MOOCit

Deutsch als Fremdsprache A1: Unterschied zwischen den Versionen

Glanz (Diskussion | Beiträge)
Bürokraten, expert, Administratoren
64.705 Bearbeitungen
Die Seite wurde neu angelegt: „<br /> 200px|center|link=Deutschkurs für Asylbewerber <br> File:Deutschkurs_MOOC_it_A1.png|300px|center|link=Ka…“
 
Glanz (Diskussion | Beiträge)
Bürokraten, expert, Administratoren
64.705 Bearbeitungen
 
(14 dazwischenliegende Versionen desselben Benutzers werden nicht angezeigt)
Zeile 9: Zeile 9:
{|align=center
{|align=center
|
|
[[Datei:Apps MOOCit.png|150px|rahmenlos|Apps - DaF]]
[[Datei:Apps MOOCit.png|150px|rahmenlos|link={{PAGENAME}}#Apps - Videos - Links]]
[[Datei:Uebungen MOOCit.png|150px|rahmenlos|link=Übungen - DaF]]
[[Datei:Uebungen MOOCit.png|150px|rahmenlos|link={{PAGENAME}}#Übungen]]
[[Datei:Prüfung MOOCit.png|150px|rahmenlos|link=Prüfungsrelevante Aufgaben - DaF]]
[[Datei:P4P Mini MOOC MOOCit.png|150px|rahmenlos|link={{PAGENAME}}#P4P Mini MOOCs]]
[[Datei:Prüfung MOOCit.png|150px|rahmenlos|link={{PAGENAME}}#Prüfung]]
|}
|}
<br />
<br />
Zeile 20: Zeile 21:
{| width="100%" style="background-color:#DDDDDD;" cellpadding="5"
{| width="100%" style="background-color:#DDDDDD;" cellpadding="5"
| width="35" align="center" valign="top" | [[File:MOOCit-Logo-voll.png|32px|left|link=Kategorie:Die besten MOOCs]]
| width="35" align="center" valign="top" | [[File:MOOCit-Logo-voll.png|32px|left|link=Kategorie:Die besten MOOCs]]
| '''Hier entsteht ein Überblick über "Deutsch als Fremdsprache - Niveaustufe A1.'''  
| '''Deutsch als Fremdsprache - Niveaustufe A1''': Elementare Sprachverwendung: Die Schüler_Innen oder Studierende sollten vertraute, alltägliche Ausdrücke und einfache Sätze verstehen und anwenden können, um damit Alltagsbedürfnisse befriedigen zu können. Sie sollten sich verständigen können, wenn die Gesprächspartner_Innen langsam und deutlich sprechen. Sie sollten sich vorstellen und andere Menschen nach einzelnen Merkmalen befragen können. Beispiel: Wohnsituation und Alltagsgegenstände.  
Elementare Sprachverwendung: Die Schüler_Innen oder Studierende sollten vertraute, alltägliche Ausdrücke und einfache Sätze verstehen und anwenden können, um damit Alltagsbedürfnisse befriedigen zu können. Sie sollten sich verständigen können, wenn die Gesprächspartner_Innen langsam und deutlich sprechen. Sie sollten sich vorstellen und andere Menschen nach einzelnen Merkmalen befragen können. Beispiel: Wohnsituation und Alltagsgegenstände.  
<br />
<br />
|}
|}
<br />
<br />
[[Image:Legende.png|200px|right|link=:Kategorie:Die besten MOOCs]]


__TOC__
__TOC__


= Prüfungsrelevante Aufgaben A1 =
= Prüfung =
{{:Prüfungsrelevante Aufgaben - Niveau A1}}
'''Prüfungsrelevante Aufgaben'''


<br />
[[Datei:Prüfung MOOCit.png|150px|rahmenlos|center|link={{PAGENAME}}#Prüfungsrelevante Aufgaben]]


=Videos finden=
{{:Prüfungsrelevante Aufgaben - Niveau A1}}
[[Datei:MOOC_Video_finden.png|140px|link=https://www.youtube.com/user/UdoGlanz/playlists?sort=dd&view=1]]<br />
[[Datei:Deutschkurs_Asylbewerber_A1.png|120px|link=https://www.youtube.com/playlist?list=PL74uwbrE131qjBMaVQc2Net4DuRqwuUZW]]
*[https://www.youtube.com/watch?v=0ZkoLz9B0xo&list=PLLQZcIeQXn1kkNCCBueV23tuMVJrBW57w Bernd Ziesche - Vorbereitung zum Zertifikat A1 Goethe-Institut]
*[https://www.youtube.com/user/DeutschkursA1/playlists Deutschkurse Ziesche Kolleg: D]
*[https://www.youtube.com/watch?v=3vgoil0htEc&list=PL74uwbrE131qjBMaVQc2Net4DuRqwuUZW DaF A1 * Deutsch als Fremdsprache * P4P Mini MOOCs für MOOCit.de]
* [https://www.youtube.com/channel/UCXntXBt2YKBO1xDni0EgjXA Slow German]
* [https://www.youtube.com/playlist?list=PL9330EE78B779F2F2 Deutsch für Anfänger]


<br />
<br />
Zeile 47: Zeile 39:




= Grammatik =
= Übungen =
'''Übungsaufgaben von Lehrkräften für Lernende.'''


[[Datei:Uebungen MOOCit.png|150px|rahmenlos|center|link={{PAGENAME}}#Übungen]]


== Wortarten ==
== Grammatik: Wortarten ==
{{:V}} [[Die Wortarten]]<br>
{{:V}} [[Die Wortarten]]<br>


Zeile 67: Zeile 61:
<br>
<br>


== Zeitformen ==
== Grammatik: Zeitformen ==


{{:V}} [[Zeitformen|Zeitformen]]
{{:V}} [[Zeitformen|Zeitformen]]
Zeile 84: Zeile 78:
<br>
<br>


= P4P Mini MOOCs =
'''Lernkurse von Lernenden für Lernende.'''


<br />
[[Datei:P4P Mini MOOC MOOCit.png|150px|rahmenlos|center|link={{PAGENAME}}#P4P Mini MOOCs]]


<br />
<br>


= Übungen =


===Wichtige Begriffe / Important terms===
==Wichtige Begriffe / Important terms==
[[File:Farm-Fresh tick.png|16px|link=Kategorie:Die besten MOOCs]] [[Wichtige Wörter / important words - Deutsch-MOOC für Asylbewerber|Wichtige Wörter / important words]]
{{:Deutsch lernen - Wichtige Begriffe des Alltags}}
* [[Begrüßung / Welcome - Deutsch-MOOC für Asylbewerber|Begrüßung / Welcome]]
<br />
[[File:Farm-Fresh tick.png|16px|link=Kategorie:Die besten MOOCs]]  [[Familie / Family - Deutsch-MOOC für Asylbewerber|Familie / Family]]<br />
[[File:Farm-Fresh tick.png|16px|link=Kategorie:Die besten MOOCs]] [[Tagesablauf und Tageszeiten / The day and times of day - Deutsch-MOOC für Asylbewerber|Tagesablauf und Tageszeiten / The day and times of day]]
* [[Wochentage / Days of the Week - Deutsch-MOOC für Asylbewerber|Wochentage / Days of the Week]]
* [[Zahlen / Numbers - Deutsch-MOOC für Asylbewerber|Zahlen / Numbers]]
[[File:Farm-Fresh tick.png|16px|link=Kategorie:Die besten MOOCs]] [[Farben / Colours  - Deutsch-MOOC für Asylbewerber|Farben / Colours]]
* [[Uhrzeit / Time - Deutsch-MOOC für Asylbewerber|Uhrzeit / Time]]
* [[Wetter / Weather - Deutsch-MOOC für Asylbewerber|Wetter / Weather]]
* [[Jahreszeiten / Seasons - Deutsch-MOOC für Asylbewerber|Jahreszeiten / Seasons]]
* [[Verkehr / Traffic - Deutsch-MOOC für Asylbewerber|Verkehr / Traffic]]
* [[Klein, kleiner, am kleinsten / Small, smaller, smallest - Deutsch-MOOC für Asylbewerber|Klein, kleiner, am kleinsten / Small, smaller, smallest]]
[[File:Farm-Fresh tick.png|16px|link=Kategorie:Die besten MOOCs]] [[Der, die, das / The - Deutsch-MOOC für Asylbewerber|Der, die, das / The]]<br />
[[File:Farm-Fresh tick.png|16px|link=Kategorie:Die besten MOOCs]] [https://lp.babbel.com/d/ENG_tutorial.html?l1=ENG&l2=DEU&autostart=beginner&ch=ORG Deutsche Wörter lernen mit Babbel]


<br />
== Alltag / Everyday life ==
=== Alltag / Everyday life ===
[[File:Farm-Fresh tick.png|16px|link=Kategorie:Die besten MOOCs]] [[Brief|Briefe schreiben / Write a letter]]
[[File:Farm-Fresh tick.png|16px|link=Kategorie:Die besten MOOCs]] [[Brief|Briefe schreiben / Write a letter]]
* [[Essen kaufen / Buy food - Deutsch-MOOC für Asylbewerber|Essen kaufen / Buy food]]
* [[Essen kaufen / Buy food - Deutsch-MOOC für Asylbewerber|Essen kaufen / Buy food]]
Zeile 120: Zeile 102:
* [[Dein Style / your style]]
* [[Dein Style / your style]]
* ...
* ...
{| align=center
|
[[Datei:Mundenhof_Tierquiz_Freiburgspiel.png|250px|link=https://moocit.de/index.php?title=Spezial:RandomInCategory/Kategorie:Mundenhof_Tierquiz_Freiburgspiel]] <br />
[[Datei:Freiburger Marktquiz - Obstquiz - Gemüsequiz - Freiburgspiel.png|250px|link=https://moocit.de/index.php?title=Spezial:RandomInCategory/Kategorie:Freiburger_Marktquiz_-_Freiburgspiel]]<br>
[[Image:Weihnachts-MOOC.png|120px|link=Frohe Weihnachten - Deutschkurs für Asylbewerber - MOOCit]]  
[[Image:Weihnachts-MOOC.png|120px|link=Frohe Weihnachten - Deutschkurs für Asylbewerber - MOOCit]]  
|}




<br />
<br />


===Freizeit / Freetime===
==Freizeit / Freetime==
[[Datei:Fussball-MOOCs.png|120px|link=Kategorie:Fußball]]  
[[Datei:Fussball-MOOCs.png|120px|link=Kategorie:Fußball]]  
[[Datei:Sport-MOOCs.png|120px|link=Kategorie:Sport]] <br />
[[Datei:Sport-MOOCs.png|120px|link=Kategorie:Sport]] <br />
Zeile 136: Zeile 127:
<br />
<br />


===Gesundheit / Health===  
==Gesundheit / Health==
* [[Gesundheit / Health - Deutsch-MOOC für Asylbewerber|Gesundheit / Health]]
* [[Gesundheit / Health - Deutsch-MOOC für Asylbewerber|Gesundheit / Health]]
* [[Körper / Body - Deutsch-MOOC für Asylbewerber|Körper / Body]]
* [[Körper / Body - Deutsch-MOOC für Asylbewerber|Körper / Body]]
Zeile 144: Zeile 135:
<br />
<br />


===Arbeiten / Working===
==Arbeiten / Working==
[[File:Farm-Fresh tick.png|16px|link=Kategorie:Die besten MOOCs]] [[Arbeiten / Working - Deutsch-MOOC für Asylbewerber|Arbeiten / Working]]<br />
[[File:Farm-Fresh tick.png|16px|link=Kategorie:Die besten MOOCs]] [[Arbeiten / Working - Deutsch-MOOC für Asylbewerber|Arbeiten / Working]]<br />
[[File:MOOC-Reihe.png|16px|link=Kategorie:Die besten MOOCs]] [[:Kategorie:Berufe im Überblick|Berufe im Überblick / all jobs]] <br />
[[File:MOOC-Reihe.png|16px|link=Kategorie:Die besten MOOCs]] [[:Kategorie:Berufe im Überblick|Berufe im Überblick / all jobs]] <br />
Zeile 154: Zeile 145:




=== Kultur / Culture ===
== Kultur / Culture ==
[[Datei:Musik-MOOCs.png|120px|link=Kategorie:Musik]] <br />
[[Datei:Musik-MOOCs.png|120px|link=Kategorie:Musik]] <br />
'''Deutschsprachige Lieder'''<br />
'''Deutschsprachige Lieder'''<br />
Zeile 184: Zeile 175:


<br />
<br />




<br />
<br />
= Apps - Videos - Links =
[[Datei:Apps MOOCit.png|150px|rahmenlos|center|link={{PAGENAME}}#Apps - Videos - Links]]
== Apps ==
{{:Apps - Deutsch als Fremdsprache}}
<br>


=== Du / You ===
== Videos finden==
[[Image:Deine MOOCs.png|120px|link=Kategorie:Kreative Projekte]]
[[Datei:MOOC_Video_finden.png|140px|link=https://www.youtube.com/user/UdoGlanz/playlists?sort=dd&view=1]]<br />
[[Image:Deine_Geschichte.png|120px|link=Kategorie:Deine Geschichte]]
[[Datei:Deutschkurs_Asylbewerber_A1.png|120px|link=https://www.youtube.com/playlist?list=PL74uwbrE131qjBMaVQc2Net4DuRqwuUZW]]
[[Image:Deine_Kunst.png|120px|link=Kategorie:Deine Kunst]]
*[https://www.youtube.com/watch?v=0ZkoLz9B0xo&list=PLLQZcIeQXn1kkNCCBueV23tuMVJrBW57w Bernd Ziesche - Vorbereitung zum Zertifikat A1 Goethe-Institut]
[[Image:Deine_Literatur 1.png|120px|link=Kategorie:Deine Literatur]]
*[https://www.youtube.com/user/DeutschkursA1/playlists Deutschkurse Ziesche Kolleg: D]
[[Image:Deine Musik.png|120px|link=Kategorie:Deine Musik]]  
*[https://www.youtube.com/watch?v=3vgoil0htEc&list=PL74uwbrE131qjBMaVQc2Net4DuRqwuUZW DaF A1 * Deutsch als Fremdsprache * P4P Mini MOOCs für MOOCit.de]
[[Image:Deine Stadt.png|120px|link=Kategorie:Deine Stadt]] <br />
* [https://www.youtube.com/channel/UCXntXBt2YKBO1xDni0EgjXA Slow German]
* [https://www.youtube.com/playlist?list=PL9330EE78B779F2F2 Deutsch für Anfänger]


[[File:MOOC-Reihe.png|16px|link=Kategorie:Die besten MOOCs]] [[:Kategorie:Religion|Deine Religion]] / your religion<br />
[[File:MOOC-Reihe.png|16px|link=Kategorie:Die besten MOOCs]] Dein MOOCit-Profil / your profil ([[Benutzer:Gerd Bluefish|Muster-Profil]])<br />
[[File:MOOC-Reihe.png|16px|link=Kategorie:Die besten MOOCs]] [[Hilfe]]: [[Wie erstelle ich einen MOOC?|Erstelle einen eigenen MOOC]] / creat a MOOC<br />


<br />
== Links ==
= A1 Links =
[[File:Farm-Fresh tick.png|16px|link=Kategorie:Die besten MOOCs]] [http://www.cornelsen.de/prima/1.c.3067168.de Cornelsen - Prima A1]<br />
[[File:Farm-Fresh tick.png|16px|link=Kategorie:Die besten MOOCs]] [http://www.cornelsen.de/prima/1.c.3067168.de Cornelsen - Prima A1]<br />
[[File:Farm-Fresh tick.png|16px|link=Kategorie:Die besten MOOCs]] [http://www.schule-bw.de/unterricht/faecheruebergreifende_themen/fluechtlinge Landesbildungsserver: Thema Flüchtlinge]<br />
[[File:Farm-Fresh tick.png|16px|link=Kategorie:Die besten MOOCs]] [https://www.schule-bw.de/faecher-und-schularten/gesellschaftswissenschaftliche-und-philosophische-faecher/gemeinschaftskunde/materialien-und-medien/themen/fluechtlinge-herkunft/fluechtlinge-herkunft.docx/view Landesbildungsserver: Thema Flüchtlinge]<br />
[[File:Farm-Fresh tick.png|16px|link=Kategorie:Die besten MOOCs]] [http://wikis.zum.de/zum/Fl%C3%BCchtlinge ZUM-Wiki: Flüchtlinge]<br />
[[File:Farm-Fresh tick.png|16px|link=Kategorie:Die besten MOOCs]] [http://wikis.zum.de/zum/Fl%C3%BCchtlinge ZUM-Wiki: Flüchtlinge]<br />
[[File:Farm-Fresh tick.png|16px|link=Kategorie:Die besten MOOCs]] [http://www.planet-schule.de/sf/spezial/spezial_fluechtlinge_migration.php Planet Schule - Deutsch lernen - Flüchtlinge und Migranten]<br />
[[File:Farm-Fresh tick.png|16px|link=Kategorie:Die besten MOOCs]] [http://www.planet-schule.de/sf/spezial/spezial_fluechtlinge_migration.php Planet Schule - Deutsch lernen - Flüchtlinge und Migranten]<br />
Zeile 209: Zeile 206:
<br />
<br />


'''Arbeitsblätter'''<br />
== Arbeitsblätter ==
[[File:Farm-Fresh tick.png|16px|link=Kategorie:Die besten MOOCs]] [https://shop.hueber.de/media/hueber_dateien/Internet_Muster/Red1/978-3-19-001872-7_Muster_1.pdf Arbeitsblatt A1 - Globales Leseverstehen]<br />
* ...
[[File:Farm-Fresh tick.png|16px|link=Kategorie:Die besten MOOCs]] [https://shop.hueber.de/media/hueber_dateien/Internet_Muster/Red1/978-3-19-001872-7_Muster_2.pdf Arbeitsblatt A1 - Wortschatz Einkaufen]<br />
* ...
 
<br />
<br />


Zeile 219: Zeile 215:
[[Kategorie:Deutschkurs für Asylbewerber]]
[[Kategorie:Deutschkurs für Asylbewerber]]


<br />
= Zurück zu DaF =
 
 
 
<br> 
 
 
= Zurück zu DaF / DaZ=
{{:DaF - DaZ}}
{{:DaF - DaZ}}

Aktuelle Version vom 6. September 2019, 15:12 Uhr









 Deutsch als Fremdsprache - Niveaustufe A1: Elementare Sprachverwendung: Die Schüler_Innen oder Studierende sollten vertraute, alltägliche Ausdrücke und einfache Sätze verstehen und anwenden können, um damit Alltagsbedürfnisse befriedigen zu können. Sie sollten sich verständigen können, wenn die Gesprächspartner_Innen langsam und deutlich sprechen. Sie sollten sich vorstellen und andere Menschen nach einzelnen Merkmalen befragen können. Beispiel: Wohnsituation und Alltagsgegenstände.



Prüfung

Prüfungsrelevante Aufgaben




Übungen

Übungsaufgaben von Lehrkräften für Lernende.

Grammatik: Wortarten

Die Wortarten

Das Substantiv / Nomen und der Artikel

Das Verb

Das Adjektiv

Das Pronomen

Präpositionen

Die vier Fälle - Nominativ, Genitiv, Dativ und Akkusativ


Grammatik: Zeitformen

Zeitformen

Präsens

Präteritum

Futur I

Perfekt

Aktiv und Passiv



P4P Mini MOOCs

Lernkurse von Lernenden für Lernende.



Wichtige Begriffe / Important terms

Familie / Family
Tagesablauf und Tageszeiten / The day and times of day

Farben / Colours

Der, die, das / The
Deutsche Wörter lernen mit Babbel




Alltag / Everyday life

Briefe schreiben / Write a letter







Freizeit / Freetime


Kreative Projekte



Gesundheit / Health


Arbeiten / Working

Arbeiten / Working
Berufe im Überblick / all jobs



Kultur / Culture


Deutschsprachige Lieder
Rolling Stone Magazine's Top 500 Songs als MOOCs
Die Fantastischen Vier - MfG
Shaban & Käptn Peng - Sie mögen sich
Blumio - Religion - Blumiologie


Deutsch-Englisch: Songs
Lenka - Everything at Once (E/D)
Bob Dylan - Like a rolling stone (E/D)
Bob Dylan - Masters of war (E/D)





Apps - Videos - Links

Apps


Videos finden



Cornelsen - Prima A1
Landesbildungsserver: Thema Flüchtlinge
ZUM-Wiki: Flüchtlinge
Planet Schule - Deutsch lernen - Flüchtlinge und Migranten
Planet Schule - Deutsch lernen mit Mumbro & Zinell

Arbeitsblätter

  • ...
  • ...


Zurück zu DaF
















Schulfach+

Prüfungsliteratur 2026 (Deutschland) – nach Bundesland & Abschlussart
Bundesland Bücher Kurzbeschreibung
Baden-Württemberg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Mittlere Reife

  1. Der Markisenmann - Jan Weiler oder Als die Welt uns gehörte - Liz Kessler
  2. Ein Schatten wie ein Leopard - Myron Levoy oder Pampa Blues - Rolf Lappert

Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte. Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).

Bayern

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.

Berlin/Brandenburg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Der Biberpelz - Gerhart Hauptmann
  4. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Gerichtskomödie; soziales Drama um Ausbeutung/Armut; Komödie/Satire um Diebstahl und Obrigkeit; Roman über Erinnerungsräume und Umbrüche.

Bremen

Abitur

  1. Nach Mitternacht - Irmgard Keun
  2. Mario und der Zauberer - Thomas Mann
  3. Emilia Galotti - Gotthold Ephraim Lessing oder Miss Sara Sampson - Gotthold Ephraim Lessing

Abitur Roman in der NS-Zeit (Alltag, Anpassung, Angst); Novelle über Verführung/Massenpsychologie; bürgerliche Trauerspiele (Moral, Macht, Stand).

Hamburg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun

Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).

Hessen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  4. Der Prozess - Franz Kafka

Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.

Niedersachsen

Abitur

  1. Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun
  3. Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist
  4. Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist

Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).

Nordrhein-Westfalen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.

Saarland

Abitur

  1. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  2. Furor - Lutz Hübner und Sarah Nemitz
  3. Bahnwärter Thiel - Gerhart Hauptmann

Abitur Erinnerungsroman an einem Ort; zeitgenössisches Drama über Eskalation/Populismus; naturalistische Novelle (Pflicht/Überforderung/Abgrund).

Sachsen (berufliches Gymnasium)

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane
  4. Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht
  5. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  6. Der Trafikant - Robert Seethaler

Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.

Sachsen-Anhalt

Abitur

  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)

Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.

Schleswig-Holstein

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.

Thüringen

Abitur

  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)

Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.

Mecklenburg-Vorpommern

Abitur

  1. (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)

Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.

Rheinland-Pfalz

Abitur

  1. (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)

Abitur Keine landesweite Einheitsliste; Auswahl kann schul-/kursbezogen erfolgen.




aiMOOCs



aiMOOC Projekte












YouTube Music: THE MONKEY DANCE


Spotify: THE MONKEY DANCE


Apple Music: THE MONKEY DANCE

Amazon Music: THE MONKEY DANCE



The Monkey Dance SpreadShirtShop



Video laden
YouTube


The Monkey Dance | aiMOOCs

  1. Trust Me It's True: #Verschwörungstheorie #FakeNews
  2. Gregor Samsa Is You: #Kafka #Verwandlung
  3. Who Owns Who: #Musk #Geld
  4. Lump: #Trump #Manipulation
  5. Filth Like You: #Konsum #Heuchelei
  6. Your Poverty Pisses Me Off: #SozialeUngerechtigkeit #Musk
  7. Hello I'm Pump: #Trump #Kapitalismus
  8. Monkey Dance Party: #Lebensfreude
  9. God Hates You Too: #Religionsfanatiker
  10. You You You: #Klimawandel #Klimaleugner
  11. Monkey Free: #Konformität #Macht #Kontrolle
  12. Pure Blood: #Rassismus
  13. Monkey World: #Chaos #Illusion #Manipulation
  14. Uh Uh Uh Poor You: #Kafka #BerichtAkademie #Doppelmoral
  15. The Monkey Dance Song: #Gesellschaftskritik
  16. Will You Be Mine: #Love
  17. Arbeitsheft
  18. And Thanks for Your Meat: #AntiFactoryFarming #AnimalRights #MeatIndustry


© The Monkey Dance on Spotify, YouTube, Amazon, MOOCit, Deezer, ...

Video laden
YouTube



Text bearbeiten Bild einfügen Video einbetten Interaktive Aufgaben erstellen

Teilen Facebook Twitter Google Mail an MOOCit Missbrauch melden Zertifikat beantragen


0.00
(0 Stimmen)











Children for a better world >> Förderung der AI Fair-Image Challenge

Fair-Image wird von CHILDREN JUGEND HILFT! gefördert und ist mit der deutschlandweiten AI Fair-Image Challenge SIEGERPROJEKT 2025. Alle Infos zur Challenge hier >>. Infos zum Camp25 gibt es hier. Wenn auch Ihr Euch ehrenamtlich engagiert und noch finanzielle Unterstützung für Eurer Projekt braucht, dann stellt gerne einen Antrag bei JUGEND HILFT.





Abgerufen von „https://moocit.de/index.php?title=Deutsch_als_Fremdsprache_A1&oldid=37811“