DiLer - Schulentwicklung: Unterschied zwischen den Versionen

Aktuelle Version vom 20. Oktober 2017, 15:18 Uhr

"Wir wollen für unsere Schüler und uns selbst eine Lernplattform bauen, die leicht bedienbar ist, schön aussieht und sicher funktioniert. Wir glauben, dass eine Lernplattform zum Lernen motivieren und Lernfreude bereiten kann und gleichzeitig die Arbeit für uns Lehrende erleichtert. Mit DiLer ist es uns ein Leichtes, Schüler individuell beim Lernen zu begleiten. Eltern können den Lernfortschritt ihres Kindes online verfolgen. Schüler arbeiten selbständig und motiviert an ihren Aufgaben und haben Spaß am Lernen..."

Quelle

Digitale Schulkommunikation

Kein Print-Schuljahresplaner = Entlastung, Vereinfachung, wirkliche Transparenz

Materialnetzwerk

Selbständiges Lernen fördern, Medienkonzept, Blended Learning, ...

Vorteile für Lehrkräfte

DiLer ermöglicht Differenzierung und individuelles Lernen in modernen Unterrichtskonzepten, z.B. dem Blended Learning oder dem Flipped Classroom.
Einsatz von multimedialen Medien VOR, IN und NACH dem Unterricht.
Lehrkräfte können von Online-Fachschaften profitieren.
Entlastungen bzw. Zeitersparnis durch teilautomatisierte Prozesse: Automatische (Ergebnis-)Kontrollen, Qualitätsmanagement, ...
Lernenden ein guter Lernbegleiter sein: Persönliche Beziehungen aufbauen, Schüler in Ihren Interessen ernst nehmen.
Anerkennung für Online-Arbeiten bieten: Zertifikat, Extranote, ...
Medienkompetenz stärken: Bildungsplan-Vorgaben erfüllen
Konkrete, interessensgesteuerte Berufsvorbereitung gewährleisten

Vorteile für Lernende

Sich selbst bilden

Am besten lernt man, wenn man es selbst angeht! Lernen über Medien und lernen mit Medien. (Siehe Bildungsplan)
Kreatives arbeiten mit Videos und interaktiven Aufgaben
Anerkennung für Onlineleistungen
Wertschätzung individueller Interessen
DiLer = Basis für kollaboratives Arbeiten = Vorbereitung auf Industrie 4.0
Selbstverantwortliches Lernen / (Selbst-)Bildung auf eigenen Interessensgebieten

Sozialer Aspekt

MOOC Medienmentor werden: Andere Lernende anweisen, wie MOOCs erstellt werden können
Nachhilfe geben: Durch einen MOOC anderen beim Lernen helfen
Kollaboratives Arbeiten.

Expertenenstimmen

Tutorials

Hinführung & Notwendigkeit

Innovation & Ziele

Bildungsplan, MOOC-Kompetenzraster, Konzepte, OERs

Fortbildung & allgemeine Infos

Medienbildung & Schule

Medienmentoren & aiMOOCs

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+{{#ev:youtube | https://www.youtube.com/watch?v=5c9mBZzPcmg | 300 | center}}
 "Wir wollen für unsere Schüler und uns selbst eine Lernplattform bauen, die leicht bedienbar ist, schön aussieht und sicher funktioniert. Wir glauben, dass eine Lernplattform zum Lernen motivieren und Lernfreude bereiten kann und gleichzeitig die Arbeit für uns Lehrende erleichtert. Mit DiLer ist es uns ein Leichtes, Schüler individuell beim Lernen zu begleiten. Eltern können den Lernfortschritt ihres Kindes online verfolgen. Schüler arbeiten selbständig und motiviert an ihren Aufgaben und haben Spaß am Lernen..."
-Quelle
+'''Quelle'''
 * [https://digitale-lernumgebung.de/ Digitale Lernumgebung]
 * [https://diler.alemannenschule-wutoeschingen.de/ Wutöschingen]
 * [https://materialnetzwerk.org/ Materialnetzwerk]
+* [https://digitale-lernumgebung.de/diler-lernplattform-kompetenzraster/diler-gemeinschaftsschulen-foerderschulen-bildungseinrichtungen.html Screenshots] & [https://digitale-lernumgebung.de/diler-lernplattform-kompetenzraster/faq-lernplattform.html FAQs]
+== Digitale Schulkommunikation ==
+Kein Print-Schuljahresplaner = Entlastung, Vereinfachung, wirkliche Transparenz<br />
+== Materialnetzwerk ==
+Selbständiges Lernen fördern, Medienkonzept, Blended Learning, ...
+== Vorteile für Lehrkräfte ==
+* DiLer ermöglicht Differenzierung und individuelles Lernen in modernen Unterrichtskonzepten, z.B. dem Blended Learning oder dem Flipped Classroom.
+* Einsatz von multimedialen Medien VOR, IN und NACH dem Unterricht.
+* Lehrkräfte können von Online-Fachschaften profitieren.
+* Entlastungen bzw. Zeitersparnis durch teilautomatisierte Prozesse: Automatische (Ergebnis-)Kontrollen, Qualitätsmanagement, ...
+* Lernenden ein guter Lernbegleiter sein: Persönliche Beziehungen aufbauen, Schüler in Ihren Interessen ernst nehmen.
+* Anerkennung für Online-Arbeiten bieten: Zertifikat, Extranote, ...
+* Medienkompetenz stärken: Bildungsplan-Vorgaben erfüllen
+* Konkrete, interessensgesteuerte Berufsvorbereitung gewährleisten
+== Vorteile für Lernende ==
+Sich selbst bilden
+* Am besten lernt man, wenn man es selbst angeht! Lernen über Medien und lernen mit Medien. (Siehe Bildungsplan)
+* Kreatives arbeiten mit Videos und interaktiven Aufgaben
+* Anerkennung für Onlineleistungen
+* Wertschätzung individueller Interessen
+* DiLer = Basis für kollaboratives Arbeiten = Vorbereitung auf Industrie 4.0
+* Selbstverantwortliches Lernen / (Selbst-)Bildung auf eigenen Interessensgebieten
+<br />
+Sozialer Aspekt
+* MOOC Medienmentor werden: Andere Lernende anweisen, wie MOOCs erstellt werden können
+* Nachhilfe geben: Durch einen MOOC anderen beim Lernen helfen
+* Kollaboratives Arbeiten.
+== Expertenenstimmen ==
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+[[Kategorie:Schulentwicklung]]
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+{{:Medienkonzept - Schulentwicklung}}