Zentrale öffentliche Logbücher

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01:58, 4. Feb. 2025 TeresitaGarsia4 Diskussion Beiträge erstellte die Seite Kegembiraan Melakukan Mesin Slot Online Di Dalam Situs Handal Tempat Yang Gampang Menang (Die Seite wurde neu angelegt: „Perantara web game slot terjaga merupakan lokasi yang paling-lebih diandalkan [https://dptotti.fic.edu.uy/mediawiki/index.php/Usuario:NganCraft1 situs judi slot online resmi] kepada pengiat [http://www.heart-hotel.com/comment/html/?564949.html situs judi slot online resmi] online. Platform ini terkenal sebagai area yang memfasilitasi peragaan Situs Slot Online Terpercaya mesin slot online yang simpel dimenangkan dan tepercaya, Slot Online Resmi menghad…“)
00:14, 4. Feb. 2025 Benutzerkonto TiaraHerrin3 Diskussion Beiträge wurde erstellt
21:37, 3. Feb. 2025 Benutzerkonto FloraDevanny Diskussion Beiträge wurde erstellt
21:23, 3. Feb. 2025 Benutzerkonto FrancescoSexton Diskussion Beiträge wurde erstellt
20:36, 3. Feb. 2025 Benutzerkonto ChristyVonwiller Diskussion Beiträge wurde erstellt
17:14, 3. Feb. 2025 LucindaHartford Diskussion Beiträge erstellte die Seite Why Do People Buy Clothes For Your Canines (Die Seite wurde neu angelegt: „You've seen his side of the closet, as well as the best term for is 'disaster part.' If you want to clean out some individuals items and fill it with new, better looking clothes, this is what you ought to do. Whether is actually also for your own comfort and other people's appreciation, you'll want to check your wardrobe and view if you still need women's casual clothing pieces in which fit for your coming fall season anyone need to refresh your co…“)
13:20, 3. Feb. 2025 Benutzerkonto ArlenPerl4453 Diskussion Beiträge wurde erstellt
12:38, 3. Feb. 2025 TeresitaGarsia4 Diskussion Beiträge erstellte die Seite Laman Game Slot Terpercaya: Tempat Paling Baik Untuk Main Judi Online Dengan Tidak Was-was Dan Jujur (Die Seite wurde neu angelegt: „Agen situs slot terbaik adalah tempat nomor [https://educype.com/forums/users/dorethaclevenger/edit/?updated=true/users/dorethaclevenger/ mandiritogel] satu untuk para penikmat judi online yang ingin menikmati permainan slot dengan aman dan adil. Populer sebagai web teramat gampang menang dan paling terpercaya, [https://bchums.com/login/?action=failed&username=louveniaatencio&redirect_to mandiritogel] agen slot terpercaya menyediakan berbagai macam perm…“)
11:34, 3. Feb. 2025 Benutzerkonto EmilyBullock21 Diskussion Beiträge wurde erstellt
11:33, 3. Feb. 2025 LucindaHartford Diskussion Beiträge erstellte die Seite Maintaining Your Body Sex Ratio - Body Gesture To Attract Your Man (Die Seite wurde neu angelegt: „Excellent for a solution to hiding man boobs, you are in the right place. In this article we will talk about companies clothes you should wear and what kind of shirt you may use to hide your chest extra weight. After reading this information you will feel less embarrassed about your situation. Women usually whining about how precisely precisely they're "too fat" or "too skinny", when can it ever come to an end? If you're that typical woman who just…“)
11:11, 3. Feb. 2025 Benutzerkonto FredericBelz7 Diskussion Beiträge wurde erstellt
08:39, 3. Feb. 2025 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite KI Fortbildung (Die Seite wurde neu angelegt: „ 300px|center|link=Fortbildung {{:MOOCit - Titel}} = Udo Glanz = * 2002 Lehrer * 2006 Verleger: Cornelsen und Selbst-Schulbuchverlag * 2006 Autor: Kult-Spiele und Addbooks * 2016 Dr. Phil.: Promotion in Kunst & Kommunikationswissenschaft * 2017 Aktivist: Freie Bildung >> MOOCit.de * 2020 Lehrerfortbildungen: Schwerpunkt Medienbildung >> MOOCit.de (Folgeprojekt) * 2023 Kunstinteressiert: KI-Kunst…“)
08:38, 3. Feb. 2025 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Diskussion:KI Fortbildung (Die Seite wurde neu angelegt: „ 300px|center|link=Fortbildung {{:MOOCit - Titel}} = Udo Glanz = * 2002 Lehrer * 2006 Verleger: Cornelsen und Selbst-Schulbuchverlag * 2006 Autor: Kult-Spiele und Addbooks * 2016 Dr. Phil.: Promotion in Kunst & Kommunikationswissenschaft * 2017 Aktivist: Freie Bildung >> MOOCit.de * 2020 Lehrerfortbildungen: Schwerpunkt Medienbildung >> MOOCit.de (Folgeprojekt) * 2023 Kunstinteressiert: KI-Kunst…“)
08:02, 3. Feb. 2025 Benutzerkonto HalPannell595 Diskussion Beiträge wurde erstellt
04:40, 3. Feb. 2025 Benutzerkonto ClaritaXcr Diskussion Beiträge wurde erstellt
03:26, 3. Feb. 2025 Benutzerkonto DuaneKabu2 Diskussion Beiträge wurde erstellt
03:04, 3. Feb. 2025 Benutzerkonto BettieMcConachy Diskussion Beiträge wurde erstellt
00:29, 3. Feb. 2025 LucindaHartford Diskussion Beiträge erstellte die Seite Want Understand How To Obtain A Man Back 4 Things To Help In Mind (Die Seite wurde neu angelegt: „Shirts would certainly be a special problem all improve the. Without buying plus size men clothes, large males have trouble obtaining shirt that well. For a conservative shirt that goes well by using a suit, is actually best to uncover a shirt that is well-tailored into the individual's form without being tight. Men need for taking note of details like making sure the sleeves are good enough. Dressing well and each and every are dysfunctions that y…“)
00:26, 3. Feb. 2025 Benutzerkonto BarbVela31 Diskussion Beiträge wurde erstellt
23:58, 2. Feb. 2025 LucindaHartford Diskussion Beiträge erstellte die Seite How Noticable Your Man Want You More Than Ever (Die Seite wurde neu angelegt: „Let me ask you this? Have you ever tried for only a woman clothes's attention but was unsuccessful? Do women ever give that you a second look or take interest in anything you have he? Do you think feasible to that you're able to reverse more or less everything? I've been in your shoes and so i know how frustrated you are. Ever wondered how you can make someone want your entire family? How can you understand male psychology so a person need to can g…“)
23:31, 2. Feb. 2025 LucindaHartford Diskussion Beiträge erstellte die Seite La Martina - Men Love Shopping (Die Seite wurde neu angelegt: „What exactly are trendy clothes? Trendy clothes are clothes have got in maintaining the latest and most up-to-date styles and are to be chic. Some people refer to trendy clothes as finding yourself in 'vogue.' Means positivity . see clothes that models wear during fashion week in New York, these are the clothes that are setting the trends for that upcoming season and these trends let those who follow fashion closely exactly what is in keeping with modern…“)
21:52, 2. Feb. 2025 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite A La Carte Model (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Blended Learning''' {{o}} Online-Lernen {{o}} MOOC {{o}} Selbstreguliertes Lernen {{o}} Digitale Bildung |} = A La Carte Model des Blended Learning = {{:BRK}} == Definition und Merkmale == Das '''A La Carte Model''' ist eine Form des Blended Learning, bei der Lernende zusätzlich zu ihrem regulären Präsenzunterricht optionale Online-Kurse belegen…“)
21:46, 2. Feb. 2025 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Blended Learning der neue Standard (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Blended Learning}}“)
21:46, 2. Feb. 2025 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Blended Learning als Schulunterricht (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Blended Learning}}“)
21:46, 2. Feb. 2025 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Blended Learning für die Schule (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Blended Learning}}“)
21:45, 2. Feb. 2025 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Blended Learning mit KI (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Blended Learning}}“)
21:45, 2. Feb. 2025 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Blended Learning mit aiMOOCs (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Blended Learning}} {{:aiMOOC}}“)
21:45, 2. Feb. 2025 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Blended Learning im Schulalltag (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Blended Learning}}“)
21:45, 2. Feb. 2025 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Blended Learning Unterricht (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Blended Learning}}“)
21:44, 2. Feb. 2025 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Blended Learning in der Bildung (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Blended Learning}}“)
21:44, 2. Feb. 2025 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Blended Learning in der Schule (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Blended Learning}}“)
21:43, 2. Feb. 2025 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Integriertes Lernen (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Blended Learning}}“)
21:43, 2. Feb. 2025 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Integrierte Lernen (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Blended Learning}}“)
21:43, 2. Feb. 2025 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Diskussion:Blended Learning (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Digitale Bildung''' {{o}} Blended Learning {{o}} Flipped Classroom {{o}} E-Learning {{o}} Didaktik der Digitalisierung |} = Einleitung = {{:BRK}} Das '''Integrierte Lernen''' (engl. '''Blended Learning''') kombiniert traditionelle Präsenzveranstaltungen mit digitalen Lernmethoden. Diese Lehr- und Lernform nutzt die Vorteile beider Ansätze, um ein effektiveres,…“)
21:27, 2. Feb. 2025 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Digitale Didaktik (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Digitale Didaktik''' {{o}} E-Learning {{o}} Blended Learning {{o}} Medienkompetenz {{o}} Künstliche Intelligenz in der Bildung {{o}} Flipped Classroom |} = Digitale Didaktik: Chancen und Herausforderungen für den Unterricht = {{:BRK}} == Einführung == Die Digitalisierung verändert die Bildung grundlegend. Digitale Didaktik bezeichnet den gezielten Einsatz dig…“)
21:26, 2. Feb. 2025 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Motivation von Schülern (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Motivation von Schülern''' {{o}} Intrinsische Motivation {{o}} Extrinsische Motivation {{o}} Selbstbestimmungstheorie {{o}} Gamification im Unterricht |} = Motivation von Schülern im Unterricht = {{:BRK}} == Einführung == Die Motivation von Schülern ist ein zentraler Faktor für erfolgreiches Lernen. Ohne Motivation bleiben Lernprozesse oberflächlich, und es fällt schwer…“)
21:25, 2. Feb. 2025 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Digitale Transformation in der Bildung (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Digitale Transformation''' {{o}} Künstliche Intelligenz in der Bildung {{o}} Learning Analytics {{o}} Digitale Didaktik {{o}} Adaptive Lernsysteme {{o}} Massive Open Online Courses # aiMOOC |} = Digitale Transformation in der Bildung = {{:BRK}} Die Digitale Transformation verändert alle gesellschaftlichen Bereiche – auch die Bildung. Neue Technologien wie Künstli…“)
21:22, 2. Feb. 2025 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Persönlichkeitsentwicklung (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Persönlichkeitsentwicklung''' {{o}} Coaching in der Schule {{o}} Motivation von Schülern {{o}} Soziale Kompetenz {{o}} Resilienzförderung |} = Intro = Die Persönlichkeitsentwicklung von Schülern ist ein zentraler Aspekt moderner Pädagogik und Didaktik. Neben der Vermittlung von fachlichen Kompetenzen liegt eine immer stärkere Betonung auf der Förderung v…“)
21:20, 2. Feb. 2025 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Professionelle Lernkultur (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Professionelle Lernkultur''' {{o}} Kollaboration {{o}} Schulentwicklung {{o}} Fehlerkultur {{o}} Digitale Transformation in der Bildung {{o}} Lehrerfortbildung |} = Professionelle Lernkultur in der Schule = {{:BRK}} == Einleitung == In einer professionellen Lernkultur steht das lebenslange Lernen im Mittelpunkt. Sie umfasst sowohl Schulentwicklung als…“)
21:17, 2. Feb. 2025 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Business Coaching (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Business Coaching''' {{o}} Coaching {{o}} Personalentwicklung {{o}} Führungskräfteentwicklung {{o}} Schulentwicklung |} = Intro = Business Coaching ist eine gezielte Personalentwicklung, die Fach- und Führungskräfte dabei unterstützt, ihre Kompetenzen weiterzuentwickeln, Herausforderungen zu meistern und ihre beruflichen Ziele effektiver zu erreichen. Im B…“)
21:16, 2. Feb. 2025 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Lehrerfortbildung (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Fortbildung}}“)
21:16, 2. Feb. 2025 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Life Coaching (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Life Coaching''' {{o}} Coaching {{o}} Persönlichkeitsentwicklung {{o}} Mentoring {{o}} Resilienz {{o}} Kommunikation |} = Intro = Life Coaching ist eine professionelle Begleitung zur Förderung der Persönlichkeitsentwicklung und Zielerreichung. Es kann für Lehrkräfte eine wertvolle Ressource sein, um berufliche und persönliche Herausforderungen zu meistern. In…“)
21:15, 2. Feb. 2025 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Cognitive Coaching (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Cognitive Coaching''' {{o}} Metakognition {{o}} Pädagogische Diagnostik {{o}} Lehrerfortbildung {{o}} Professionelle Lernkultur {{o}} Schulentwicklung |} = Cognitive Coaching im Unterricht = {{:BRK}} == Einführung == {{:BRK}} In der heutigen Bildungslandschaft gewinnt Cognitive Coaching zunehmend an Bedeutung. Es handelt sich um eine professionelle C…“)
21:13, 2. Feb. 2025 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Solution-Focused Coaching (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Solution-Focused Coaching''' {{o}} Lösungsorientierte Gesprächsführung {{o}} Coaching in der Schule {{o}} Pädagogische Psychologie {{o}} Didaktische Methoden |} = Solution-Focused Coaching in der Schule = {{:BRK}} == Einführung == {{:BRK}} Das Solution-Focused Coaching (SFC) ist ein ressourcenorientierter und lösungsfokussierter Ansatz, der in d…“)
21:11, 2. Feb. 2025 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Coaching in der Schule (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Coaching}}“)
21:11, 2. Feb. 2025 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite GROW-Modell (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Coaching in der Schule''' {{o}} Lerncoaching {{o}} Kollegiale Beratung {{o}} Selbstreguliertes Lernen {{o}} Motivation im Unterricht |} = GROW-Modell: Coaching in der Schule = {{:BRK}} Das GROW-Modell ist eine bewährte Coaching-Methode, die besonders in der Schule zur Förderung der Selbstreflexion, Selbstwirksamkeit und Lernmotivation von Schüler:inn…“)
21:11, 2. Feb. 2025 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Resilienzförderung (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {{:BRK}} = Einführung in die Resilienzförderung im schulischen Kontext = {{:BRK}} == Was ist Resilienz? == Resilienz bezeichnet die Fähigkeit von Individuen, erfolgreich mit belastenden Lebensumständen und Stress umzugehen, sich anzupassen und sogar gestärkt aus Herausforderungen hervorzugehen. Diese psychische Widerstandsfähigkeit ist nicht angeboren, sondern kann durch gezielte Maßnahmen und Übungen entwickelt und gest…“)
21:06, 2. Feb. 2025 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Wichtige Themen des Schulrechts (Die Seite wurde neu angelegt: „{{: Schulrecht}}“)
21:06, 2. Feb. 2025 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Schulrecht (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Wichtige Themen des Schulrechts''' {{o}} Schulgesetz {{o}} Aufsichtspflicht {{o}} Schülerrechte {{o}} Elternrechte {{o}} Datenschutz in der Schule |} = Intro = Das Schulrecht umfasst alle rechtlichen Regelungen, die den Schulbetrieb betreffen. Dazu gehören Gesetze, Verordnungen, Erlasse und Richtlinien, die von Bundesländern, dem Bund oder d…“)
21:03, 2. Feb. 2025 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Offene Bildungsressourcen (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:OER}}“)