

VIDEO Literaturgeschichte
```text
Grundformen (Epos, Drama, Lyrik); Mythos, Schicksal, Rhetorik. Provided ID could not be validated.
Christliche Weltdeutung; Predigt, Legende, Bekenntnis. Provided ID could not be validated.
Geistlich + höfisch; Minne, Ritterepik, religiöse Ordnung. Provided ID could not be validated.
Antike als Vorbild; Bildung, Wissenschaft, Menschenbild. Provided ID could not be validated.
Flugschriften, Bibelsprache, Streitkultur; volksnah und politisch. Provided ID could not be validated.
Vanitas, Memento mori, Carpe diem; strenge Formen, starke Bilder. Provided ID could not be validated.
Religiöse Innerlichkeit, Frömmigkeit, Selbstprüfung; Tagebuch- und Bekenntnisformen. Provided ID could not be validated.
Vernunft, Kritik, Bildung; didaktisch und argumentativ. Provided ID could not be validated.
Gefühl, Moral, Sensibilität; Briefform, Naturideal. Provided ID could not be validated.
Leicht, elegant, galant; kleine Formen, Spiel und Lebenslust. Provided ID could not be validated.
Geniekult, Protest, Leidenschaft; Regelbruch, Naturpathos. Provided ID could not be validated.
Maß, Form, Humanität; Ausgleich von Gefühl und Vernunft. Provided ID could not be validated.
Sehnsucht, Traum, Fragment; Fantastik, Natur, Ironie. Provided ID could not be validated.
Rückzug ins Private; Alltag, Ordnung, leiser Ton. Provided ID could not be validated.
Politisch, engagiert, gesellschaftskritisch; direkt/polemisch. Provided ID could not be validated.
Wirklichkeitsnah, aber verdichtet; bürgerliche Welt, Psychologie. Provided ID could not be validated.
Milieu, Determinismus; Sekundenstil, Dialekt, soziale Härte. Provided ID could not be validated.
Region, Dorf, Tradition (idealisiert/teils kritisch); Gegenpol zur Großstadt. Provided ID could not be validated.
Rätselhafte Symbole, Kunstsprache; Stimmung statt Handlung. Provided ID could not be validated.
Moment und Wahrnehmung; feine Stimmungen, Atmosphäre. Provided ID could not be validated.
Überdruss, Nervosität, Künstlichkeit; Endzeitgefühl. Provided ID could not be validated.
Formbruch, Montage, Fragment; experimentell, mediennah. Provided ID could not be validated.
Ich-Krise, Großstadt, Krieg; Metaphern, Brüche, radikale Formen. Provided ID could not be validated.
Anti-Kunst, Nonsens, Collage; Protest gegen Ordnung und Krieg. Provided ID could not be validated.
Traumlogik, Unbewusstes; bizarre Bildwelten, Automatismus. Provided ID could not be validated.
Nüchtern, beobachtend, reportagig; Gesellschaft der Zwischenkriegszeit. Provided ID could not be validated.
Schreiben im Ausland (1933–1945); Diktaturkritik, Identitäts- und Heimatverlust. Provided ID could not be validated.
Schreiben „im Land“ unter Diktatur; indirekte Kritik, Verschlüsselung, Rückzug. Provided ID could not be validated.
Ab 1945; knappe, klare Sprache; Schuld, Verlust, Neubeginn, zerstörte Welt. Provided ID could not be validated.
Fakten, Protokolle, Originaltöne; Literatur als Aufklärung/Anklage. Provided ID could not be validated.
Gegenkultur, Unterwegssein; spontane, rhythmische Sprache; Kritik an Konformismus. Provided ID could not be validated.
V. a. 1970er; Ich-Erfahrung, Gefühle, Alltag; persönliche Perspektive statt großer Ideologien. Provided ID could not be validated.
Kritik an Geschlechterrollen; neue Stimmen, Körper- und Machtfragen, Selbstbestimmung. Provided ID could not be validated.
Folgen von Kolonialismus; Identität, Macht; Perspektiven der „anderen“ Geschichte, Sprachmischungen. Provided ID could not be validated.
Realistische Welt mit leisen, rätselhaften Verschiebungen; das Unheimliche im Alltäglichen. Provided ID could not be validated.
Sprache als Material; Schriftbild, Anordnung, Klang; Bedeutung entsteht auch visuell. Provided ID could not be validated.
Gegenwart, Medien, Marken, Musik; lakonisch, oft autobiografisch; Alltag und Konsum im Fokus. Provided ID could not be validated.
Texte, die ihr eigenes Erzählen offenlegen; Spiel mit Autor:in, Leser:in, Wahrheit. Provided ID could not be validated.
Stark reduzierte Sprache; Andeutung statt Erklärung; kurze, präzise Sätze („Eisberg“-Prinzip). Provided ID could not be validated.
Erfahrungen von Ankommen, Mehrsprachigkeit, Zugehörigkeit; neue Perspektiven auf Gesellschaft und Erinnerung. Provided ID could not be validated.
Begegnung von Kulturen; Missverständnisse, Übersetzen, Mehrfachzugehörigkeit; oft hybrid im Stil. Provided ID could not be validated.
Genre-Literatur (als Stilfeld)
Bewusste Arbeit mit Mustern wie Krimi, Fantasy, Sci-Fi; gesellschaftliche Themen „durch Genre“. Provided ID could not be validated.
Netzbasierte Formen, interaktive Erzählwege; Multimodalität (Text + Bild + Ton), fragmentarisch. Provided ID could not be validated.
Spielerisch, intertextuell, oft ironisch; Mischung von Stilen und Medien; Vielfalt von Perspektiven. Provided ID could not be validated.
Weniger klassische Handlung; Szenen, Bilder, Stimmen; Theater als Performance/Collage. Hinweis: In der Playlist gibt es (Stand 10.02.2026) noch kein eigenes Video zu dieser Stilrichtung.
Umwelt, Klimakrise, Naturverhältnis; Zukunftsszenarien oder Naturbeobachtung als Kritik. Hinweis: In der Playlist gibt es (Stand 10.02.2026) noch kein eigenes Video zu diesem Thema. ```
Schulfach+


aiMOOCs



aiMOOC Projekte


THE MONKEY DANCE





|
|
|

Sponsoren, Förderer, Kooperationspartner

Children for a better world >> Förderung der AI Fair-Image Challenge
Fair-Image wird von CHILDREN JUGEND HILFT! gefördert und ist mit der deutschlandweiten AI Fair-Image Challenge SIEGERPROJEKT 2025. Alle Infos zur Challenge hier >>. Infos zum Camp25 gibt es hier. Wenn auch Ihr Euch ehrenamtlich engagiert und noch finanzielle Unterstützung für Eurer Projekt braucht, dann stellt gerne einen Antrag bei JUGEND HILFT.

