Lehrkräfte-Coaching
Lehrkräfte-Coaching: Unterstützung und Entwicklung im Schulalltag
Einführung
Das Lehrkräfte-Coaching ist eine gezielte Maßnahme zur Unterstützung und Weiterentwicklung von Lehrkräften in ihrer beruflichen Rolle. Durch individuelle Begleitung, Supervision und Peer-Coaching können Lehrkräfte ihre Selbstreflexion stärken, Herausforderungen besser bewältigen und ihre pädagogische Praxis weiterentwickeln.
Dieser aiMOOC bietet Dir eine Einführung in verschiedene Coaching-Ansätze, Methoden und Praxisbeispiele, um Coaching als Werkzeug für die berufliche Weiterbildung und Lehrerprofessionalität zu nutzen.
Definition und Ziele des Lehrkräfte-Coachings
- Lehrkräfte-Coaching bezeichnet die professionelle Beratung und Begleitung von Lehrkräften zur Verbesserung ihrer pädagogischen Kompetenz und ihres Unterrichtshandelns.
- Es dient der Berufszufriedenheit, Ressourcenorientierung und der Burnout-Prävention.
- Ziele sind u. a. die Förderung der Selbstwirksamkeit, die Entwicklung neuer didaktischer Methoden und der konstruktive Umgang mit Herausforderungen im Schulalltag.
Coaching-Methoden für Lehrkräfte
Einzel-Coaching
- Individuelle Reflexion der eigenen Lehrerrolle
- Entwicklung von Strategien zur Unterrichtsführung
- Umgang mit Belastungssituationen
Gruppen-Coaching
- Austausch und Unterstützung im Kollegium
- Gemeinsames Entwickeln von Lösungen für schulische Herausforderungen
- Förderung der Schulentwicklung durch kollektives Lernen
Peer-Coaching
- Kollegiale Fallberatung und Co-Teaching
- Feedback-Kultur im Kollegium stärken
- Gegenseitige Unterstützung in herausfordernden Unterrichtssituationen
Online-Coaching
- Digitale Plattformen für individuelle Beratung
- Virtuelle Gruppen-Coachings für flexibles Lernen
- Nutzung von KI-basierten Coaching-Tools
Nutzen von Lehrkräfte-Coaching
- Verbesserung der Unterrichtsqualität und der Schüler-Lehrer-Beziehung
- Reduktion von beruflichem Stress und Vermeidung von Burnout
- Förderung der Selbstreflexion und Resilienz
- Stärkung der Kommunikationskompetenz und Konfliktmanagement
Offene Aufgaben
Leicht
- Selbstreflexion: Schreibe auf, welche Herausforderungen Dich im Schulalltag besonders fordern.
- Coaching-Ziele: Formuliere drei persönliche Entwicklungsziele für Deine Lehrtätigkeit.
- Ressourcenanalyse: Erstelle eine Liste mit Deinen persönlichen Stärken als Lehrkraft.
Standard
- Kollegialer Austausch: Führe ein Peer-Coaching mit einer Kollegin oder einem Kollegen durch.
- Methodenanalyse: Probiere eine Coaching-Methode aus und reflektiere deren Wirksamkeit.
- KI-gestütztes Coaching: Teste ein digitales Coaching-Tool und bewerte dessen Nutzen.
Schwer
- Schulinterne Fortbildung: Entwickle ein Konzept für ein Coaching-Programm an Deiner Schule.
- Evaluation: Untersuche die Effekte von Coaching auf die Unterrichtsqualität.
- Forschung: Erstelle eine kleine Studie zu den Erfahrungen von Lehrkräften mit Coaching.
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Workshop
- Coaching-Methoden vergleichen: Untersuche verschiedene Coaching-Ansätze und ihre Wirksamkeit.
- Fallberatung: Bearbeite einen konkreten Fall aus dem Schulalltag mit Coaching-Methoden.
- Coaching im Kollegium: Entwickle Strategien zur Implementierung von Peer-Coaching.
- Digitale Coaching-Tools: Erarbeite ein Konzept für Online-Coaching an Schulen.
- Selbstcoaching: Erstelle einen persönlichen Coaching-Plan für Deine berufliche Entwicklung.
Quiz:
Was ist das Hauptziel von Lehrkräfte-Coaching?
Welche Coaching-Methode setzt auf kollegiale Beratung im Team?
Was ist eine typische Herausforderung, die im Coaching behandelt werden kann?
Welche Methode wird oft für Online-Coaching genutzt?
Was ist ein Vorteil von Coaching für Lehrkräfte?
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