Modulübersicht „KI-Klassen“ (Klasse 5 bis 10)
Medienkonzept - Weihungstalschule
Ausführliche Modulübersicht: KI-Klassen 5–10
Klasse 5 – KI entdecken & verstehen
- Was ist KI?
- Erste Prompts schreiben mit ChatGPT
- KI-Führerschein Teil 1: Chancen & Risiken
- Vertrauensstufen einführen
- Selbstwirksamkeit erleben durch eigene Prompts
- Word: Textgestaltung mit KI
- PowerPoint: Präsentationen mit KI-Bildern erstellen
- ChatGPT: Feedback Schulaufgabe (beispielhaft im Unterricht)
- Tablet-Führerschein
- aiMOOC: Einstieg in KI
- Künstliche Intelligenz in der Lebenswelt von Kindern
Klasse 6 – KI kreativ nutzen
- KI und Kunst: Bilder erzeugen mit Text-zu-Bild-KI
- Geschichten schreiben mit KI
- Comic mit KI erstellen
- AI Fair-Image Challenge
- KI-Führerschein Teil 2: Datenschutz & Ethik
- PowerPoint: Bild-Storys mit KI gestalten
- Word: Erzähltexte mit KI-Unterstützung
- aiMOOC: Kreativ mit KI
- Vertrauensstufen weiterentwickeln
- Selbstbestimmtes Lernen mit KI
- GPTs für Schüler erklären
Klasse 7 – KI im Alltag & Medienkompetenz
- Anwendungen von KI im Alltag
- Gesundheits-Apps mit KI analysieren
- KI beim Wetterbericht
- Sprachassistenten verstehen
- Feedback mit ChatGPT nutzen
- Ethik in der KI-Nutzung
- Word: Infotexte schreiben mit KI-Hilfe
- PowerPoint: Vortrag zu „KI im Alltag“
- aiMOOC: Medienkompetenz & KI
- KI-Feedback gezielt nutzen (z. B. Rechtschreibdiagnose)
- GPT-Tools für Recherchen
- Selbstlernphasen mit Vertrauenssystem
Klasse 8 – KI im Fachunterricht
- KI in Matheunterricht: adaptive Aufgaben
- KI in Deutschunterricht: Aufsatztraining & Feedback
- KI in AES: Konsumverhalten, Rezepte analysieren
- KI in Geschichte: Perspektivenvergleich mithilfe von KI
- Projektarbeit mit KI
- Word: Formulare & Berichte erstellen
- PowerPoint: Fachthemen mit KI-Visualisierung erklären
- ChatGPT: Lernhilfe und Erklärungen
- aiMOOC: Fachvernetztes Lernen
- KI-Feedback für Präsentationen
- Open Educational Resources (OERs) mit KI finden
- Kompetenzraster nutzen
Klasse 9 – KI & gesellschaftliche Verantwortung
- Projektarbeit mit KI (z. B. Schule ohne Rassismus)
- Kollaboration mit GPTs (Texte gemeinsam verbessern)
- Fake News erkennen mit KI-Tools
- Ethik & Verantwortung im Umgang mit KI
- Kreatives Schreiben mit KI (z. B. Poetry oder Drehbuch)
- Word: Projektdokumentation
- PowerPoint: Präsentation ethischer Fragestellungen
- ChatGPT: Stilistische Überarbeitung von Schülertexten
- aiMOOC: Projektlernen
- Vertrauensstufe: Verantwortliches Handeln
- KI im Teamwork einsetzen
- KI-unterstützter Perspektivwechsel
Klasse 10 – KI & Zukunftskompetenzen
- Berufsfelder mit KI (z. B. Duale Ausbildung & KI)
- KI-gestützte Bewerbung: Lebenslauf und Anschreiben
- Portfolioarbeit mit KI
- BORS & KI: Betriebspraktikum mit ChatGPT vorbereiten
- ChatGPT für Präsentationsvorbereitung
- aiMOOC: Eigene Lernpfade gestalten
- Word: Bewerbungsmappe mit KI-Feedback
- PowerPoint: Berufspräsentation mit KI-Bildern
- KI-Zertifikate und Führerscheine abschließen
- Abschlussprojekt: KI in der Gesellschaft
- Digitale Lernnachweise
- Reflexion über Medienbiografie mit KI
- KI als Assistenzwerkzeug im Alltag erkennen und bewerten
Weiterführende Module – Alle Klassen
- KI-Führerschein
- aiMOOC
- Feedback mit KI
- KI und Datenschutz
- GPT im Unterricht
- ChatGPT Promptdesign
- OERs finden und bewerten
- Digitale Tools im Fachunterricht
- Kompetenzraster mit KI
- Tablets produktiv nutzen
Hinweise
- Die Module sind differenziert nutzbar (G/M/E-Niveau).
- Vertrauensstufen und Lernprozessdiagnose strukturieren die Selbstständigkeit.
- Fortbildungssnacks für Lehrkräfte begleiten die Einführung kontinuierlich.
- Offene Formate wie aiMOOCs ermöglichen individuelles Lernen.
Medienkonzept - Weihungstalschule
Modulübersicht „KI-Klassen“ (Klasse 5 bis 10)
Modulstruktur im Überblick
| Klassenstufe | Modulname | Inhalte | Ziele | Tools/Materialien |
|---|---|---|---|---|
| Klasse 5 | KI entdecken & verstehen |
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| Klasse 6 | KI kreativ nutzen |
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| Klasse 7 | KI für den Alltag |
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| Klasse 8 | KI im Fachunterricht |
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| Klasse 9 | KI-Projekte & Verantwortung |
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| Klasse 10 | KI & Zukunftsorientierung |
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Didaktische Hinweise
- Jede Klassenstufe baut auf den Inhalten der vorherigen auf (spiralcurricularer Aufbau).
- Es wird in allen Fächern auf die Vertrauensstufen und die Zielvereinbarung KI im Unterricht geachtet.
- aiMOOCs, KI-Feedback, Fortbildungssnacks und Open Educational Resources (OER) werden integriert.
- Die Kulturprojekte, Schülerzeitung, Ethikthemen und Demokratiebildung ergänzen die Inhalte fächerübergreifend.
Verlinkte Konzepte
- KI-Führerschein
- aiMOOC
- AI Fair-Image Challenge
- MOOCit - Deutschunterricht
- KI-Fortbildung für Lehrkräfte
- KI im Unterricht Feedbackkultur
- Medienkonzept - Weihungstalschule Staig