Rassismus ist ein globales Problem, das die gesellschaftliche Harmonie bedroht. Es ist wichtig, dass Schülerinnen und Schüler verschiedene Strategien lernen, um sich gegen Rassismus zu engagieren. Dieser aiMOOC ist darauf ausgerichtet, ein Bewusstsein für Rassismus zu schaffen und Strategien zur Bekämpfung zu vermitteln.

Was ist Rassismus?

Rassismus ist eine Ideologie, die Menschen aufgrund ihrer vermeintlichen "Rasse" kategorisiert und in eine Rangordnung bringt. Diese Kategorisierung führt oft zu Diskriminierung und Ungerechtigkeiten. Rassismus kann sich in vielen Formen äußern, von subtilen Vorurteilen bis hin zu offener Gewalt und Hassreden.

Arten von Rassismus

Es gibt verschiedene Arten von Rassismus, darunter:

  1. Institutioneller Rassismus
  2. Interpersoneller Rassismus
  3. Interner Rassismus

Strategien gegen Rassismus

Um Rassismus zu bekämpfen, können Schülerinnen und Schüler verschiedene Strategien erlernen und anwenden. Diese Strategien umfassen:

  1. Aufklärung und Bildung
  2. Dialog und Diskussion
  3. Beteiligung an Anti-Rassismus-Kampagnen

Ressourcen

Zusätzliche Ressourcen zum Thema Rassismus können hier gefunden werden:

  1. [https//:moocit.de MOOCit]
  2. Wikipedia: Rassismus

Offene Aufgaben




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  1. Erstelle ein Plakat, das die verschiedenen Arten von Rassismus darstellt und erläutert. (LEICHT)
  2. Schreibe einen Aufsatz über die Wirkung von Rassismus auf Individuen und Gesellschaften. (STANDARD)
  3. Organisiere eine Anti-Rassismus-Kampagne in deiner Schule oder Gemeinde. (SCHWER)

Interaktive Aufgaben

Kreuzworträtsel

Diskriminierung Was ist eine negative Auswirkung von Rassismus?
Bildung Welche Strategie kann dazu beitragen, Rassismus zu reduzieren?
Rassismus Welche Ideologie kategorisiert Menschen aufgrund ihrer vermeintlichen "Rasse"?




Quiz: Teste Dein Wissen

Was ist Rassismus? (Eine Ideologie, die Menschen aufgrund ihrer vermeintlichen "Rasse" kategorisiert und in eine Rangordnung bringt.) (!Ein religiöser Glaube) (!Eine politische Partei) (!Eine Art von Sport)




Memory

Institutioneller Rassismus Diskriminierung durch Institutionen und Systeme
Interpersoneller Rassismus Diskriminierung zwischen Individuen
Interner Rassismus Selbst-Diskriminierung aufgrund der eigenen "Rasse"




LearningApps

Lückentext

Vervollständige den Text.

Rassismus ist eine

, die Menschen aufgrund ihrer vermeintlichen "Rasse"

und in eine Rangordnung bringt. Es gibt verschiedene Arten von Rassismus, darunter

,

und

Rassismus.

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Schulfach+

Prüfungsliteratur 2026
Bundesland Bücher Kurzbeschreibung
Baden-Württemberg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Mittlere Reife

  1. Der Markisenmann - Jan Weiler oder Als die Welt uns gehörte - Liz Kessler
  2. Ein Schatten wie ein Leopard - Myron Levoy oder Pampa Blues - Rolf Lappert

Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte. Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).

Bayern

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.

Berlin/Brandenburg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Der Biberpelz - Gerhart Hauptmann
  4. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Gerichtskomödie; soziales Drama um Ausbeutung/Armut; Komödie/Satire um Diebstahl und Obrigkeit; Roman über Erinnerungsräume und Umbrüche.

Bremen

Abitur

  1. Nach Mitternacht - Irmgard Keun
  2. Mario und der Zauberer - Thomas Mann
  3. Emilia Galotti - Gotthold Ephraim Lessing oder Miss Sara Sampson - Gotthold Ephraim Lessing

Abitur Roman in der NS-Zeit (Alltag, Anpassung, Angst); Novelle über Verführung/Massenpsychologie; bürgerliche Trauerspiele (Moral, Macht, Stand).

Hamburg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun

Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).

Hessen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  4. Der Prozess - Franz Kafka

Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.

Niedersachsen

Abitur

  1. Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun
  3. Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist
  4. Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist

Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).

Nordrhein-Westfalen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.

Saarland

Abitur

  1. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  2. Furor - Lutz Hübner und Sarah Nemitz
  3. Bahnwärter Thiel - Gerhart Hauptmann

Abitur Erinnerungsroman an einem Ort; zeitgenössisches Drama über Eskalation/Populismus; naturalistische Novelle (Pflicht/Überforderung/Abgrund).

Sachsen (berufliches Gymnasium)

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane
  4. Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht
  5. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  6. Der Trafikant - Robert Seethaler

Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.

Sachsen-Anhalt

Abitur

  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)

Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.

Schleswig-Holstein

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.

Thüringen

Abitur

  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)

Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.

Mecklenburg-Vorpommern

Abitur

  1. (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)

Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.

Rheinland-Pfalz

Abitur

  1. (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)

Abitur Keine landesweite Einheitsliste; Auswahl kann schul-/kursbezogen erfolgen.




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