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== Quiz: Teste Dein Wissen ==
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'''Was ist Medienbildung?'''
(Medienkompetenz fördern)
(!Ein Kurs in Journalismus)
(!Ein Filmstudium)
(!Ein Musikgenre)
'''Welches Medium ist für lokale Nachrichten bekannt?'''
(Zeitung)
(!Radio)
(!Fernsehen)
(!Blog)
'''Was bezeichnet der Begriff "Fake News"?'''
(Falsche Informationen)
(!Nachrichtensendung)
(!Blogartikel)
(!Wissenschaftliche Studie)
'''Welches soziale Netzwerk wurde von Mark Zuckerberg gegründet?'''
(Facebook)
(!Twitter)
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'''Was ist ein Podcast?'''
(Serie von gesprochenen Worten, Diskussionen oder Musik)
(!Blog)
(!Nachrichtenkanal)
(!Soziales Netzwerk)
'''Was bezeichnet der Begriff "Streaming"?'''
(Echtzeitübertragung von Medieninhalten)
(!Download von Dateien)
(!Hochladen von Videos)
(!Versenden von E-Mails)
'''Was ist ein Meme?'''
(Ein virales Bild oder Video)
(!Ein Nachrichtenartikel)
(!Ein wissenschaftlicher Bericht)
(!Ein Musikstück)
'''Was versteht man unter Medienethik?'''
(Moralische Grundsätze in den Medien)
(!Studium der Medien)
(!Gesetze über Medien)
(!Technologie in den Medien)
'''Was ist ein Blog?'''
(Ein Medium für persönliche Artikel)
(!Ein Nachrichtenkanal)
(!Ein soziales Netzwerk)
(!Ein Videoportal)
'''Was ist Medienkompetenz?'''
(Fähigkeit, Medien kritisch und effektiv zu nutzen)
(!Fähigkeit, Medien zu erstellen)
(!Fähigkeit, in den Medien aufzutreten)
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== Quiz: Teste Dein Wissen ==
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'''Welche Art von Medien ist besonders für Musikübertragung bekannt?'''
(Radio)
(!Zeitung)
(!Blog)
(!Podcast)
'''Was ist der Hauptzweck von sozialen Medien?'''
(Soziale Interaktion)
(!Nachrichtenübertragung)
(!Musikproduktion)
(!Wissenschaftliche Forschung)
'''Was ist der Unterschied zwischen digitalen und traditionellen Medien?'''
(Digitale Medien sind elektronisch, traditionelle Medien nicht)
(!Digitale Medien sind immer wahr)
(!Traditionelle Medien sind veraltet)
(!Es gibt keinen Unterschied)
'''Was ist ein Vorteil digitaler Medien?'''
(Schnelle Verbreitung von Informationen)
(!Sie sind immer neutral)
(!Sie benötigen keine Stromquelle)
(!Sie sind immer wahr)
'''Was ist ein Nachteil digitaler Medien?'''
(Anfälligkeit für Fehlinformationen)
(!Sie sind zu langsam)
(!Sie sind zu teuer)
(!Sie sind schwer zu verstehen)
'''Was ist Medienliteratur?'''
(Die Fähigkeit, Medieninhalte zu lesen und zu verstehen)
(!Ein Buch über Medien)
(!Ein Kurs in Medienwissenschaft)
(!Ein Artikel in einer Zeitung)
'''Was ist Medienkonvergenz?'''
(Die Verschmelzung verschiedener Medienformen)
(!Die Übernahme eines Medienunternehmens durch ein anderes)
(!Der Rückgang der Medien)
(!Die Spezialisierung der Medien)
'''Was ist ein RSS-Feed?'''
(Ein Format zur einfachen Verbreitung von Webinhalten)
(!Ein soziales Netzwerk)
(!Ein Nachrichtensender)
(!Ein Musikgenre)
'''Was ist ein Influencer?'''
(Eine Person, die ihre Reichweite in sozialen Medien nutzt, um Meinungen zu beeinflussen)
(!Ein Journalist)
(!Ein Politiker)
(!Ein Wissenschaftler)
'''Was ist Citizen Journalism?'''
(Journalismus durch Bürger statt professionelle Journalisten)
(!Ein Nachrichtenkanal)
(!Ein neues Gesetz)
(!Ein Medienunternehmen)
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== Quiz: Teste Dein Wissen ==
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'''Was ist Medienpädagogik?'''
(Die Lehre von der Erziehung und Bildung durch Medien)
(!Ein Filmgenre)
(!Ein Musikstil)
(!Ein Nachrichtenformat)
'''Was ist der Hauptzweck von Nachrichtenmedien?'''
(Information der Öffentlichkeit)
(!Unterhaltung)
(!Verkauf von Werbung)
(!Musikübertragung)
'''Was ist ein Hashtag?'''
(Ein Schlagwort oder eine Phrase in sozialen Medien)
(!Ein Computerprogramm)
(!Ein Nachrichtenkanal)
(!Ein Musikinstrument)
'''Was ist ein Algorithmus im Kontext von sozialen Medien?'''
(Ein Satz von Regeln, der bestimmt, welche Inhalte den Nutzern angezeigt werden)
(!Ein mathematisches Problem)
(!Ein Musikgenre)
(!Ein Nachrichtenformat)
'''Was ist ein Avatar in digitalen Medien?'''
(Eine grafische Darstellung einer Person)
(!Ein realer Mensch)
(!Ein Film)
(!Ein Musikalbum)
'''Was ist ein Podcast-Host?'''
(Die Person, die einen Podcast moderiert)
(!Ein Computerprogramm)
(!Ein Musikinstrument)
(!Ein Nachrichtenkanal)
'''Was ist ein Troll in sozialen Medien?'''
(Eine Person, die online stört oder provoziert)
(!Eine Märchenfigur)
(!Ein Computerprogramm)
(!Ein Musikgenre)
'''Was ist ein Cookie im Kontext von Websites?'''
(Eine kleine Datei, die Benutzerdaten speichert)
(!Ein Lebensmittel)
(!Ein Computerprogramm)
(!Ein Musikinstrument)
'''Was ist ein Wiki?'''
(Eine Website, die von vielen Menschen gemeinsam bearbeitet werden kann)
(!Ein Tier)
(!Ein Buch)
(!Ein Musikalbum)
'''Was ist Clickbait?'''
(Eine irreführende Überschrift, die zum Klicken anregt)
(!Ein Fischköder)
(!Ein Computerprogramm)
(!Ein Musikgenre)
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= Einführung in die Medienbildung =
= Einführung in die Medienbildung =

Aktuelle Version vom 3. September 2023, 16:40 Uhr



Medien



Input

Einführung in die Medienbildung

Medienbildung ist ein wichtiger Aspekt der Bildung im 21. Jahrhundert. In diesem aiMOOC lernst Du, wie Medien funktionieren, welche Rolle sie in der Gesellschaft spielen und wie Du sie kritisch nutzen kannst. [https//:moocit.de MOOCit]

Warum ist Medienbildung wichtig?

  1. Digitale Kompetenz: In der heutigen Welt ist es wichtig, digitale Medien effektiv nutzen zu können.
  2. Kritische Medienkompetenz: Es ist wichtig, Medieninhalte kritisch zu hinterfragen.
  3. Soziale Kompetenz: Medien sind ein wichtiger Teil der sozialen Interaktion.

Arten von Medien

Traditionelle Medien

  1. Zeitung
  2. Radio
  3. Fernsehen

Digitale Medien

  1. Soziale Medien
  2. Websites
  3. Apps

Medien und Gesellschaft

  1. Medienethik
  2. Medien und Politik
  3. Medien und Kultur

Offene Aufgaben

Leicht

  1. Medienarten erforschen: Recherchiere und präsentiere die verschiedenen Arten von Medien.
  2. Interview: Führe ein Interview mit einer Person über ihre Mediennutzung.
  3. Medien-Tagebuch: Führe eine Woche lang ein Medien-Tagebuch.

Standard

  1. Medienanalyse: Analysiere einen Nachrichtenartikel oder ein Video kritisch.
  2. Medienprojekt: Erstelle ein kleines Medienprojekt wie einen Blog oder ein Video.
  3. Diskussion: Diskutiere mit deinen Mitschülern über die Rolle der Medien in der Gesellschaft.

Schwer

  1. Medienethik Fallstudie: Erstelle eine Fallstudie zu einem ethischen Dilemma in den Medien.
  2. Medien und Politik: Untersuche den Einfluss der Medien auf eine politische Wahl.
  3. Medien und Kultur: Untersuche, wie Medien die Kultur beeinflussen.




Text bearbeiten Bild einfügen Video einbetten Interaktive Aufgaben erstellen


Mündliche Prüfung

  1. Medien und Ethik: Diskutiere ein ethisches Dilemma in den Medien.
  2. Medien und Gesellschaft: Wie beeinflussen Medien die öffentliche Meinung?
  3. Digitale Medien: Was sind die Vor- und Nachteile digitaler Medien?
  4. Medienkompetenz: Was versteht man unter Medienkompetenz und warum ist sie wichtig?
  5. Medien in der Bildung: Wie können Medien im Bildungsbereich sinnvoll eingesetzt werden?

Quiz: Teste Dein Wissen

Was ist Medienbildung? (Medienkompetenz fördern) (!Ein Kurs in Journalismus) (!Ein Filmstudium) (!Ein Musikgenre)

Welches Medium ist für lokale Nachrichten bekannt? (Zeitung) (!Radio) (!Fernsehen) (!Blog)

Was bezeichnet der Begriff "Fake News"? (Falsche Informationen) (!Nachrichtensendung) (!Blogartikel) (!Wissenschaftliche Studie)

Welches soziale Netzwerk wurde von Mark Zuckerberg gegründet? (Facebook) (!Twitter) (!Instagram) (!LinkedIn)

Was ist ein Podcast? (Serie von gesprochenen Worten, Diskussionen oder Musik) (!Blog) (!Nachrichtenkanal) (!Soziales Netzwerk)

Was bezeichnet der Begriff "Streaming"? (Echtzeitübertragung von Medieninhalten) (!Download von Dateien) (!Hochladen von Videos) (!Versenden von E-Mails)

Was ist ein Meme? (Ein virales Bild oder Video) (!Ein Nachrichtenartikel) (!Ein wissenschaftlicher Bericht) (!Ein Musikstück)

Was versteht man unter Medienethik? (Moralische Grundsätze in den Medien) (!Studium der Medien) (!Gesetze über Medien) (!Technologie in den Medien)

Was ist ein Blog? (Ein Medium für persönliche Artikel) (!Ein Nachrichtenkanal) (!Ein soziales Netzwerk) (!Ein Videoportal)

Was ist Medienkompetenz? (Fähigkeit, Medien kritisch und effektiv zu nutzen) (!Fähigkeit, Medien zu erstellen) (!Fähigkeit, in den Medien aufzutreten) (!Fähigkeit, Medien zu vermeiden)





Quiz: Teste Dein Wissen

Welche Art von Medien ist besonders für Musikübertragung bekannt? (Radio) (!Zeitung) (!Blog) (!Podcast)

Was ist der Hauptzweck von sozialen Medien? (Soziale Interaktion) (!Nachrichtenübertragung) (!Musikproduktion) (!Wissenschaftliche Forschung)

Was ist der Unterschied zwischen digitalen und traditionellen Medien? (Digitale Medien sind elektronisch, traditionelle Medien nicht) (!Digitale Medien sind immer wahr) (!Traditionelle Medien sind veraltet) (!Es gibt keinen Unterschied)

Was ist ein Vorteil digitaler Medien? (Schnelle Verbreitung von Informationen) (!Sie sind immer neutral) (!Sie benötigen keine Stromquelle) (!Sie sind immer wahr)

Was ist ein Nachteil digitaler Medien? (Anfälligkeit für Fehlinformationen) (!Sie sind zu langsam) (!Sie sind zu teuer) (!Sie sind schwer zu verstehen)

Was ist Medienliteratur? (Die Fähigkeit, Medieninhalte zu lesen und zu verstehen) (!Ein Buch über Medien) (!Ein Kurs in Medienwissenschaft) (!Ein Artikel in einer Zeitung)

Was ist Medienkonvergenz? (Die Verschmelzung verschiedener Medienformen) (!Die Übernahme eines Medienunternehmens durch ein anderes) (!Der Rückgang der Medien) (!Die Spezialisierung der Medien)

Was ist ein RSS-Feed? (Ein Format zur einfachen Verbreitung von Webinhalten) (!Ein soziales Netzwerk) (!Ein Nachrichtensender) (!Ein Musikgenre)

Was ist ein Influencer? (Eine Person, die ihre Reichweite in sozialen Medien nutzt, um Meinungen zu beeinflussen) (!Ein Journalist) (!Ein Politiker) (!Ein Wissenschaftler)

Was ist Citizen Journalism? (Journalismus durch Bürger statt professionelle Journalisten) (!Ein Nachrichtenkanal) (!Ein neues Gesetz) (!Ein Medienunternehmen)




Quiz: Teste Dein Wissen

Was ist Medienpädagogik? (Die Lehre von der Erziehung und Bildung durch Medien) (!Ein Filmgenre) (!Ein Musikstil) (!Ein Nachrichtenformat)

Was ist der Hauptzweck von Nachrichtenmedien? (Information der Öffentlichkeit) (!Unterhaltung) (!Verkauf von Werbung) (!Musikübertragung)

Was ist ein Hashtag? (Ein Schlagwort oder eine Phrase in sozialen Medien) (!Ein Computerprogramm) (!Ein Nachrichtenkanal) (!Ein Musikinstrument)

Was ist ein Algorithmus im Kontext von sozialen Medien? (Ein Satz von Regeln, der bestimmt, welche Inhalte den Nutzern angezeigt werden) (!Ein mathematisches Problem) (!Ein Musikgenre) (!Ein Nachrichtenformat)

Was ist ein Avatar in digitalen Medien? (Eine grafische Darstellung einer Person) (!Ein realer Mensch) (!Ein Film) (!Ein Musikalbum)

Was ist ein Podcast-Host? (Die Person, die einen Podcast moderiert) (!Ein Computerprogramm) (!Ein Musikinstrument) (!Ein Nachrichtenkanal)

Was ist ein Troll in sozialen Medien? (Eine Person, die online stört oder provoziert) (!Eine Märchenfigur) (!Ein Computerprogramm) (!Ein Musikgenre)

Was ist ein Cookie im Kontext von Websites? (Eine kleine Datei, die Benutzerdaten speichert) (!Ein Lebensmittel) (!Ein Computerprogramm) (!Ein Musikinstrument)

Was ist ein Wiki? (Eine Website, die von vielen Menschen gemeinsam bearbeitet werden kann) (!Ein Tier) (!Ein Buch) (!Ein Musikalbum)

Was ist Clickbait? (Eine irreführende Überschrift, die zum Klicken anregt) (!Ein Fischköder) (!Ein Computerprogramm) (!Ein Musikgenre)





Einführung in die Medienbildung

Einführung in die Medienbildung

  1. Definition der Medienbildung: Medienkompetenz bezieht sich auf die Fähigkeit, Medien effektiv und verantwortungsvoll zu nutzen. Dies beinhaltet das Verständnis, wie Medien funktionieren, wie sie produziert werden und wie sie interpretiert und analysiert werden können. (Seite 3)
  2. Bedeutung der Medienbildung: Medienethik bezieht sich auf die Anwendung ethischer Prinzipien und Standards auf die Medienpraxis. Sie hilft den Menschen, die Auswirkungen ihrer Medienpraktiken auf andere und auf die Gesellschaft als Ganzes zu verstehen. (Seite 3)

Medienbildung in der Schule

Medienbildung in der Schule

  1. Rolle der Medienbildung in der Schule: Die Rolle der Medienbildung in der Schule ist es, Schülerinnen und Schüler auf das Leben in einer zunehmend digitalisierten Welt vorzubereiten. Sie lehrt sie, wie sie Medien effektiv und verantwortungsvoll nutzen können, und fördert kritisches Denken und Medienkompetenz. (Seite 4)
  2. Integration der Medienbildung in den Lehrplan: Die Integration der Medienbildung in den Lehrplan ist ein wichtiger Schritt, um sicherzustellen, dass Schülerinnen und Schüler die notwendigen Fähigkeiten erwerben, um in der digitalen Welt erfolgreich zu sein. (Seite 4)

Medienkompetenz

Medienkompetenz

  1. Entwicklung der Medienkompetenz bei Schülern: Die Entwicklung der Medienkompetenz bei Schülern ist ein kontinuierlicher Prozess, der durch Bildung und Erfahrung gefördert wird. Es beinhaltet das Erlernen, wie man Medien effektiv nutzt, Informationen kritisch bewertet und sich sicher und ethisch in digitalen Räumen verhält. (Seite 5)

Medien und Lernen

Medien und Lernen

  1. Medien als Lernwerkzeuge: Medien können als effektive Lernwerkzeuge dienen, die das Lernen unterstützen und bereichern. Sie können verwendet werden, um Informationen zu präsentieren, Lerninhalte zu vertiefen, kritisches Denken zu fördern und die Motivation und das Engagement der Schüler zu erhöhen. (Seite 6)
  2. Einfluss der Medien auf das Lernen: Medien haben einen erheblichen Einfluss auf das Lernen. Sie können das Lernen bereichern, indem sie Zugang zu einer Vielzahl von Informationen und Ressourcen bieten und neue Formen der Zusammenarbeit und Kommunikation ermöglichen. (Seite 6)

Medienethik

Medienethik

  1. Medienethik in der Schule: Die Vermittlung von Medienethik in der Schule ist ein wichtiger Aspekt der Medienbildung. Sie hilft den Schülern, ein Verständnis für die ethischen Aspekte der Medienpraxis zu entwickeln und fördert verantwortungsvolle Medienpraktiken. (Seite 7)

Digitale Medien in der Schule

Digitale Medien in der Schule

  1. Nutzung digitaler Medien im Unterricht: Die Nutzung digitaler Medien im Unterricht hat das Potenzial, das Lernen zu bereichern und zu verbessern. Digitale Medien können verwendet werden, um interaktive und ansprechende Lernumgebungen zu schaffen, den Zugang zu Informationen und Ressourcen zu erweitern und neue Formen der Zusammenarbeit und Kommunikation zu ermöglichen. (Seite 8)
  2. Vorteile und Herausforderungen digitaler Medien in der Schule: Die Nutzung digitaler Medien in der Schule bringt sowohl Vorteile als auch Herausforderungen mit sich. Zu den Vorteilen gehören verbesserte Zugänglichkeit, erhöhte Motivation und Engagement der Schüler, sowie die Förderung von Fähigkeiten, die für das 21. Jahrhundert wichtig sind. Zu den Herausforderungen gehören technische Probleme, Datenschutzbedenken und die Notwendigkeit, digitale Kompetenzen bei Schülern zu fördern. (Seite 8)



Kurztext über Medien

In der heutigen digitalen Ära ist die Medienbildung ein integraler Bestandteil des Bildungssystems. Sie bereitet Schüler darauf vor, in einer von Technologie geprägten Welt kompetent und verantwortungsbewusst zu agieren. Das Thema "Medienbildung in der Schule" umfasst eine Vielzahl von Aspekten, von der Einführung in die Medienwelt bis hin zur kritischen Auseinandersetzung mit Medieninhalten. Die Schüler lernen, wie sie digitale Medien effektiv nutzen, Programme verstehen, die Grundlagen der Medienpädagogik erkennen und ethische Fragen im Zusammenhang mit Medien diskutieren können. Darüber hinaus werden sie dazu angehalten, die Rolle der Medien in der Gesellschaft zu reflektieren, den Einsatz von Medien im Unterricht zu verstehen und sich mit Themen wie Datenschutz, Sicherheit und Medienkritik auseinanderzusetzen.

Von der 5. bis zur 9. Klasse werden den Schülern verschiedene Medienkompetenzen vermittelt. In der 5. Klasse beginnen sie mit den Grundlagen des Computergebrauchs und der Erstellung von Textdokumenten. Sie lernen auch, Hörspiele zu verstehen und ihre Inhalte wiederzugeben. In der 6. Klasse vertiefen die Schüler ihre Kenntnisse im Umgang mit E-Mails und dem Internet und reflektieren ihren Medienkonsum. In der 7. Klasse werden sie mit gängigen Kommunikationsplattformen vertraut gemacht und lernen, die Vor- und Nachteile verschiedener Medien zu erkennen. Die 8. Klasse konzentriert sich auf die Informationsvermittlung durch verschiedene Medienformen, von Zeitungen bis hin zu Werbung. Schließlich werden in der 9. Klasse fortgeschrittene Medienkompetenzen vermittelt, bei denen die Schüler lernen, Informationen aus verschiedenen Quellen zu suchen, zu analysieren und korrekt zu zitieren.

Insgesamt zielt die Medienbildung in der Schule darauf ab, die Schüler darauf vorzubereiten, in einer vernetzten Welt informierte und verantwortungsbewusste Entscheidungen zu treffen. Es ist von entscheidender Bedeutung, dass sie die Fähigkeiten und das Wissen erwerben, um Medieninhalte kritisch zu hinterfragen und die Technologie effektiv zu nutzen.


Interaktive Aufgaben

Kreuzworträtsel

Zeitung Welches Medium ist besonders für lokale Nachrichten bekannt?
Facebook Welches soziale Netzwerk wurde von Mark Zuckerberg gegründet?
Ethik Welcher Begriff bezieht sich auf moralische Grundsätze in den Medien?
Blog Welches Medium wird oft für persönliche Artikel verwendet?
Podcast Welches Medium ist eine Serie von gesprochenen Worten, Diskussionen oder Musik?
FakeNews Welcher Begriff bezeichnet falsche Informationen, die als Nachrichten verbreitet werden?
Streaming Welcher Begriff bezeichnet die Echtzeitübertragung von Medieninhalten?
Meme Welcher Begriff bezeichnet ein virales Bild oder Video?




Quiz: Teste Dein Wissen

Was ist Medienbildung? (Medienkompetenz fördern) (!Ein Kurs in Journalismus) (!Ein Filmstudium) (!Ein Musikgenre)

Welches Medium ist für lokale Nachrichten bekannt? (Zeitung) (!Radio) (!Fernsehen) (!Blog)




Memory

Zeitung Lokale Nachrichten
Facebook Soziales Netzwerk
Ethik Moralische Grundsätze




LearningApps

Lückentext

Vervollständige den Text.

Medienbildung ist wichtig für die

und

. Traditionelle Medien wie

und digitale Medien wie

spielen eine wichtige Rolle in der

.


OERs zum Thema

Links

Medien: Video, Bilder

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Schulfach+

Prüfungsliteratur 2026
Bundesland Bücher Kurzbeschreibung
Baden-Württemberg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Mittlere Reife

  1. Der Markisenmann - Jan Weiler oder Als die Welt uns gehörte - Liz Kessler
  2. Ein Schatten wie ein Leopard - Myron Levoy oder Pampa Blues - Rolf Lappert

Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte. Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).

Bayern

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.

Berlin/Brandenburg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Der Biberpelz - Gerhart Hauptmann
  4. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Gerichtskomödie; soziales Drama um Ausbeutung/Armut; Komödie/Satire um Diebstahl und Obrigkeit; Roman über Erinnerungsräume und Umbrüche.

Bremen

Abitur

  1. Nach Mitternacht - Irmgard Keun
  2. Mario und der Zauberer - Thomas Mann
  3. Emilia Galotti - Gotthold Ephraim Lessing oder Miss Sara Sampson - Gotthold Ephraim Lessing

Abitur Roman in der NS-Zeit (Alltag, Anpassung, Angst); Novelle über Verführung/Massenpsychologie; bürgerliche Trauerspiele (Moral, Macht, Stand).

Hamburg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun

Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).

Hessen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  4. Der Prozess - Franz Kafka

Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.

Niedersachsen

Abitur

  1. Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun
  3. Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist
  4. Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist

Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).

Nordrhein-Westfalen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.

Saarland

Abitur

  1. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  2. Furor - Lutz Hübner und Sarah Nemitz
  3. Bahnwärter Thiel - Gerhart Hauptmann

Abitur Erinnerungsroman an einem Ort; zeitgenössisches Drama über Eskalation/Populismus; naturalistische Novelle (Pflicht/Überforderung/Abgrund).

Sachsen (berufliches Gymnasium)

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane
  4. Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht
  5. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  6. Der Trafikant - Robert Seethaler

Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.

Sachsen-Anhalt

Abitur

  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)

Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.

Schleswig-Holstein

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.

Thüringen

Abitur

  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)

Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.

Mecklenburg-Vorpommern

Abitur

  1. (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)

Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.

Rheinland-Pfalz

Abitur

  1. (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)

Abitur Keine landesweite Einheitsliste; Auswahl kann schul-/kursbezogen erfolgen.




aiMOOCs



aiMOOC Projekte












THE MONKEY DANCE




The Monkey DanceaiMOOCs

  1. Trust Me It's True: #Verschwörungstheorie #FakeNews
  2. Gregor Samsa Is You: #Kafka #Verwandlung
  3. Who Owns Who: #Musk #Geld
  4. Lump: #Trump #Manipulation
  5. Filth Like You: #Konsum #Heuchelei
  6. Your Poverty Pisses Me Off: #SozialeUngerechtigkeit #Musk
  7. Hello I'm Pump: #Trump #Kapitalismus
  8. Monkey Dance Party: #Lebensfreude
  9. God Hates You Too: #Religionsfanatiker
  10. You You You: #Klimawandel #Klimaleugner
  11. Monkey Free: #Konformität #Macht #Kontrolle
  12. Pure Blood: #Rassismus
  13. Monkey World: #Chaos #Illusion #Manipulation
  14. Uh Uh Uh Poor You: #Kafka #BerichtAkademie #Doppelmoral
  15. The Monkey Dance Song: #Gesellschaftskritik
  16. Will You Be Mine: #Love
  17. Arbeitsheft
  18. And Thanks for Your Meat: #AntiFactoryFarming #AnimalRights #MeatIndustry


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