Geschichte - Deutschland - Die politischen, sozialen und kulturellen Veränderungen in Deutschland im europäischen Kontext analysieren und bewerten - E - Kompetenzraster Geschichte 9

Version vom 9. März 2024, 09:55 Uhr von Glanz (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {{:BRK}} = Einleitung = In diesem aiMOOC werden wir uns mit den politischen, sozialen und kulturellen Veränderungen in Deutschland im europäischen Kontext auseinandersetzen. Deutschland, als zentraler Akteur in der europäischen Geschichte, hat eine Vielzahl an Entwicklungen durchgemacht, die sowohl das Land selbst als auch seine europäischen Nachbarn geprägt haben. Von den Zerwürfnissen und Neugestaltungen nach den Weltkriegen,…“)
(Unterschied) ← Nächstältere Version | Aktuelle Version (Unterschied) | Nächstjüngere Version → (Unterschied)



Geschichte - Deutschland - Die politischen, sozialen und kulturellen Veränderungen in Deutschland im europäischen Kontext analysieren und bewerten - E - Kompetenzraster Geschichte 9




Einleitung

In diesem aiMOOC werden wir uns mit den politischen, sozialen und kulturellen Veränderungen in Deutschland im europäischen Kontext auseinandersetzen. Deutschland, als zentraler Akteur in der europäischen Geschichte, hat eine Vielzahl an Entwicklungen durchgemacht, die sowohl das Land selbst als auch seine europäischen Nachbarn geprägt haben. Von den Zerwürfnissen und Neugestaltungen nach den Weltkriegen, über den Kalten Krieg und die Teilung Deutschlands, bis hin zur Wiedervereinigung und der Rolle Deutschlands in der Europäischen Union: Diese Veränderungen bieten einen tiefen Einblick in die Dynamiken europäischer Geschichte und Politik.


Politische Veränderungen


Die Weimarer Republik und der Aufstieg des Nationalsozialismus

Die Weimarer Republik markiert den Beginn der deutschen Demokratie nach dem Ersten Weltkrieg. Trotz innovativer Ansätze in Verfassung und Kultur litt sie unter politischer Instabilität, wirtschaftlichen Schwierigkeiten und gesellschaftlichen Spannungen. Der Aufstieg des Nationalsozialismus führte schließlich zu einer der dunkelsten Zeiten der deutschen und europäischen Geschichte.


Kalter Krieg und die Teilung Deutschlands

Nach dem Zweiten Weltkrieg wurde Deutschland in die Bundesrepublik Deutschland (Westdeutschland) und die Deutsche Demokratische Republik (Ostdeutschland) geteilt. Diese Teilung war emblematisch für den Kalten Krieg, der Europa und die Welt in zwei feindliche Blöcke spaltete.


Die Wiedervereinigung Deutschlands

Die Wiedervereinigung Deutschlands im Jahr 1990 war ein symbolträchtiger Moment, der das Ende des Kalten Krieges markierte. Sie hatte weitreichende politische, soziale und kulturelle Auswirkungen, sowohl für Deutschland als auch für Europa.


Soziale Veränderungen


Wirtschaftswunder und Sozialstaat

Das sogenannte Wirtschaftswunder in den 1950er und 1960er Jahren führte zu einem enormen wirtschaftlichen Aufschwung in Westdeutschland. Dies trug zur Entwicklung eines starken Sozialstaats bei, der soziale Sicherheit und einen hohen Lebensstandard für die Mehrheit der Bevölkerung gewährleistete.


Migration und gesellschaftliche Vielfalt

Deutschland hat seit dem Zweiten Weltkrieg bedeutende Migrationsbewegungen erlebt. Diese haben zur gesellschaftlichen Vielfalt beigetragen, aber auch Herausforderungen in Bezug auf Integration und sozialen Zusammenhalt mit sich gebracht.


Kulturelle Veränderungen


Kultur im Wandel

Von der Trümmerliteratur nach dem Zweiten Weltkrieg, über die Studentenbewegung der 1960er Jahre, bis hin zur zeitgenössischen Kunst und Musik, hat die kulturelle Landschaft in Deutschland eine dynamische Entwicklung durchlaufen. Diese Veränderungen spiegeln nicht nur die gesellschaftlichen Umbrüche wider, sondern haben auch die kulturelle Identität Deutschlands im europäischen Kontext geformt.


Interaktive Aufgaben


Quiz: Teste Dein Wissen

Was markierte das Ende des Zweiten Weltkrieges und den Beginn der Teilung Deutschlands? (Die Potsdamer Konferenz) (!Die Gründung der Europäischen Union) (!Die Veröffentlichung der Trümmerliteratur) (!Das Wirtschaftswunder)

Welches Ereignis führte direkt zur Wiedervereinigung Deutschlands? (Der Fall der Berliner Mauer) (!Der Beginn des Kalten Krieges) (!Die Gründung der Weimarer Republik) (!Die Wahl Hitlers zum Reichskanzler)

Was beschreibt das "Wirtschaftswunder"? (Einen schnellen wirtschaftlichen Aufschwung in Westdeutschland nach dem Zweiten Weltkrieg) (!Eine Wirtschaftskrise in den 1920er Jahren) (!Den wirtschaftlichen Niedergang der DDR) (!Die Einführung des Euro als Währung)

Welche Bewegung hatte großen Einfluss auf die Kultur Deutschlands in den 1960er Jahren? (Die Studentenbewegung) (!Die Romantik) (!Der Expressionismus) (!Der Nationalsozialismus)

Welche Auswirkung hatte die Migration nach Deutschland? (Beiträge zur gesellschaftlichen Vielfalt) (!Ein Rückgang des Sozialstaats) (!Eine Verringerung der kulturellen Angebote) (!Die Beendigung des Kalten Krieges)





Memory

Weimarer Republik Erste deutsche Demokratie nach dem Ersten Weltkrieg
Wirtschaftswunder Wirtschaftlicher Aufschwung in den 1950er und 1960er Jahren
Kalter Krieg Teilung Europas in zwei feindliche Blöcke
Wiedervereinigung Ende der Teilung Deutschlands 1990
Migration Beitrag zur gesellschaftlichen Vielfalt





Kreuzworträtsel

potsdamerkonferenz Was markierte das Ende des Zweiten Weltkrieges und den Beginn der Teilung Deutschlands?
mauerfall Welches Ereignis führte direkt zur Wiedervereinigung Deutschlands?
wirtschaftswunder Wie wird der schnelle wirtschaftliche Aufschwung in Westdeutschland nach dem Zweiten Weltkrieg genannt?
studentenbewegung Welche Bewegung hatte großen Einfluss auf die Kultur Deutschlands in den 1960er Jahren?
migration Was trägt zur gesellschaftlichen Vielfalt in Deutschland bei?




LearningApps

Lückentext

Vervollständige den Text.

Die Weimarer Republik war die

nach dem Ersten Weltkrieg. Nach dem Zweiten Weltkrieg wurde Deutschland in

geteilt. Die Wiedervereinigung im Jahr

markierte das Ende der Teilung. Das sogenannte

führte zu einem wirtschaftlichen Aufschwung. Migration hat

beigetragen.



Offene Aufgaben

Leicht

  1. Recherche: Finde heraus, wie die Weimarer Verfassung die Demokratie in Deutschland etablieren wollte.
  2. Diskussion: Diskutiere in einer Gruppe, welche Auswirkungen die Teilung Deutschlands auf Familien hatte, die durch die Grenze getrennt wurden.
  3. Kreatives Schreiben: Schreibe einen Brief aus der Perspektive eines Bürgers der DDR oder der BRD während des Kalten Krieges.

Standard

  1. Analyse: Untersuche die Auswirkungen des Wirtschaftswunders auf die soziale Struktur Westdeutschlands.
  2. Präsentation: Erstelle eine Präsentation über die Rolle Deutschlands in der Europäischen Union heute.
  3. Interview: Führe ein Interview mit jemandem, der die Wiedervereinigung Deutschlands erlebt hat.

Schwer

  1. Forschungsprojekt: Untersuche die Auswirkungen der Migration auf die deutsche Gesellschaft und Kultur.
  2. Exkursion: Besuche ein Museum, das sich mit der deutschen Teilung oder Wiedervereinigung beschäftigt.
  3. Videoprojekt: Erstelle ein Video über die kulturellen Veränderungen in Deutschland seit dem Zweiten Weltkrieg.




Text bearbeiten Bild einfügen Video einbetten Interaktive Aufgaben erstellen



Lernkontrolle

  1. Analyse: Wie haben politische Veränderungen die sozialen Strukturen in Deutschland beeinflusst?
  2. Reflexion: Überlege, wie die kulturellen Veränderungen in Deutschland das Bild des Landes in Europa geformt haben.
  3. Vergleich: Vergleiche die sozialpolitischen Systeme der BRD und DDR.
  4. Debatte: Diskutiere die Vor- und Nachteile der Migration für die deutsche Gesellschaft.
  5. Kritik: Bewerte die Rolle Deutschlands in der Europäischen Union und ihre Auswirkungen auf die nationale Identität.



OERs zum Thema


Links






Schulfach+

Prüfungsliteratur 2026
Bundesland Bücher Kurzbeschreibung
Baden-Württemberg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Mittlere Reife

  1. Der Markisenmann - Jan Weiler oder Als die Welt uns gehörte - Liz Kessler
  2. Ein Schatten wie ein Leopard - Myron Levoy oder Pampa Blues - Rolf Lappert

Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte. Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).

Bayern

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.

Berlin/Brandenburg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Der Biberpelz - Gerhart Hauptmann
  4. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Gerichtskomödie; soziales Drama um Ausbeutung/Armut; Komödie/Satire um Diebstahl und Obrigkeit; Roman über Erinnerungsräume und Umbrüche.

Bremen

Abitur

  1. Nach Mitternacht - Irmgard Keun
  2. Mario und der Zauberer - Thomas Mann
  3. Emilia Galotti - Gotthold Ephraim Lessing oder Miss Sara Sampson - Gotthold Ephraim Lessing

Abitur Roman in der NS-Zeit (Alltag, Anpassung, Angst); Novelle über Verführung/Massenpsychologie; bürgerliche Trauerspiele (Moral, Macht, Stand).

Hamburg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun

Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).

Hessen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  4. Der Prozess - Franz Kafka

Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.

Niedersachsen

Abitur

  1. Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun
  3. Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist
  4. Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist

Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).

Nordrhein-Westfalen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.

Saarland

Abitur

  1. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  2. Furor - Lutz Hübner und Sarah Nemitz
  3. Bahnwärter Thiel - Gerhart Hauptmann

Abitur Erinnerungsroman an einem Ort; zeitgenössisches Drama über Eskalation/Populismus; naturalistische Novelle (Pflicht/Überforderung/Abgrund).

Sachsen (berufliches Gymnasium)

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane
  4. Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht
  5. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  6. Der Trafikant - Robert Seethaler

Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.

Sachsen-Anhalt

Abitur

  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)

Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.

Schleswig-Holstein

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.

Thüringen

Abitur

  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)

Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.

Mecklenburg-Vorpommern

Abitur

  1. (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)

Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.

Rheinland-Pfalz

Abitur

  1. (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)

Abitur Keine landesweite Einheitsliste; Auswahl kann schul-/kursbezogen erfolgen.




aiMOOCs



aiMOOC Projekte












THE MONKEY DANCE




The Monkey DanceaiMOOCs

  1. Trust Me It's True: #Verschwörungstheorie #FakeNews
  2. Gregor Samsa Is You: #Kafka #Verwandlung
  3. Who Owns Who: #Musk #Geld
  4. Lump: #Trump #Manipulation
  5. Filth Like You: #Konsum #Heuchelei
  6. Your Poverty Pisses Me Off: #SozialeUngerechtigkeit #Musk
  7. Hello I'm Pump: #Trump #Kapitalismus
  8. Monkey Dance Party: #Lebensfreude
  9. God Hates You Too: #Religionsfanatiker
  10. You You You: #Klimawandel #Klimaleugner
  11. Monkey Free: #Konformität #Macht #Kontrolle
  12. Pure Blood: #Rassismus
  13. Monkey World: #Chaos #Illusion #Manipulation
  14. Uh Uh Uh Poor You: #Kafka #BerichtAkademie #Doppelmoral
  15. The Monkey Dance Song: #Gesellschaftskritik
  16. Will You Be Mine: #Love
  17. Arbeitsheft
  18. And Thanks for Your Meat: #AntiFactoryFarming #AnimalRights #MeatIndustry


© The Monkey Dance on Spotify, YouTube, Amazon, MOOCit, Deezer, ...



Text bearbeiten Bild einfügen Video einbetten Interaktive Aufgaben erstellen

Teilen Facebook Twitter Google Mail an MOOCit Missbrauch melden Zertifikat beantragen


0.00
(0 Stimmen)



Sponsoren, Förderer, Kooperationspartner








Children for a better world >> Förderung der AI Fair-Image Challenge

Fair-Image wird von CHILDREN JUGEND HILFT! gefördert und ist mit der deutschlandweiten AI Fair-Image Challenge SIEGERPROJEKT 2025. Alle Infos zur Challenge hier >>. Infos zum Camp25 gibt es hier. Wenn auch Ihr Euch ehrenamtlich engagiert und noch finanzielle Unterstützung für Eurer Projekt braucht, dann stellt gerne einen Antrag bei JUGEND HILFT.