Sextett




Einleitung

In diesem aiMOOC lernst Du alles über das Sextett, eine faszinierende musikalische Besetzung, die aus sechs Musikern besteht. Wir werden uns die verschiedenen Kontexte anschauen, in denen Sextette vorkommen, von Kammermusik über Jazz bis hin zu A-cappella. Durch interaktive Elemente wie Quizfragen, ein Memory-Spiel und kreative offene Aufgaben wirst Du tief in die Welt der Sextette eintauchen und ihre Bedeutung in der Musikwelt verstehen.


Definition und Geschichte

Ein Sextett bezeichnet in der Musik ein Ensemble oder eine Gruppe von sechs Musikern. Dies kann eine Kombination aus verschiedenen Instrumenten oder Stimmen beinhalten und findet sich in mehreren Musikrichtungen wieder. Historisch haben Sextette in der Kammermusik eine bedeutende Rolle gespielt, wo sie durch die Interaktion von Streich- und Blasinstrumenten komplexe musikalische Dialoge schaffen. Auch in der modernen Musik, besonders im Jazz und in popmusikalischen Kontexten, sind Sextette beliebt für ihre Fähigkeit, eine breite Palette musikalischer Texturen und Klangfarben zu erzeugen.


Bedeutende Werke und Komponisten

In der klassischen Musik haben viele bekannte Komponisten Werke für Sextette geschrieben. Einige der berühmtesten Werke sind:

  1. Brahms’ Streichsextette, die zu den herausragenden Kammermusikwerken des 19. Jahrhunderts zählen.
  2. Schönbergs "Verklärte Nacht", ein Stück, das für seine intensive Emotionalität und seine innovativen harmonischen Techniken bekannt ist.

Im Bereich des Jazz haben Sextette oft eine gemischte Besetzung aus Blas- und Rhythmusinstrumenten, was ihnen ermöglicht, sowohl harmonisch als auch rhythmisch komplexe Arrangements zu kreieren. Beispiele hierfür sind:

  1. Miles Davis' legendäres zweites Quintett, das er um einen weiteren Musiker erweiterte und dadurch zu einem Sextett machte.
  2. Art Blakey’s Jazz Messengers, bekannt für ihre Beiträge zur Entwicklung des Hard Bop.


Interaktive Aufgaben


Quiz: Teste Dein Wissen

Wie viele Musiker sind in einem Sextett? (Sechs) (!Vier) (!Fünf) (!Sieben)

Welche Musikrichtung ist NICHT typisch für ein Sextett? (Heavy Metal) (!Jazz) (!Kammermusik) (!A-cappella)

Welcher Komponist hat ein berühmtes Werk für Sextett geschrieben? (Brahms) (!Mozart) (!Beethoven) (!Bach)

Was ist ein charakteristisches Merkmal eines Jazz-Sextetts? (Komplexe Arrangements) (!Einfache Harmonien) (!Beschränkung auf Streichinstrumente) (!Ausschließlich vokale Darbietungen)

In welcher Musikperiode kamen Sextette besonders in Mode? (19. Jahrhundert) (!Barock) (!Frühmittelalter) (!21. Jahrhundert)

Welches Instrument ist ungewöhnlich für ein klassisches Sextett? (Elektrogitarre) (!Violine) (!Klavier) (!Cello)

Welches Werk von Arnold Schönberg ist für Sextett komponiert? (Verklärte Nacht) (!Pierrot Lunaire) (!Fünf Orchesterstücke) (!Gurre-Lieder)

Welche Rolle spielt das Sextett in der Jazzmusik? (Entwicklung rhythmisch komplexer Musik) (!Förderung von Soloauftritten) (!Konzentration auf elektronische Musik) (!Beschränkung auf klassische Musik)

Wie interagieren die Instrumente in einem Kammermusik-Sextett? (Durch musikalischen Dialog) (!Durch unabhängige Soloparts) (!Ohne Abstimmung) (!Nur rhythmisch)

Welches Sextett ist bekannt für seine Beiträge zur Entwicklung des Hard Bop? (Art Blakey’s Jazz Messengers) (!The Beatles) (!Bach’s Collegium Musicum) (!Tchaikovsky’s Lehrorchester)





Memory

Brahms' Streichsextette Bedeutende Kammermusikwerke
Verklärte Nacht Schönbergs Sextett-Komposition
Jazz-Sextett Komplexe rhythmische und harmonische Strukturen
Elektrogitarre Ungewöhnlich in klassischen Sextetten
Art Blakey’s Jazz Messengers Entwickler des Hard Bop





Offene Aufgaben

Leicht

  1. Recherche zu Sextetten: Suche Beispiele für Sextette in verschiedenen Musikgenres und liste sie auf.
  2. Höre und vergleiche: Höre dir Aufnahmen von Brahms’ und Schönbergs Sextetten an und beschreibe die Unterschiede in Stil und Emotion.
  3. Musik und Malerei: Male ein Bild, das deine Eindrücke eines Sextetts ausdrückt.

Standard

  1. Komponiere ein Sextett: Versuche, eine kurze Melodie für ein Sextett zu schreiben, das verschiedene Instrumente umfasst.
  2. Interview mit Musikern: Führe ein Interview mit Mitgliedern eines realen Sextetts über ihre Erfahrungen und Herausforderungen.
  3. Analyse eines Jazz-Sextetts: Analysiere eine Aufnahme eines Jazz-Sextetts und identifiziere die verwendeten musikalischen Techniken.

Schwer

  1. Organisiere ein Konzert: Plane und organisiere ein kleines Konzert mit einem Sextett in deiner Gemeinde.
  2. Tiefe Analyse von Verklärte Nacht: Erstelle eine detaillierte Analyse von Schönbergs "Verklärte Nacht", indem du auf die harmonischen und thematischen Entwicklungen eingehst.
  3. Erkunde die Rolle von Sextetten im Film: Untersuche, wie Sextette in Film-Soundtracks verwendet werden, um Emotionen und Atmosphäre zu verstärken.




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Lernkontrolle

  1. Verständnis von Sextett-Arrangements: Erkläre, wie die Instrumentierung in einem Sextett zur Gesamtwirkung der Musik beiträgt.
  2. Vergleich zwischen Kammermusik und Jazz-Sextetten: Diskutiere die Unterschiede und Gemeinsamkeiten in der Nutzung von Sextetten in der Kammermusik und im Jazz.
  3. Innovation durch Sextette: Bewerte, inwiefern Sextette zur Entwicklung neuer musikalischer Formen beigetragen haben.
  4. Interpretation von Musikwerken: Interpretiere ein Musikstück für Sextett und erkläre, wie die musikalischen Elemente die Botschaft des Stücks unterstützen.
  5. Musikalische Vielfalt durch Sextette: Analysiere, wie Sextette dazu beitragen, musikalische Vielfalt in verschiedenen Genres zu fördern.

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Schulfach+

Prüfungsliteratur 2026
Bundesland Bücher Kurzbeschreibung
Baden-Württemberg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Mittlere Reife

  1. Der Markisenmann - Jan Weiler oder Als die Welt uns gehörte - Liz Kessler
  2. Ein Schatten wie ein Leopard - Myron Levoy oder Pampa Blues - Rolf Lappert

Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte. Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).

Bayern

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.

Berlin/Brandenburg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
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Abitur Gerichtskomödie; soziales Drama um Ausbeutung/Armut; Komödie/Satire um Diebstahl und Obrigkeit; Roman über Erinnerungsräume und Umbrüche.

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  1. Nach Mitternacht - Irmgard Keun
  2. Mario und der Zauberer - Thomas Mann
  3. Emilia Galotti - Gotthold Ephraim Lessing oder Miss Sara Sampson - Gotthold Ephraim Lessing

Abitur Roman in der NS-Zeit (Alltag, Anpassung, Angst); Novelle über Verführung/Massenpsychologie; bürgerliche Trauerspiele (Moral, Macht, Stand).

Hamburg

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  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
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Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).

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Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  4. Der Prozess - Franz Kafka

Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.

Niedersachsen

Abitur

  1. Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun
  3. Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist
  4. Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist

Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).

Nordrhein-Westfalen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.

Saarland

Abitur

  1. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
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  3. Bahnwärter Thiel - Gerhart Hauptmann

Abitur Erinnerungsroman an einem Ort; zeitgenössisches Drama über Eskalation/Populismus; naturalistische Novelle (Pflicht/Überforderung/Abgrund).

Sachsen (berufliches Gymnasium)

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane
  4. Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht
  5. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  6. Der Trafikant - Robert Seethaler

Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.

Sachsen-Anhalt

Abitur

  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)

Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.

Schleswig-Holstein

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.

Thüringen

Abitur

  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)

Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.

Mecklenburg-Vorpommern

Abitur

  1. (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)

Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.

Rheinland-Pfalz

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  1. (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)

Abitur Keine landesweite Einheitsliste; Auswahl kann schul-/kursbezogen erfolgen.




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