Textarten sind verschiedene Formen von Texten, die sich durch ihre Struktur, ihren Inhalt und ihren Zweck unterscheiden. Sie sind ein wesentlicher Bestandteil der Kommunikation und werden in verschiedenen Kontexten verwendet, von Literatur bis hin zu wissenschaftlichen Arbeiten. In diesem aiMOOC werden wir die verschiedenen Textarten und ihre Eigenschaften untersuchen.
Erzähltexte: Diese Texte erzählen eine Geschichte oder schildern ein Ereignis. Beispiele sind Romane, Kurzgeschichten und Anekdoten.
Beschreibende Texte: Sie geben eine detaillierte Darstellung von Personen, Orten oder Dingen. Beispiele sind Charakterisierungen oder Landschaftsbeschreibungen.
Sachtexte: Diese Texte vermitteln Informationen oder Erklärungen zu einem bestimmten Thema. Beispiele sind Artikel, Berichte und Fachbücher.
Argumentative Texte: Sie präsentieren eine Meinung oder Argumentation zu einem bestimmten Thema. Beispiele sind Kommentare, Essays und Kritiken.
Instruktive Texte: Diese Texte geben Anweisungen oder Richtlinien, wie etwas gemacht werden soll. Beispiele sind Rezepte, Bedienungsanleitungen und Regeln.
Dialogische Texte: Texte, die ein Gespräch oder einen Austausch zwischen zwei oder mehr Personen darstellen. Beispiele sind Theaterdialoge, Interviews und Chat-Protokolle.
Reflektierende Texte: Diese Texte drücken persönliche Gedanken, Gefühle und Reflexionen über ein bestimmtes Thema oder eine Erfahrung aus. Beispiele sind Tagebucheinträge, Reflexionspapiere und persönliche Essays.
Textarten
Erzähltexte
Märchen: Kurze, volkstümliche Erzählungen mit fantastischen Elementen, die oft eine Moral oder Lektion vermitteln.
Fabel: Kurze Erzählungen, in denen Tiere menschliche Eigenschaften haben und die eine Moral oder Lektion vermitteln.
Sage: Volkstümliche Erzählungen, die auf historischen Begebenheiten basieren, aber oft mit übernatürlichen Elementen vermischt sind.
Legende: Erzählungen über das Leben von Heiligen oder heroischen Figuren, oft mit moralischen oder religiösen Botschaften.
Kurzgeschichte: Kurze, fiktionale Erzählungen, die sich auf ein zentrales Thema oder eine Idee konzentrieren.
Argumentative Texte: Diskutiere die Bedeutung von Beweisen und Beispielen in argumentativen Texten.
Informative Texte: Erkläre, wie informative Texte strukturiert sind und warum sie wichtig sind.
Instruktive Texte: Beschreibe, wie instruktive Texte verwendet werden und warum sie nützlich sind.
Textarten in der Praxis: Diskutiere, wie verschiedene Textarten in der realen Welt verwendet werden und warum sie wichtig sind.
Interaktive Aufgaben
Kreuzworträtsel
Erzählung
Welche Textart erzählt eine Geschichte?
Beschreibung
Welche Textart gibt detaillierte Informationen über ein Objekt oder eine Person?
Argument
Welche Textart präsentiert einen Standpunkt und versucht, den Leser zu überzeugen?
Information
Welche Textart bietet dem Leser Fakten und Daten über ein bestimmtes Thema?
Instruktion
Welche Textart gibt Anweisungen oder erklärt, wie etwas gemacht wird?
Literatur
In welchem Kontext werden oft erzählende und beschreibende Elemente verwendet?
Wissenschaft
In welchem Kontext werden oft informative und argumentative Elemente verwendet?
Anweisung
Welche Textart wird verwendet, um dem Leser zu zeigen, wie etwas gemacht wird?
Quiz: Teste Dein Wissen
Was ist der Hauptzweck eines erzählenden Textes?
(Eine Geschichte erzählen oder eine Reihe von Ereignissen beschreiben)
(!Ein Objekt oder eine Person in detaillierter Weise beschreiben)
(!Einen Standpunkt präsentieren und versuchen, den Leser zu überzeugen)
(!Dem Leser Fakten und Daten über ein bestimmtes Thema bieten)
Welche Textart verwendet detaillierte Beschreibungen und Adjektive?
(Beschreibende Texte)
(!Erzähltexte)
(!Argumentative Texte)
(!Instruktive Texte)
In welchem Kontext werden oft erzählende und beschreibende Elemente verwendet?
(Literatur)
(!Wissenschaftliche Arbeiten)
(!Gebrauchsanweisungen)
(!Nachrichtenartikel)
Welche Textart präsentiert einen klaren Standpunkt oder eine Meinung?
(Argumentative Texte)
(!Erzähltexte)
(!Beschreibende Texte)
(!Informative Texte)
Was ist der Hauptzweck eines informativen Textes?
(Dem Leser Informationen über ein bestimmtes Thema bieten)
(!Eine Geschichte erzählen oder eine Reihe von Ereignissen beschreiben)
(!Ein Objekt oder eine Person in detaillierter Weise beschreiben)
(!Einen Standpunkt präsentieren und versuchen, den Leser zu überzeugen)
Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte.
Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).
Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.
Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.
Thüringen
Abitur
(keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)
Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.
Mecklenburg-Vorpommern
Abitur
(Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)
Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.
Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte.
Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).
Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.
Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.
Thüringen
Abitur
(keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)
Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.
Mecklenburg-Vorpommern
Abitur
(Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)
Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.
