Publikationsmedien der Nachrichten- und Informationsvermittlung
In der heutigen Zeit gibt es eine Vielzahl von Medien, durch die Nachrichten und Informationen verbreitet werden. Diese Medien haben sich im Laufe der Zeit entwickelt und verändert, um den sich ändernden Bedürfnissen und Technologien gerecht zu werden. In diesem aiMOOC werden wir uns mit den verschiedenen Publikationsmedien der Nachrichten- und Informationsvermittlung beschäftigen.
Traditionelle Medien
Traditionelle Medien, auch als "alte Medien" bezeichnet, sind die Medien, die vor dem Aufkommen des Internets existierten. Dazu gehören:
Zeitung: Gedruckte Publikationen, die täglich oder wöchentlich erscheinen und Nachrichten, Artikel, Anzeigen und andere Inhalte enthalten.
Radio: Ein Medium, das Audioinhalte über Funkwellen an Empfänger sendet.
Fernsehen: Ein Medium, das sowohl Audio- als auch Videoinhalte über Funkwellen oder Kabel an Empfänger sendet.
Digitale Medien
Mit dem Aufkommen des Internets und der digitalen Technologie haben sich neue Medienformen entwickelt, die als "digitale Medien" bezeichnet werden. Dazu gehören:
Websites: Online-Plattformen, die Informationen, Nachrichten, Artikel und andere Inhalte enthalten.
Soziale Medien: Online-Plattformen, auf denen Benutzer Inhalte erstellen, teilen und interagieren können.
Podcasts: Digitale Audio- oder Videodateien, die online gestreamt oder heruntergeladen werden können.
Vorteile und Nachteile
Jedes Medium hat seine eigenen Vor- und Nachteile. Zum Beispiel:
Traditionelle Medien sind in der Regel zuverlässiger und haben eine größere Reichweite in älteren Bevölkerungsgruppen.
Digitale Medien bieten interaktive Möglichkeiten und können ein jüngeres Publikum ansprechen.
Offene Aufgaben
Leicht
Recherche: Suche in einer Tageszeitung nach einem aktuellen Artikel und fasse ihn in eigenen Worten zusammen.
Interview: Befrage jemanden aus deiner Familie oder deinem Freundeskreis zu seinen bevorzugten Nachrichtenquellen und warum er/sie diese bevorzugt.
Vergleich: Vergleiche die Nachrichtenberichterstattung eines Themas in einer Zeitung und in einem Online-Portal.
Standard
Analyse: Analysiere die Unterschiede in der Berichterstattung zwischen einer traditionellen Zeitung und einem Online-Nachrichtenportal.
Diskussion: Diskutiere mit deinen Mitschülern über die Vor- und Nachteile von traditionellen und digitalen Medien.
Präsentation: Erstelle eine Präsentation über die Entwicklung der Nachrichtenmedien im Laufe der Zeit.
Schwer
Projekt: Erstelle ein eigenes Nachrichtenportal mit aktuellen Themen und präsentiere es deiner Klasse.
Recherche: Untersuche die Rolle von sozialen Medien in der Nachrichtenverbreitung und erstelle einen Bericht darüber.
Kritik: Kritisiere die Rolle von Fake News in digitalen Medien und schlage Lösungen vor, wie man sie bekämpfen kann.
Mündliche Prüfung
Medienentwicklung: Wie haben sich die Nachrichtenmedien im Laufe der Zeit entwickelt und welche Rolle spielen digitale Medien heute?
Vergleich: Welche Vor- und Nachteile haben traditionelle Medien gegenüber digitalen Medien?
Zukunft: Wie siehst du die Zukunft der Nachrichtenmedien angesichts der wachsenden Bedeutung von sozialen Medien?
Fake News: Welche Gefahren bergen Fake News für die Gesellschaft und wie können sie bekämpft werden?
Vertrauen: Welchen Nachrichtenquellen vertraust du am meisten und warum?
Interaktive Aufgaben
Kreuzworträtsel
Zeitung
Welches gedruckte Medium erscheint täglich oder wöchentlich und enthält Nachrichten und Artikel?
Radio
Welches Medium sendet Audioinhalte über Funkwellen an Empfänger?
Podcast
Welche digitale Datei kann online gestreamt oder heruntergeladen werden und enthält Audio- oder Videoinhalte?
Website
Welche Online-Plattform enthält Informationen, Nachrichten und Artikel?
SozialeMedien
Welche Online-Plattformen ermöglichen es Benutzern, Inhalte zu erstellen, zu teilen und zu interagieren?
Quiz: Teste Dein Wissen
Welches Medium sendet sowohl Audio- als auch Videoinhalte über Funkwellen oder Kabel an Empfänger?
(Fernsehen)
(!Radio)
(!Zeitung)
(!Podcast)
Welche Online-Plattformen ermöglichen es Benutzern, Inhalte zu erstellen, zu teilen und zu interagieren?
(Soziale Medien)
(!Websites)
(!Zeitung)
(!Radio)
Was ist ein Podcast?
(Digitale Audio- oder Videodatei, die online gestreamt oder heruntergeladen werden kann.)
(!Online-Plattform, die Informationen enthält.)
(!Gedruckte Publikation mit Nachrichten.)
(!Medium, das Audioinhalte über Funkwellen sendet.)
Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte.
Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).
Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.
Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.
Thüringen
Abitur
(keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)
Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.
Mecklenburg-Vorpommern
Abitur
(Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)
Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.
Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte.
Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).
Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.
Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.
Thüringen
Abitur
(keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)
Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.
Mecklenburg-Vorpommern
Abitur
(Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)
Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.
