AiMOOC Überblick




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  • Überblick im aiMOOC

    Ein aiMOOC bietet eine einzigartige Plattform für das Lernen. Mit einer Vielzahl von Materialien und interaktiven Elementen ermöglicht es den Lernenden, auf verschiedene Weise zu lernen. Der Überblick gibt einen kurzen Einblick in das, was im Kurs enthalten ist und wie man sich durch die verschiedenen Abschnitte navigiert. Die direkten Links zu den anschließenden Themen erleichtern die Navigation und ermöglichen es den Lernenden, sich auf das zu konzentrieren, was für sie am wichtigsten ist. MOOCit bietet weitere Informationen und OERs, um den Lernprozess zu unterstützen.

    Warum ein aiMOOC?

    aiMOOCs sind speziell gestaltet, um den Lernenden eine tiefe und breite Kenntnis des Themas zu vermitteln. Sie kombinieren traditionelle Lernmaterialien wie Text, Bild und Video mit interaktiven Elementen. Diese interaktiven Elemente, von Quiz bis zu Memory, helfen nicht nur, das Lernen zu vertiefen, sondern machen es auch spannender.

    Die Vorteile von aiMOOCs

    aiMOOCs bieten viele Vorteile gegenüber traditionellen Lernmethoden:

    1. Sie sind flexibel und können jederzeit und überall zugegriffen werden.
    2. Sie bieten eine Vielzahl von Lernmaterialien und -methoden, um den Bedürfnissen verschiedener Lernender gerecht zu werden.
    3. Interaktive Elemente fördern das aktive Lernen und helfen, das Wissen zu festigen.
    4. Sie bieten die Möglichkeit, in eigenem Tempo zu lernen und sich auf Bereiche zu konzentrieren, die für den einzelnen Lernenden am relevantesten sind.

    Offene Aufgaben (Auswahl)

    Leicht

    1. Untersuchung der MOOC-Plattformen: Recherchiere und vergleiche verschiedene MOOC-Plattformen. Was sind ihre Stärken und Schwächen?
    2. Erstellung eines kurzen Videos: Erstelle ein kurzes Video, in dem du erklärst, warum du aiMOOCs magst und wie sie dir beim Lernen helfen.
    3. Infografik zur Struktur eines aiMOOCs: Erstelle eine einfache Infografik, die zeigt, wie ein aiMOOC strukturiert ist.

    Standard

    1. Interview mit einem Dozenten: Führe ein Interview mit einem Dozenten oder Kursleiter über die Vorteile von aiMOOCs im Bildungsbereich.
    2. Analyse eines aiMOOCs: Wähle einen aiMOOC aus und analysiere dessen Struktur, Inhalt und interaktive Elemente.
    3. Erstellung eines kleinen aiMOOCs: Entwickele deinen eigenen kleinen aiMOOC zu einem Thema deiner Wahl.

    Schwer

    1. Vertiefte Analyse von aiMOOCs: Untersuche, wie aiMOOCs zur Demokratisierung der Bildung beitragen können.
    2. Entwicklung von interaktiven Elementen: Entwickle und implementiere ein neues interaktives Element für einen aiMOOC.
    3. Forschung über den Erfolg von aiMOOCs: Führe eine Studie durch, um herauszufinden, wie erfolgreich aiMOOCs im Vergleich zu traditionellen Lernmethoden sind.




    Text bearbeiten Bild einfügen Video einbetten Interaktive Aufgaben erstellen


    Mündliche Prüfung

    1. Bedeutung von aiMOOCs: Erkläre, wie aiMOOCs die Bildungslandschaft verändern könnten und welche Rolle sie in der Zukunft der Bildung spielen könnten.
    2. Vergleich von aiMOOCs und traditionellen Kursen: Diskutiere die Vor- und Nachteile von aiMOOCs im Vergleich zu traditionellen Kursen.
    3. Interaktive Elemente in aiMOOCs: Wie fördern interaktive Elemente das Lernen in aiMOOCs? Gibt es Nachteile bei ihrer Verwendung?

    Interaktive Aufgaben

    Kreuzworträtsel

    MOOC Was steht für Massive Open Online Course?
    Interaktiv Welches Wort beschreibt Lernelemente, die die aktive Beteiligung des Lernenden erfordern?
    Navigation Wie nennt man das System, das es den Lernenden ermöglicht, sich durch einen Kurs oder eine Webseite zu bewegen?
    Vorteil Was ist ein positiver Aspekt oder Nutzen von etwas?
    Lernen Welcher Prozess beinhaltet das Erwerben von neuem Wissen oder Fähigkeiten?
    Plattform Auf welchem Ort oder Dienst werden MOOCs in der Regel gehostet?
    Video Welches Medium wird oft in MOOCs verwendet, um Informationen visuell und auditiv zu präsentieren?
    Text Welches Medium bietet schriftliche Informationen zu einem Thema?




    ...

    Quiz: Teste Dein Wissen

    Was steht für Massive Open Online Course? (MOOC) (!E-Book) (!Webinar) (!Podcast)

    Welches Wort beschreibt Lernelemente, die die aktive Beteiligung des Lernenden erfordern? (Interaktiv) (!Passiv) (!Monoton) (!Statik)




    Memory

    MOOC Massive Open Online Course
    Interaktiv Aktive Beteiligung des Lernenden
    Video Visuelle und auditive Präsentation von Informationen




    LearningApps

    Lückentext

    Vervollständige den Text.

    Ein

    ist eine Online-Lernplattform, die traditionelle Lernmaterialien wie

    ,

    und

    mit interaktiven Elementen kombiniert. Dies ermöglicht den Lernenden, auf

    Weisen zu lernen und das Gelernte zu vertiefen.


    OERs zum Thema

    Links

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    Schulfach+

    Prüfungsliteratur 2026
    Bundesland Bücher Kurzbeschreibung
    Baden-Württemberg

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

    Mittlere Reife

    1. Der Markisenmann - Jan Weiler oder Als die Welt uns gehörte - Liz Kessler
    2. Ein Schatten wie ein Leopard - Myron Levoy oder Pampa Blues - Rolf Lappert

    Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte. Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).

    Bayern

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

    Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.

    Berlin/Brandenburg

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Woyzeck - Georg Büchner
    3. Der Biberpelz - Gerhart Hauptmann
    4. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

    Abitur Gerichtskomödie; soziales Drama um Ausbeutung/Armut; Komödie/Satire um Diebstahl und Obrigkeit; Roman über Erinnerungsräume und Umbrüche.

    Bremen

    Abitur

    1. Nach Mitternacht - Irmgard Keun
    2. Mario und der Zauberer - Thomas Mann
    3. Emilia Galotti - Gotthold Ephraim Lessing oder Miss Sara Sampson - Gotthold Ephraim Lessing

    Abitur Roman in der NS-Zeit (Alltag, Anpassung, Angst); Novelle über Verführung/Massenpsychologie; bürgerliche Trauerspiele (Moral, Macht, Stand).

    Hamburg

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun

    Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).

    Hessen

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Woyzeck - Georg Büchner
    3. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
    4. Der Prozess - Franz Kafka

    Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.

    Niedersachsen

    Abitur

    1. Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist
    2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun
    3. Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist
    4. Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist

    Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).

    Nordrhein-Westfalen

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

    Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.

    Saarland

    Abitur

    1. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
    2. Furor - Lutz Hübner und Sarah Nemitz
    3. Bahnwärter Thiel - Gerhart Hauptmann

    Abitur Erinnerungsroman an einem Ort; zeitgenössisches Drama über Eskalation/Populismus; naturalistische Novelle (Pflicht/Überforderung/Abgrund).

    Sachsen (berufliches Gymnasium)

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Woyzeck - Georg Büchner
    3. Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane
    4. Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht
    5. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
    6. Der Trafikant - Robert Seethaler

    Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.

    Sachsen-Anhalt

    Abitur

    1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)

    Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.

    Schleswig-Holstein

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

    Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.

    Thüringen

    Abitur

    1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)

    Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.

    Mecklenburg-Vorpommern

    Abitur

    1. (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)

    Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.

    Rheinland-Pfalz

    Abitur

    1. (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)

    Abitur Keine landesweite Einheitsliste; Auswahl kann schul-/kursbezogen erfolgen.




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    aiMOOC Projekte












    THE MONKEY DANCE




    The Monkey DanceaiMOOCs

    1. Trust Me It's True: #Verschwörungstheorie #FakeNews
    2. Gregor Samsa Is You: #Kafka #Verwandlung
    3. Who Owns Who: #Musk #Geld
    4. Lump: #Trump #Manipulation
    5. Filth Like You: #Konsum #Heuchelei
    6. Your Poverty Pisses Me Off: #SozialeUngerechtigkeit #Musk
    7. Hello I'm Pump: #Trump #Kapitalismus
    8. Monkey Dance Party: #Lebensfreude
    9. God Hates You Too: #Religionsfanatiker
    10. You You You: #Klimawandel #Klimaleugner
    11. Monkey Free: #Konformität #Macht #Kontrolle
    12. Pure Blood: #Rassismus
    13. Monkey World: #Chaos #Illusion #Manipulation
    14. Uh Uh Uh Poor You: #Kafka #BerichtAkademie #Doppelmoral
    15. The Monkey Dance Song: #Gesellschaftskritik
    16. Will You Be Mine: #Love
    17. Arbeitsheft
    18. And Thanks for Your Meat: #AntiFactoryFarming #AnimalRights #MeatIndustry


    © The Monkey Dance on Spotify, YouTube, Amazon, MOOCit, Deezer, ...



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    Children for a better world >> Förderung der AI Fair-Image Challenge

    Fair-Image wird von CHILDREN JUGEND HILFT! gefördert und ist mit der deutschlandweiten AI Fair-Image Challenge SIEGERPROJEKT 2025. Alle Infos zur Challenge hier >>. Infos zum Camp25 gibt es hier. Wenn auch Ihr Euch ehrenamtlich engagiert und noch finanzielle Unterstützung für Eurer Projekt braucht, dann stellt gerne einen Antrag bei JUGEND HILFT.