Ernährung und Gesundheit im AES Unterricht - Nachhaltige Ernährung

Version vom 12. April 2023, 09:15 Uhr von Glanz (Diskussion | Beiträge)
(Unterschied) ← Nächstältere Version | Aktuelle Version (Unterschied) | Nächstjüngere Version → (Unterschied)


  • START
  • Ernährungsformen
  • Fußabdruck
  • Fast Food
  • Nachhaltig
  • Klimafreundlich
  • Prävention
  • Biologische Wertigkeit
  • Übergewicht
  • Abfall
  • Nutri-Score
  • Zubereitung
  • Hygiene
  • Sport
  • Altersgruppen
  • Allergien
  • Esskultur
  • Psychologie
  • Verschwendung
  • Soziale Gerechtigkeit
  • Reflexion
  • Nachhaltige Ernährung ist ein wichtiger Aspekt im Rahmen des AES Unterrichts (Alltagskultur, Ernährung, Soziales), da sie sowohl die Gesundheit der Menschen als auch die Umwelt betrifft. In diesem aiMOOC werden verschiedene Aspekte der nachhaltigen Ernährung behandelt, um Schülerinnen und Schülern ein tieferes Verständnis dieser Thematik zu vermitteln. Dabei werden interaktive Elemente wie Kreuzworträtsel, offene Aufgaben, Quizfragen, Memory-Spiele und Lückentexte verwendet, um die Schülerinnen und Schüler aktiv in den Lernprozess einzubinden.

    Grundlagen der nachhaltigen Ernährung

    Definition

    Nachhaltige Ernährung bezieht sich auf die Art und Weise, wie Lebensmittel produziert, verarbeitet, transportiert, konsumiert und entsorgt werden. Dabei wird darauf geachtet, dass die Umwelt geschont, soziale Gerechtigkeit gefördert und die Gesundheit der Menschen verbessert wird. Nachhaltige Ernährung

    Bedeutung für Gesundheit und Umwelt

    Die Ernährungsweise hat einen großen Einfluss auf die Gesundheit und das Wohlbefinden der Menschen sowie auf die Umwelt. Eine nachhaltige Ernährung kann dazu beitragen, ernährungsbedingte Krankheiten wie Übergewicht, Herz-Kreislauf-Erkrankungen oder Diabetes vorzubeugen und gleichzeitig den ökologischen Fußabdruck zu reduzieren. Ernährung und Gesundheit Umweltauswirkungen der Ernährung

    Prinzipien der nachhaltigen Ernährung

    Um eine nachhaltige Ernährung zu erreichen, sollten einige grundlegende Prinzipien beachtet werden:

    1. Regionale und saisonale Lebensmittel bevorzugen
    2. Umweltfreundliche Produktionsmethoden unterstützen
    3. Tierwohl und artgerechte Haltung fördern
    4. Ressourcenschonung und Abfallvermeidung
    5. Gesunde und ausgewogene Ernährung
    6. Sozial- und Umweltverträgliche Verpackungen
    7. Faire Arbeitsbedingungen und gerechte Entlohnung in der Lebensmittelproduktion

    Praktische Umsetzung

    Einkauf und Lebensmittelauswahl

    Um eine nachhaltige Ernährung im Alltag umzusetzen, sollten bei der Auswahl von Lebensmitteln verschiedene Aspekte berücksichtigt werden. Dazu gehören unter anderem:

    1. Die Wahl von regionalen und saisonalen Lebensmitteln
    2. Die Verwendung von Bio-Produkten
    3. Die Reduzierung des Fleisch- und Milchproduktenkonsums
    4. Die Vermeidung von Lebensmittelverschwendung
    5. Die Auswahl von fair gehandelten Produkten
    6. Die Verwendung von umweltfreundlichen Verpackungen

    Kreuzworträtsel

    Bioanbau Art der Landwirtschaft, die auf den Einsatz von chemisch-synthetischen Pestiziden und Düngemitteln verzichtet
    Saisonal Begriff, der beschreibt, dass Lebensmittel in der jeweiligen Jahreszeit geerntet und konsumiert werden
    Regionale Lebensmittel, die aus der näheren Umgebung stammen und somit kurze Transportwege aufweisen
    Vegetarisch Ernährungsform, die auf den Verzehr von Fleisch verzichtet
    Fairtrade Handelsmodell, das sich für gerechte Arbeitsbedingungen und Entlohnung in den Produzentenländern einsetzt
    Kompostieren Methode zur Verwertung von organischen Abfällen, die zu wertvollem Humus umgewandelt werden
    Biodiversität Vielfalt von Pflanzen- und Tierarten in einem Ökosystem
    Lebensmittelabfall Essensreste und Lebensmittel, die nicht mehr verzehrt werden und entsorgt werden müssen




    Offene Aufgaben

    1. Erstelle einen Wochenplan für eine nachhaltige und ausgewogene Ernährung. Achte dabei auf regionale, saisonale und Bio-Produkte.
    2. Erarbeite ein Referat zum Thema "Fairer Handel und nachhaltige Ernährung".
    3. Sammle Rezepte für vegetarische oder vegane Gerichte und bereite eines davon zu.
    4. Entwickle Ideen, um Lebensmittelabfälle in deinem Haushalt zu reduzieren.
    5. Besuche einen lokalen Bauernmarkt und informiere dich über die dort angebotenen Produkte und deren Herkunft.
    6. Führe eine Umfrage in deiner Schule oder deinem Umfeld zum Thema nachhaltige Ernährung durch und werte die Ergebnisse aus.
    7. Informiere dich über die Bedeutung von Biodiversität in der Landwirtschaft und erstelle dazu eine Präsentation.
    8. Organisiere eine Aktion oder einen Workshop zum Thema nachhaltige Ernährung in deiner Schule oder Gemeinde.
    9. Besuche einen Bio-Bauernhof oder einen Betrieb, der nachhaltige Lebensmittel produziert, und berichte darüber.
    10. Erstelle einen Informationsflyer zum Thema "Nachhaltige Ernährung" und verteile ihn in deinem Umfeld.

    Quiz: Teste Dein Wissen

    Was bedeutet nachhaltige Ernährung? (Lebensmittelproduktion und -konsum, die die Umwelt, Gesundheit und soziale Gerechtigkeit berücksichtigen) (!Ein Ernährungstrend, der auf den Verzehr von Bio-Produkten setzt) (!Ernährung, die ausschließlich auf pflanzlichen Lebensmitteln basiert) (!Der Verzicht auf den Konsum von industriell verarbeiteten Lebensmitteln)

    Welches Prinzip gehört nicht zu den Grundlagen der nachhaltigen Ernährung? (Schnelle Zubereitung der Mahlzeiten) (!Regionale und saisonale Lebensmittel bevorzugen) (!Umweltfreundliche Produktionsmethoden unterstützen) (!Tierwohl und artgerechte Haltung fördern)

    Welcher Aspekt ist kein Vorteil von regionalem und saisonalem Einkauf? (Niedrigere Preise für importierte Lebensmittel) (!Kürzere Transportwege und geringere CO2-Emissionen) (!Frischere und geschmackvollere Lebensmittel) (!Stärkung der lokalen Wirtschaft)

    Welche Methode hilft dabei, Lebensmittelabfälle zu reduzieren? (Kompostieren) (!Tiefkühlen) (!Einwecken) (!Fermentieren)

    Welche Ernährungsweise ist am umweltfreundlichsten? (Vegan) (!Vegetarisch) (!Flexitarisch) (!Pescetarisch)

    Welches Siegel steht für faire Arbeitsbedingungen und gerechte Entlohnung in der Lebensmittelproduktion? (Fairtrade) (!Bio) (!MSC) (!Demeter)

    Was versteht man unter Biodiversität? (Die Vielfalt von Pflanzen- und Tierarten in einem Ökosystem) (!Die biologisch abbaubaren Verpackungsmaterialien) (!Die Anbaufläche für Bio-Lebensmittel) (!Die Vielfalt von Lebensmitteln in einem Supermarkt)

    Wodurch kann eine nachhaltige Ernährung zur Gesundheit beitragen? (Prävention von ernährungsbedingten Krankheiten) (!Förderung von schnellem Wachstum bei Kindern) (!Verbesserung der sportlichen Leistung) (!Steigerung der Lebensmittelsicherheit)

    Welche Aussage über Bio-Lebensmittel ist falsch? (Sie sind immer unverpackt) (!Sie werden ohne chemisch-synthetische Pestizide und Düngemittel angebaut) (!Sie unterliegen strengen Kontrollen und Richtlinien) (!Sie fördern die Artenvielfalt und den Bodenschutz)

    Wie wirkt sich der Fleischkonsum auf die Umwelt aus? (Erhöhte Treibhausgasemissionen und Ressourcenverbrauch) (!Geringere CO2-Emissionen) (!Schutz der Regenwälder) (!Verringerung des Wasserverbrauchs)




    Memory

    Regionale Produkte Kurze Transportwege
    Saisonal Lebensmittel der jeweiligen Jahreszeit
    Fairtrade Faire Arbeitsbedingungen und Entlohnung
    Bioanbau Verzicht auf chemisch-synthetische Pestizide und Düngemittel
    Biodiversität Vielfalt von Pflanzen- und Tierarten




    Lückentext

    Vervollständige den Text.

    Nachhaltige Ernährung bezieht sich auf die Art und Weise, wie Lebensmittel

    ,

    ,

    ,

    und

    werden. Dabei wird darauf geachtet, dass die

    geschont,

    gefördert und die

    der Menschen verbessert wird. Prinzipien der nachhaltigen Ernährung sind unter anderem die Bevorzugung von

    und

    Lebensmitteln, der

    , der Verzicht auf

    oder zumindest eine

    des Fleischkonsums sowie die Unterstützung von

    und

    . Um Lebensmittelabfälle zu reduzieren, können Methoden wie

    oder die

    angewendet werden. Eine nachhaltige Ernährung kann dazu beitragen,

    zu verhindern und die

    zu reduzieren.


    Wiki-Info









  • START
  • Ernährungsformen
  • Fußabdruck
  • Fast Food
  • Nachhaltig
  • Klimafreundlich
  • Prävention
  • Biologische Wertigkeit
  • Übergewicht
  • Abfall
  • Nutri-Score
  • Zubereitung
  • Hygiene
  • Sport
  • Altersgruppen
  • Allergien
  • Esskultur
  • Psychologie
  • Verschwendung
  • Soziale Gerechtigkeit
  • Reflexion





  • Teilen





    Schulfach+

    Prüfungsliteratur 2026
    Bundesland Bücher Kurzbeschreibung
    Baden-Württemberg

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

    Mittlere Reife

    1. Der Markisenmann - Jan Weiler oder Als die Welt uns gehörte - Liz Kessler
    2. Ein Schatten wie ein Leopard - Myron Levoy oder Pampa Blues - Rolf Lappert

    Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte. Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).

    Bayern

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

    Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.

    Berlin/Brandenburg

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Woyzeck - Georg Büchner
    3. Der Biberpelz - Gerhart Hauptmann
    4. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

    Abitur Gerichtskomödie; soziales Drama um Ausbeutung/Armut; Komödie/Satire um Diebstahl und Obrigkeit; Roman über Erinnerungsräume und Umbrüche.

    Bremen

    Abitur

    1. Nach Mitternacht - Irmgard Keun
    2. Mario und der Zauberer - Thomas Mann
    3. Emilia Galotti - Gotthold Ephraim Lessing oder Miss Sara Sampson - Gotthold Ephraim Lessing

    Abitur Roman in der NS-Zeit (Alltag, Anpassung, Angst); Novelle über Verführung/Massenpsychologie; bürgerliche Trauerspiele (Moral, Macht, Stand).

    Hamburg

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun

    Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).

    Hessen

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Woyzeck - Georg Büchner
    3. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
    4. Der Prozess - Franz Kafka

    Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.

    Niedersachsen

    Abitur

    1. Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist
    2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun
    3. Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist
    4. Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist

    Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).

    Nordrhein-Westfalen

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

    Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.

    Saarland

    Abitur

    1. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
    2. Furor - Lutz Hübner und Sarah Nemitz
    3. Bahnwärter Thiel - Gerhart Hauptmann

    Abitur Erinnerungsroman an einem Ort; zeitgenössisches Drama über Eskalation/Populismus; naturalistische Novelle (Pflicht/Überforderung/Abgrund).

    Sachsen (berufliches Gymnasium)

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Woyzeck - Georg Büchner
    3. Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane
    4. Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht
    5. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
    6. Der Trafikant - Robert Seethaler

    Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.

    Sachsen-Anhalt

    Abitur

    1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)

    Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.

    Schleswig-Holstein

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

    Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.

    Thüringen

    Abitur

    1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)

    Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.

    Mecklenburg-Vorpommern

    Abitur

    1. (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)

    Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.

    Rheinland-Pfalz

    Abitur

    1. (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)

    Abitur Keine landesweite Einheitsliste; Auswahl kann schul-/kursbezogen erfolgen.




    aiMOOCs



    aiMOOC Projekte












    THE MONKEY DANCE




    The Monkey DanceaiMOOCs

    1. Trust Me It's True: #Verschwörungstheorie #FakeNews
    2. Gregor Samsa Is You: #Kafka #Verwandlung
    3. Who Owns Who: #Musk #Geld
    4. Lump: #Trump #Manipulation
    5. Filth Like You: #Konsum #Heuchelei
    6. Your Poverty Pisses Me Off: #SozialeUngerechtigkeit #Musk
    7. Hello I'm Pump: #Trump #Kapitalismus
    8. Monkey Dance Party: #Lebensfreude
    9. God Hates You Too: #Religionsfanatiker
    10. You You You: #Klimawandel #Klimaleugner
    11. Monkey Free: #Konformität #Macht #Kontrolle
    12. Pure Blood: #Rassismus
    13. Monkey World: #Chaos #Illusion #Manipulation
    14. Uh Uh Uh Poor You: #Kafka #BerichtAkademie #Doppelmoral
    15. The Monkey Dance Song: #Gesellschaftskritik
    16. Will You Be Mine: #Love
    17. Arbeitsheft
    18. And Thanks for Your Meat: #AntiFactoryFarming #AnimalRights #MeatIndustry


    © The Monkey Dance on Spotify, YouTube, Amazon, MOOCit, Deezer, ...



    Text bearbeiten Bild einfügen Video einbetten Interaktive Aufgaben erstellen

    Teilen Facebook Twitter Google Mail an MOOCit Missbrauch melden Zertifikat beantragen


    0.00
    (0 Stimmen)



    Sponsoren, Förderer, Kooperationspartner








    Children for a better world >> Förderung der AI Fair-Image Challenge

    Fair-Image wird von CHILDREN JUGEND HILFT! gefördert und ist mit der deutschlandweiten AI Fair-Image Challenge SIEGERPROJEKT 2025. Alle Infos zur Challenge hier >>. Infos zum Camp25 gibt es hier. Wenn auch Ihr Euch ehrenamtlich engagiert und noch finanzielle Unterstützung für Eurer Projekt braucht, dann stellt gerne einen Antrag bei JUGEND HILFT.












  • START
  • Ernährungsformen
  • Fußabdruck
  • Fast Food
  • Nachhaltig
  • Klimafreundlich
  • Prävention
  • Biologische Wertigkeit
  • Übergewicht
  • Abfall
  • Nutri-Score
  • Zubereitung
  • Hygiene
  • Sport
  • Altersgruppen
  • Allergien
  • Esskultur
  • Psychologie
  • Verschwendung
  • Soziale Gerechtigkeit
  • Reflexion