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- Sicherheit im Chemieunterricht - Sicherheitsvorschriften analysieren und ihre Wichtigkeit für den Umgang mit Chemikalien bewerten - E - Kompetenzraster Chemie 6
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- Skulptur und dreidimensionale Kunst - Einführung in das Arbeiten mit Ton und Gips - G - Kompetenzraster Kunst 6
- Skulptur und dreidimensionale Kunst - Grundlagen der Holzbearbeitung und Schnitzerei - M - Kompetenzraster Kunst 6
- Skulptur und dreidimensionale Kunst - Grundlegende Skulpturtechniken anwenden
- Skulptur und dreidimensionale Kunst - Grundtechniken der Bildhauerei und Modellierung anwenden - G - Kompetenzraster Kunst 8
- Skulptur und dreidimensionale Kunst - Grundtechniken des Arbeitens mit Licht und Schatten in der Skulptur verstehen - G - Kompetenzraster Kunst 12
- Skulptur und dreidimensionale Kunst - Innovative Skulpturkonzepte entwickeln und mit digitalen Techniken experimentieren
- Skulptur und dreidimensionale Kunst - Innovative und experimentelle Ansätze in der dreidimensionalen Kunst erkunden - E - Kompetenzraster Kunst 8
- Skulptur und dreidimensionale Kunst - Komplexere Projekte planen und umsetzen - M - Kompetenzraster Kunst 8
- Skulptur und dreidimensionale Kunst - Mit alternativen und recycelten Materialien experimentieren - M - Kompetenzraster Kunst 12
- Skulptur und dreidimensionale Kunst - Schaffen von Skulpturen aus Recycling-Materialien - E - Kompetenzraster Kunst 6
- Skulptur und dreidimensionale Kunst - Skulptur als öffentlicher Raum und soziale Intervention erkunden - E - Kompetenzraster Kunst 12
- Skulptur und dreidimensionale Kunst - Verschiedene Materialien und Techniken für komplexe Skulpturen nutzen
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