
- 11:26, 25. Mai 2025 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Kunst, Design & Kreativität (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Kunst}}“)
- 11:25, 25. Mai 2025 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Schreiben & Notizen (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Schreiben}}“)
- 11:25, 25. Mai 2025 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Präsentieren & Visualisieren (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Präsentieren}}“)
- 11:24, 25. Mai 2025 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Keynote – Interaktive Präsentationen (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Keynote}}“)
- 11:24, 25. Mai 2025 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Keynote (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Keynote – Interaktive Präsentationen''' {{o}} Präsentation {{o}} Animation {{o}} Übergang {{o}} Interaktivität {{o}} Designprinzipien |} = Einleitung = Willkommen zum aiMOOC über das Thema '''Keynote – Interaktive Präsentationen mit Animationen und Übergängen'''. In diesem MOOC lernst Du, wie Du mit Keynote beeindruckende Präsentatione…“)
- 11:21, 25. Mai 2025 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Microsoft Word (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Word}}“)
- 11:13, 25. Mai 2025 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Diskussion:Informatik und Medienbildung (Die Seite wurde neu angelegt: „ {| align=center {{:D-Tab}} '''Informatik und Medienbildung''' Information und Wissen {{o}} Internetrecherche – Effektives Suchen im Netz mithilfe geeigneter Begriffe und Filterstrategien. {{o}} Quellenbewertung – Einschätzen der Seriosität von Webseiten, z. B. durch Impressum und Layout. {{o}} Künstliche Intelligenz – Einsatz von KI-Tools (z. B. ChatGPT) zur Informationsgewinnung und Reflexion über Grenzen. {{o}} Fake…“)
- 11:00, 25. Mai 2025 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Informatik und Medienbildung (Die Seite wurde neu angelegt: „ {{:MOOCit - Titel}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Informatik und Medienbildung''' Information und Wissen {{o}} Internetrecherche – Effektives Suchen im Netz mithilfe geeigneter Begriffe und Filterstrategien. {{o}} Quellenbewertung – Einschätzen der Seriosität von Webseiten, z. B. durch Impressum und Layout. {{o}} Künstliche Intelligenz – Einsatz von KI-Tools (z. B. ChatGPT) zur Informationsgewinnung und Reflexion über…“)
- 07:08, 24. Mai 2025 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Schulausschluss Gemeinschaftsschule (Die Seite wurde neu angelegt: „{| class="wikitable" |+ '''Erziehungs- und Ordnungsmaßnahmen gemäß § 90 Schulgesetz Baden-Württemberg''' ! Maßnahme !! Beschreibung !! Voraussetzungen !! Zuständige Instanz !! Mögliche Gründe |- | '''Nachsitzen bis zu 2 Unterrichtsstunden''' || Kurzfristige Maßnahme zur Verhaltenskorrektur. || Leichtes Fehlverhalten. || Klassenlehrer oder unterrichtender Lehrer. || Unpünktlichkeit, Hausaufgaben nicht erledigt, geringfügige Störungen. |- | '''…“)
- 14:15, 21. Mai 2025 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Schulkonzept - Sexualisierte Gewalt (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Titel}} = Schutzkonzept gegen sexualisierte Gewalt = == Weihungstalschule Staig == == Präambel == Die Weihungstalschule Staig verpflichtet sich dem Schutz aller Schülerinnen und Schüler vor jeder Form sexualisierter Gewalt. Dieses Schutzkonzept ist Bestandteil der Schulentwicklung und Ausdruck einer gemeinsamen Haltung von Achtsamkeit, Verantwortung und Fürsorge. == 1. Definition und Formen sexualisierter Gewalt == '''Sexualisierte Gewa…“)
- 12:35, 21. Mai 2025 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Diskussion:Umgang mit herausforderndem Verhalten (Die Seite wurde neu angelegt: „= Umgang mit herausfordernden Schüler:innen an Gemeinschaftsschulen = == Zielsetzung == Diese Seite zeigt bewährte Maßnahmen der Schulentwicklung auf, um den Umgang mit herausfordernden Schüler:innen an Gemeinschaftsschulen konstruktiv, respektvoll und entwicklungsfördernd zu gestalten. == Übersicht der Maßnahmen == Die folgenden Maßnahmen sind praxisnah und können je nach schulischem Bedarf flexibel kombiniert und weiterentwickelt werden. ==…“)
- 12:33, 21. Mai 2025 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Umgang mit herausforderndem Verhalten (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Titel}} = Umgang mit herausfordernden Schüler:innen an Gemeinschaftsschulen = == Zielsetzung == Diese Seite zeigt bewährte Maßnahmen der Schulentwicklung auf, um den Umgang mit herausfordernden Schüler:innen an Gemeinschaftsschulen konstruktiv, respektvoll und entwicklungsfördernd zu gestalten. == Übersicht der Maßnahmen == Die folgenden Maßnahmen sind praxisnah und können je nach schulischem Bedarf flexibel kombiniert und weiteren…“)
- 11:30, 20. Mai 2025 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Erste Prompts schreiben mit ChatGPT (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Prompts schreiben''' {{o}} Was ist ein Prompt? {{o}} Gute Prompts erstellen {{o}} Beispiele für Prompts {{o}} Einsatzmöglichkeiten von ChatGPT {{o}} KI und Schule |} = Erste Prompts schreiben mit ChatGPT = {{:BRK}} == Einleitung == In diesem aiMOOC lernst Du, wie man effektive '''Prompts''' für ChatGPT formuliert. Ein '''Prompt''' ist eine Eingabeanweis…“)
- 09:42, 20. Mai 2025 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite AiMOOC: Was ist KI? (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:KI}}“)
- 09:30, 20. Mai 2025 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite KI Feedback (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:KI Feedbackkultur}}“)
- 09:26, 20. Mai 2025 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Diskussion:Medienkonzept - Weihungstalschule (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Titel}} 300px|rahmenlos|zentriert|link=https://www.amazon.de/Unterricht-KI-Lehrerfortbildungen-Fortbildungssnacks-KI-Schulfirma-Fair-Image/dp/B0DPKDL6HR/ = Modulübersicht „KI-Klassen“ (Klasse 5 bis 10) = ==Modulstruktur im Überblick== {| class="wikitable" |+ KI-Kompetenzentwicklung – Jahrgangsstufen 5 bis 10 ! Klassenstufe !! Modulname !! Inhalte !! Ziele !! Tools/Materialien |- | ''…“)
- 13:37, 19. Mai 2025 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Datei:KI im Unterricht.png
- 13:37, 19. Mai 2025 Glanz Diskussion Beiträge lud Datei:KI im Unterricht.png hoch
- 07:21, 15. Mai 2025 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Diskussion:Da Vinci, Leonardo (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Multiple-Choice Anfang}} '''Welches berühmte Gemälde stammt von Leonardo da Vinci?''' (Mona Lisa) (!Die Geburt der Venus) (!Die Schule von Athen) (!Der Schrei) '''Was war Leonardo da Vinci NICHT?''' (Musiker) (!Maler) (!Bildhauer) (!Wissenschaftler) '''Wann wurde Leonardo da Vinci geboren?''' (1452) (!1435) (!1479) (!1490) '''Wie heißt das berühmte Wandbild von Leonardo in Mailand?''' (Das letzte Abendmahl) (!D…“)
- 08:40, 13. Mai 2025 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Schweißtechnik (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Schweißtechnik''' {{o}} Schweißverfahren {{o}} Schweißnahtarten {{o}} Sicherheitsmaßnahmen {{o}} Materialkunde {{o}} Technische Zeichnungen {{o}} Qualitätskontrolle |} = Einleitung = Die '''Schweißtechnik''' ist ein zentrales Fertigungsverfahren in der Metallverarbeitung, mit dem dauerhafte Verbindungen zwischen Werkstoffen geschaffen werden…“)
- 08:35, 13. Mai 2025 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Projektarbeit Metallbau (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Projektarbeit Metallbau''' {{o}} Projektplanung {{o}} Technische Zeichnung {{o}} Schweißtechnik {{o}} Sicherheitsregeln {{o}} Materialkunde {{o}} Fertigungstechnik |} = Einleitung = In der '''Projektarbeit im Metallbau''' werden Theorie und Praxis auf ideale Weise verbunden. Du lernst nicht nur, wie man Metallkonstruktionen plant und umsetzt, sondern entwick…“)
- 08:33, 13. Mai 2025 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Schweißnahtarten (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Schweißnahtarten''' {{o}} Stumpfnähte {{o}} Kehlnaht {{o}} Schweißsymbol {{o}} Nahtlage {{o}} Schweißverfahren {{o}} Metallverbindung |} = Einleitung = In der '''Schweißtechnik''' ist die Wahl der richtigen '''Schweißnahtart''' entscheidend für die Festigkeit, Sicherheit und Dauerhaftigkeit einer Verbindung. Jede Schweißnahtform hat spezif…“)
- 08:31, 13. Mai 2025 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Biegetechnik (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Biegetechnik''' {{o}} Biegeverfahren {{o}} Umformtechnik {{o}} Mechanische Spannung {{o}} CNC-Bearbeitung {{o}} Werkstoffeigenschaften {{o}} Metallverarbeitung |} = Einleitung = Die '''Biegetechnik''' ist ein essenzieller Bestandteil der Umformtechnik und findet in zahlreichen Industriebereichen wie dem Maschinenbau, der Fahrzeugtechnik, dem Metallba…“)
- 08:28, 13. Mai 2025 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Kommunikatives Gedächtnis (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Kommunikatives Gedächtnis''' {{o}} Kollektives Gedächtnis {{o}} Kulturelles Gedächtnis {{o}} Erinnerungskultur {{o}} Zeitzeugen {{o}} Jan Assmann {{o}} Aleida Assmann {{o}} Familiengeschichte |} = Einleitung = In diesem aiMOOC geht es um das '''kommunikative Gedächtnis'''. Du lernst, wie Erinnerungen in Familien, Gruppen oder Gesellschaften mündlich weitergegeben wer…“)
- 08:26, 13. Mai 2025 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Schmied - Überblick (Die Seite wurde neu angelegt: „{| align=center {{:M-Tab}} # Lernkurs Schmieden für Anfänger # Lernkurs Schmieden für Fortgeschrittene # Erinnerungskultur |}“)
- 08:18, 13. Mai 2025 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Holocaust-Mahnmal (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Holocaust-Mahnmal''' {{o}} Holocaust {{o}} Erinnerungskultur {{o}} Mahnmal {{o}} Peter Eisenman {{o}} Informationszentrum {{o}} Vergangenheitsbewältigung {{o}} Antisemitismus {{o}} Erinnerungspolitik |} = Einleitung = In diesem aiMOOC geht es um das zentrale '''Holocaust-Mahnmal''' in Berlin, auch bekannt als das '''Denkmal für die ermordeten Juden Europas'''. D…“)
- 08:13, 13. Mai 2025 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Kulturelles Gedächtnis (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Kulturelles Gedächtnis''' {{o}} Kollektives Gedächtnis {{o}} Kommunikatives Gedächtnis {{o}} Jan Assmann {{o}} Erinnerungskultur {{o}} Geschichtsbewusstsein {{o}} Denkmäler {{o}} Symbole {{o}} Rituale |} = Einleitung = In diesem aiMOOC geht es um das spannende Konzept des '''kulturellen Gedächtnisses'''. Du erfährst, wie Gesellschaften über Generationen hin…“)
- 08:11, 13. Mai 2025 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite DDR-Aufarbeitung (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''DDR-Aufarbeitung''' {{o}} Stasi {{o}} Gedenkstätte Hohenschönhausen {{o}} Ostalgie {{o}} SED-Diktatur {{o}} BStU {{o}} Vergangenheitsbewältigung {{o}} Gedenkkultur {{o}} Erinnerungspolitik |} = Einleitung = In diesem aiMOOC geht es um die '''DDR-Aufarbeitung''', also die gesellschaftliche, politische und historische Auseinandersetzung mit der Deutsche Demokratisc…“)
- 08:09, 13. Mai 2025 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Kollektives Gedächtnis (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Kollektives Gedächtnis''' {{o}} Maurice Halbwachs {{o}} Erinnerungskultur {{o}} Erinnerungspolitik {{o}} Geschichtsbewusstsein {{o}} Kommunikatives Gedächtnis {{o}} Kulturelles Gedächtnis {{o}} Identität {{o}} Soziales Gedächtnis |} = Einleitung = In diesem aiMOOC beschäftigen wir uns mit dem spannenden Konzept des '''kollektiven Gedächtnisses'''. Du lernst, wa…“)
- 08:08, 13. Mai 2025 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Erinnerungspolitik (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Erinnerungspolitik''' {{o}} Erinnerungskultur {{o}} Vergangenheitsbewältigung {{o}} Gedenkstätte {{o}} Mahnmal {{o}} Holocaust {{o}} Geschichtspolitik {{o}} Gedenktag |} = Einleitung = In diesem aiMOOC geht es um das komplexe und bedeutende Thema der '''Erinnerungspolitik'''. Du lernst, wie Staaten, Gesellschaften und Institutionen mit ihrer Vergangenheit umgehen und w…“)
- 08:06, 13. Mai 2025 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Holocaust-Gedenktag (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Holocaust-Gedenktag''' {{o}} Auschwitz {{o}} Shoah {{o}} NS-Zeit {{o}} Antisemitismus {{o}} Rassismus {{o}} Gedenkstätte {{o}} Menschenrechte {{o}} Demokratiebildung |} = Einleitung = In diesem aiMOOC geht es um den '''Holocaust-Gedenktag''', auch bekannt als '''Internationaler Tag des Gedenkens an die Opfer des Holocausts'''. Der Tag erinnert an die Millionen Opfer…“)
- 08:04, 13. Mai 2025 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Gedenkstätte (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Gedenkstätte''' {{o}} Mahnmal {{o}} Holocaust {{o}} Kollektives Gedächtnis {{o}} Trauerarbeit {{o}} Versöhnung {{o}} Demokratiebildung {{o}} Geschichtsbewusstsein {{o}} Erinnerungskultur {{o}} KZ-Gedenkstätte |} = Einleitung = Dieser aiMOOC führt Dich tief in das Thema '''Gedenkstätte''' ein. Du lernst, was eine Gedenkstätte ist, welche historischen und ges…“)
- 08:01, 13. Mai 2025 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Mahnmal (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Mahnmal''' {{o}} Denkmal {{o}} Gedenkstätte {{o}} Stolpersteine {{o}} Holocaust-Mahnmal {{o}} Erinnerungskultur {{o}} Gedenktag |} = Einleitung = Ein '''Mahnmal''' ist ein öffentlich sichtbares Zeichen, das an eine bestimmte historische Begebenheit erinnert – meist an tragische oder folgenschwere Ereignisse, wie Kriege, Terroranschläge, Naturkatastrophen ode…“)
- 09:29, 12. Mai 2025 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Erinnerungskultur (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Titel}} {{o}} Ahnenkult {{o}} Alltagsgeschichte {{o}} Andachtsstätte {{o}} Archäologie {{o}} Authentizität {{o}} Baugeschichte {{o}} Bedeutungsträger {{o}} Bewahrung {{o}} Bildsprache {{o}} Brauchtum {{o}} Denkmal {{o}} Denkmalschutz {{o}} Digitales Gedenken {{o}} Dorfgeschichte {{o}} Erbe {{o}} Erinnerung {{o}} Erinnerungsobjekt {{o}} Erinnerungsort {{o}} Familie…“)