Prompts schreiben


Einleitung

Das Schreiben eigener Prompts ist eine wichtige Fähigkeit, um mit Künstlicher Intelligenz effektiv zu arbeiten. Ein gut formulierter Prompt kann die Qualität der generierten Antworten erheblich verbessern. Dieser aiMOOC vermittelt Dir, wie Du eigene Prompts gezielt entwirfst, optimierst und an verschiedene Anwendungen anpasst.


Was ist ein Prompt?

Ein Prompt ist eine Eingabe oder Anweisung, die eine KI benötigt, um eine sinnvolle Antwort zu generieren. Ein guter Prompt ist:

  1. Präzise – Er enthält klare Anweisungen.
  2. Konkret – Er beschreibt genau, was erwartet wird.
  3. Kontextbezogen – Er berücksichtigt den Anwendungsfall.
  4. Strukturiert – Er gibt eine logische Reihenfolge der Antwort vor.


Arten von Prompts

Es gibt verschiedene Arten von Prompts, die je nach Anwendung variieren:

  1. Informations-Prompts – Fragen nach Wissen oder Fakten.
  2. Kreative Prompts – Fordern die KI auf, Texte oder Ideen zu generieren.
  3. Code-Prompts – Geben der KI eine Programmieraufgabe.
  4. Formatierungs-Prompts – Bestimmen die Struktur der Ausgabe.
  5. Mehrstufige Prompts – Führen schrittweise zu komplexen Antworten.


Erfolgreiche Prompt-Strategien

Ein effektiver Prompt folgt bestimmten Strategien:

  1. **Beispielhafte Antworten geben** – Zeigt der KI, was erwartet wird.
  2. **Schrittweise Anleitungen verwenden** – Führt zu präziseren Ergebnissen.
  3. **Rollen definieren** – „Du bist ein Experte für …“ kann die Qualität steigern.
  4. **Wichtige Details angeben** – „Antworte in 5 Sätzen“ lenkt die KI gezielt.


Interaktive Aufgaben


Quiz: Teste Dein Wissen

Was ist ein Prompt? (Eine Anweisung für eine KI) (!Ein Computervirus) (!Eine Programmiersprache) (!Ein KI-Modell)

Welche Eigenschaft macht einen Prompt besonders effektiv? (Präzision) (!Zufälligkeit) (!Länge) (!Beliebigkeit)

Wie kann man die Antworten der KI steuern? (Durch genaue Anweisungen) (!Durch zufällige Fragen) (!Durch unvollständige Sätze) (!Durch kurze Wörter)





Memory

Prompt Eine Anweisung für die KI
Präzision Wichtige Eigenschaft eines Prompts
Rollenprompt Definiert die Rolle der KI
Formatierung Bestimmt die Struktur der Ausgabe
Beispielantwort Zeigt die erwartete Antwortform





Kreuzworträtsel

Prompt Eine Anweisung für die KI
Kontext Wichtiger Bestandteil eines Prompts
Struktur Gibt der KI eine klare Antwortform vor
Beispiel Kann die KI-Antwort verbessern
Strategie Wichtig für einen effektiven Prompt





LearningApps


Lückentext

{Vervollständige den Text.

Ein

ist eine Anweisung für eine

. Gute Prompts sind

,

und

.


Offene Aufgaben

Leicht

  1. Einen einfachen Prompt schreiben: Formuliere einen Prompt, um eine Wettervorhersage für Deine Stadt zu erhalten.
  2. Prompt-Optimierung: Verbessere einen unklaren Prompt, indem Du mehr Details hinzufügst.
  3. KI-Rolle definieren: Schreibe einen Prompt, der eine KI dazu bringt, sich als Historiker auszugeben.

Standard

  1. Vergleich verschiedener Prompts: Teste zwei verschiedene Prompts und analysiere die Antworten.
  2. Strukturierte Antworten: Schreibe einen Prompt, der eine KI dazu bringt, eine Antwort in Listenform zu geben.
  3. Beispielhafte Antworten: Erstelle einen Prompt, der eine KI dazu bringt, mit einer Beispielgeschichte zu antworten.

Schwer

  1. Mehrstufige Prompts: Entwickle einen mehrstufigen Prompt für eine komplexe Aufgabe.
  2. Erstellen eines Prompt-Leitfadens: Schreibe einen Leitfaden für Anfänger zum Thema Prompts.
  3. Erstellung eines AI-gestützten Workflows: Entwickle einen Prompt für eine KI, die als persönlicher Assistent fungiert.




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Lernkontrolle

  1. Analyse eines schlechten Prompts: Identifiziere Schwächen und verbessere ihn.
  2. Vergleich von KI-Antworten: Nutze verschiedene Prompts für dasselbe Thema und analysiere die Unterschiede.
  3. Prompt-Optimierung: Ändere einen Prompt schrittweise, um bessere Ergebnisse zu erzielen.
  4. Eigene Anwendung entwickeln: Entwickle eine Prompt-Vorlage für ein bestimmtes Fachgebiet.
  5. Reflexion: Was hast Du über gute Prompts gelernt?

OERs zum Thema

Medien

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Schulfach+

Prüfungsliteratur 2026
Bundesland Bücher Kurzbeschreibung
Baden-Württemberg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Mittlere Reife

  1. Der Markisenmann - Jan Weiler oder Als die Welt uns gehörte - Liz Kessler
  2. Ein Schatten wie ein Leopard - Myron Levoy oder Pampa Blues - Rolf Lappert

Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte. Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).

Bayern

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.

Berlin/Brandenburg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Der Biberpelz - Gerhart Hauptmann
  4. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Gerichtskomödie; soziales Drama um Ausbeutung/Armut; Komödie/Satire um Diebstahl und Obrigkeit; Roman über Erinnerungsräume und Umbrüche.

Bremen

Abitur

  1. Nach Mitternacht - Irmgard Keun
  2. Mario und der Zauberer - Thomas Mann
  3. Emilia Galotti - Gotthold Ephraim Lessing oder Miss Sara Sampson - Gotthold Ephraim Lessing

Abitur Roman in der NS-Zeit (Alltag, Anpassung, Angst); Novelle über Verführung/Massenpsychologie; bürgerliche Trauerspiele (Moral, Macht, Stand).

Hamburg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun

Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).

Hessen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  4. Der Prozess - Franz Kafka

Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.

Niedersachsen

Abitur

  1. Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun
  3. Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist
  4. Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist

Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).

Nordrhein-Westfalen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.

Saarland

Abitur

  1. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  2. Furor - Lutz Hübner und Sarah Nemitz
  3. Bahnwärter Thiel - Gerhart Hauptmann

Abitur Erinnerungsroman an einem Ort; zeitgenössisches Drama über Eskalation/Populismus; naturalistische Novelle (Pflicht/Überforderung/Abgrund).

Sachsen (berufliches Gymnasium)

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane
  4. Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht
  5. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  6. Der Trafikant - Robert Seethaler

Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.

Sachsen-Anhalt

Abitur

  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)

Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.

Schleswig-Holstein

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.

Thüringen

Abitur

  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)

Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.

Mecklenburg-Vorpommern

Abitur

  1. (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)

Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.

Rheinland-Pfalz

Abitur

  1. (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)

Abitur Keine landesweite Einheitsliste; Auswahl kann schul-/kursbezogen erfolgen.




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