# [[Neunlindenschule Ihringen setzt auf Innovation: aiMOOCs und P4P MOOCs als Schlüssel zur Zukunft der Bildung]]
# [[Innovative Gemeinschaftsschule Ihringen nutzt aiMOOCs für individuelles Lernen und Prüfungsvorbereitung]]
# [[Lernen mit aiMOOCs: Die Zukunft der individuellen Förderung im Bildungsbereich]]
# [[Schüler der Neunlindenschule Ihringen erstellen mit Smart Promts für ChatGPT 4 Unterrichtsmaterialien]]
# [["Ich möchte wissen, wie eine KI den Aufsatz meiner Tochter bewerten würde."]]
# [[aiMOOCs eröffnen neue individuelle Lernmöglichkeiten: Wie Schüler ihre Interessen in der Gemeinschaftsschule entdecken und fördern können]]
# [[Neunlindenschule revolutioniert Bildung: Schüler nutzen ChatGPT zur Erstellung von interaktiven Online-Kursen für ganz Deutschland]]
# [[Lehrerentlastung durch digitale Innovationen: Wie ChatGPT und MOOCs den Unterricht revolutionieren]]
# [[Blended Learning – Die ideale Kombination von traditionellem Unterricht und digitalen Technologien]]
# [[Gib mir nur ein Wort! Schüler der Neunlindenschule erstellen aiMOOCs mit nur einem Wort]]
# [[KI entlastet mithilfe von Schülern Lehrkräfte. Unterrichtsmaterial für ganz Deutschland]]
# [[Nur ein Wort. aiMOOCs eröffnen neue Dimensionen des Lernens]]
# [[P4P MOOCs und aiMOOCs: Die Bildungsrevolution von Lernenden für Lernende]]
# [[Wunschliste: Was wir wissen wollen. Schüler bieten aiMOOCs zu ihren Wunschthemen an]]
# ...
= aiMOOCs=
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= Presse =
'''Diverse [[Presseartikel]]'''
# [[Neunlindenschule Ihringen setzt auf Innovation: aiMOOCs und P4P MOOCs als Schlüssel zur Zukunft der Bildung]]
# [[Innovative Gemeinschaftsschule Ihringen nutzt aiMOOCs für individuelles Lernen und Prüfungsvorbereitung]]
# [[Lernen mit aiMOOCs: Die Zukunft der individuellen Förderung im Bildungsbereich]]
# [[Schüler der Neunlindenschule Ihringen erstellen mit Smart Promts für ChatGPT 4 Unterrichtsmaterialien]]
# [["Ich möchte wissen, wie eine KI den Aufsatz meiner Tochter bewerten würde."]]
# [[aiMOOCs eröffnen neue individuelle Lernmöglichkeiten: Wie Schüler ihre Interessen in der Gemeinschaftsschule entdecken und fördern können]]
# [[Neunlindenschule revolutioniert Bildung: Schüler nutzen ChatGPT zur Erstellung von interaktiven Online-Kursen für ganz Deutschland]]
# [[Lehrerentlastung durch digitale Innovationen: Wie ChatGPT und MOOCs den Unterricht revolutionieren]]
# [[Blended Learning – Die ideale Kombination von traditionellem Unterricht und digitalen Technologien]]
# [[Gib mir nur ein Wort! Schüler der Neunlindenschule erstellen aiMOOCs mit nur einem Wort]]
# [[KI entlastet mithilfe von Schülern Lehrkräfte. Unterrichtsmaterial für ganz Deutschland]]
# [[Nur ein Wort. aiMOOCs eröffnen neue Dimensionen des Lernens]]
# [[P4P MOOCs und aiMOOCs: Die Bildungsrevolution von Lernenden für Lernende]]
# [[Wunschliste: Was wir wissen wollen. Schüler bieten aiMOOCs zu ihren Wunschthemen an]]
# ...
= Projekte =
= Projekte =
Version vom 22. Juni 2023, 09:39 Uhr
Die Öffentlichkeitsarbeit der Neunlinden-Schule Ihringen, wird von Schülerinnen und Schülern durchgeführt, Lehrkräfte, Eltern, Schulleitung und Interessierte dürfen sich gerne daran angemessen beteiligen.
Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte.
Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).
Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.
Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.
Thüringen
Abitur
(keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)
Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.
Mecklenburg-Vorpommern
Abitur
(Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)
Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.
