Medien: Unterschied zwischen den Versionen
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'''[[Einführung]]''' | '''[[Einführung in die Medienbildung|Einführung]]''' | ||
{{o}} [[Einführung - Bedeutung der Medienbildung|Bedeutung der Medienbildung]] | {{o}} [[Einführung - Bedeutung der Medienbildung|Bedeutung der Medienbildung]] | ||
{{o}} [[Einführung - Notwendigkeit der Medienbildung|Notwendigkeit der Medienbildung]] | {{o}} [[Einführung - Notwendigkeit der Medienbildung|Notwendigkeit der Medienbildung]] | ||
{{o}} [[Allgemein - Freude am Digitalen|Freude am Digitalen]] | |||
{{o}} [[Allgemein - Spielerischer Umgang|Spielerischer Umgang]] | |||
{{o}} [[Allgemein - Beispiele für digitale Spiele|Beispiele für digitale Spiele, z.B. Freiburgspiel oder Kurzfilmkanon]] | |||
{{o}} [[Einführung - Entwicklung der Medienbildung|Entwicklung der Medienbildung]] | {{o}} [[Einführung - Entwicklung der Medienbildung|Entwicklung der Medienbildung]] | ||
{{o}} [[Einführung - Herausforderungen der Medienbildung|Herausforderungen der Medienbildung]] | {{o}} [[Einführung - Herausforderungen der Medienbildung|Herausforderungen der Medienbildung]] | ||
{{o}} [[Einführung - Ziele der Medienbildung|Ziele der Medienbildung]] | {{o}} [[Einführung - Ziele der Medienbildung|Ziele der Medienbildung]] | ||
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== Schutz / Medienethik == | |||
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'''[[Medien - Schutz vor Gefahren|Schutz]]''' | |||
{{o}} [[Schutz - Gefahren im digitalen Zeitalter|Gefahren im digitalen Zeitalter]] | |||
{{o}} [[Schutz - Unsicherheiten und Herausforderungen|Unsicherheiten und Herausforderungen]] | |||
{{o}} [[Schutz - Beispiele für Schutzmaßnahmen|Beispiele für Schutzmaßnahmen, z.B. Der Grundrechte-Countdown im digitalen Zeitalter]] | |||
'''[[Medienethik]]''' | |||
{{o}} [[Medienethik - Datenschutz|Datenschutz]] | |||
{{o}} [[Medienethik - Sicherheit|Sicherheit]] | |||
{{o}} [[Medienethik - Verantwortung|Verantwortung]] | |||
{{o}} [[Medienethik - Ethik in digitalen Medien|Ethik in digitalen Medien]] | |||
{{o}} [[Medienethik - Medien und Gesellschaft|Medien und Gesellschaft]] | |||
'''[[Wertorientierung]]''' | |||
{{o}} [[Wertorientierung - Autonomes Denken|Autonomes Denken]] | |||
{{o}} [[Wertorientierung - Texte der Orientierung|Texte der Orientierung]] | |||
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== Individuum in der Demokratie == | |||
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'''[[Individuum in der Demokratie]]''' | |||
{{o}} [[Individuum in der Demokratie - Partizipation im Netz|Partizipation im Netz]] | |||
{{o}} [[Individuum in der Demokratie - Anerkennung der Leistung|Anerkennung der Leistung]] | |||
{{o}} [[Individuum in der Demokratie - Beispiele für Partizipation und Anerkennung|Beispiele für Partizipation und Anerkennung, z.B. Lebenslaufdienliche Zertifizierung]] | |||
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== Qualität der Bildung == | |||
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'''[[Qualität der Bildung]]''' | |||
{{o}} [[Qualität der Bildung - Individuelles Lernen|Individuelles Lernen]] | |||
{{o}} [[Qualität der Bildung - Nützliche Apps|Nützliche Apps]] | |||
{{o}} [[Qualität der Bildung - Konkrete Lernhinweise|Konkrete Lernhinweise]] | |||
{{o}} [[Qualität der Bildung - Beispiele für individuelles Lernen|Beispiele für individuelles Lernen, z.B. Deutschkurs für Asylbewerber]] | |||
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== Medien und Gesellschaft == | == Medien und Gesellschaft == | ||
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[https://axonsolutions.io/metamentor/html/7710510083_175007082023.html Medienbildung in der Schule] | [https://axonsolutions.io/metamentor/html/7710510083_175007082023.html Medienbildung in der Schule] | ||
== Medienkonzept == | |||
{{:Medienkonzept - Schulentwicklung}} | |||
Version vom 7. August 2023, 19:32 Uhr
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