Kritisches Denken - Einfache historische Mythen und Narrative hinterfragen - G - Kompetenzraster Geschichte 9
Kritisches Denken - Einfache historische Mythen und Narrative hinterfragen - G - Kompetenzraster Geschichte 9
Historische Mythen und Narrative |
Einleitung
In diesem aiMOOC geht es darum, einfache historische Mythen und Narrative zu hinterfragen. Wir werden gemeinsam erkunden, wie bestimmte Geschichten in die Geschichtsbücher gelangt sind und warum manche davon mehr Mythos als Wahrheit sein könnten. Dabei wirst Du lernen, kritisch mit historischen Informationen umzugehen, Quellen zu prüfen und zu verstehen, wie Geschichte oft aus der Perspektive der Sieger geschrieben wird. Dieser Kurs ist voller interaktiver Elemente, die Dir dabei helfen sollen, Deine Fähigkeiten im kritischen Denken zu schärfen und gleichzeitig einen spannenden Einblick in die Welt der Geschichte zu gewähren.
Historische Mythen und Narrative
Was ist ein historischer Mythos?
Ein historischer Mythos ist eine vereinfachte oder verfälschte Darstellung historischer Ereignisse und Personen, die oft aus politischen, nationalen oder kulturellen Gründen entstanden sind. Diese Mythen können die Form von übertriebenen Legenden, falschen Ursprungsgeschichten oder ungenauen Darstellungen historischer Fakten annehmen. Die Verbreitung solcher Mythen dient häufig der Stärkung nationaler Identitäten oder der Rechtfertigung politischer Herrschaft.
Beispiele historischer Mythen
- George Washington und der Kirschbaum: Eine berühmte amerikanische Legende, die besagt, dass George Washington als Kind einen Kirschbaum gefällt und dann seinem Vater die Wahrheit gestanden hat, um seine Ehrlichkeit zu unterstreichen. Diese Geschichte ist jedoch apokryph und dient hauptsächlich dazu, den Charakter der nationalen Ikone zu verherrlichen.
- Trojanisches Pferd: Die Geschichte des Trojanischen Pferdes ist ein zentrales Element des trojanischen Kriegs in der griechischen Mythologie, aber es gibt wenig bis keine archäologischen Beweise, die diese Erzählung unterstützen.
- Jeanne d'Arc als reine und göttlich inspirierte Jungfrau: Die Geschichte von Jeanne d'Arc wurde oft idealisiert, um verschiedene narrative Zwecke zu erfüllen, von nationaler Identitätsbildung bis hin zu religiöser Verehrung, obwohl historische Dokumente ein komplexeres Bild ihrer Person und ihrer Zeit zeichnen.
Interaktive Aufgaben
Quiz: Teste Dein Wissen
Welche Aussage über historische Mythen ist wahr? (Historische Mythen können die Form von übertriebenen Legenden oder falschen Ursprungsgeschichten annehmen.) (!Historische Mythen sind immer eine akkurate Darstellung historischer Ereignisse.) (!Alle historischen Ereignisse lassen sich eindeutig als wahr oder falsch klassifizieren.) (!Historische Mythen haben keinen Einfluss auf die nationale Identität oder politische Herrschaft.)
Wer gilt als Symbol für Ehrlichkeit, basierend auf einem apokryphen Mythos? (George Washington) (!Abraham Lincoln) (!Benjamin Franklin) (!Thomas Jefferson)
Was ist ein prominentes Beispiel für einen historischen Mythos aus der griechischen Mythologie? (Trojanisches Pferd) (!Achilles’ Ferse) (!Der goldene Apfel) (!Die Gründung Roms)
Wofür wird Jeanne d'Arc häufig idealisiert? (Für ihre reine und göttlich inspirierte Jungfräulichkeit) (!Für ihre wissenschaftlichen Errungenschaften) (!Für ihre Rolle als Königin von Frankreich) (!Für ihre Entdeckungen als Seefahrerin)
Was ist ein Hauptzweck der Verbreitung historischer Mythen? (Zur Stärkung nationaler Identitäten oder der Rechtfertigung politischer Herrschaft) (!Zur präzisen Aufzeichnung historischer Ereignisse) (!Zur Unterhaltung ohne Bildungszweck) (!Als Ersatz für historische Forschung)
Memory
| George Washington | Ehrlichkeit |
| Trojanisches Pferd | Griechische Mythologie |
| Jeanne d'Arc | Idealisierung |
| Historischer Mythos | Vereinfachte Darstellung |
| Nationale Identität | Verbreitung von Mythen |
Kreuzworträtsel
| Ehrlichkeit | Symbolisiert durch George Washington im apokryphen Mythos |
| Mythologie | Die wissenschaftliche Studie der Mythen |
| Idealisierung | Jeanne d'Arcs Darstellung in Geschichten |
| Archäologie | Suche nach materiellen Beweisen zur Unterstützung historischer Erzählungen |
| Identität | Oft durch historische Mythen geformt |
| Apokryph | Geschichten oder Bücher mit zweifelhafter Echtheit |
| Legenden | Erzählungen über historische Ereignisse, die nicht vollständig belegt sind |
| Dokumente | Schriftstücke, die für die Geschichtsforschung wichtig sind |
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Lückentext
Offene Aufgaben
Leicht
- Recherche: Suche nach einem historischen Mythos aus deiner Region und prüfe die Fakten.
- Analyse: Vergleiche die Darstellung einer historischen Figur in verschiedenen Geschichtsbüchern.
- Kreatives Schreiben: Erfinde einen eigenen historischen Mythos, der eine moralische Lektion vermittelt.
Standard
- Diskussion: Führe eine Diskussion in der Klasse darüber, wie historische Mythen die Wahrnehmung der Geschichte beeinflussen können.
- Präsentation: Erstelle eine Präsentation über die Entstehung und Verbreitung eines spezifischen historischen Mythos.
- Interview: Interviewe ältere Menschen in deiner Gemeinde über lokale Geschichten und Mythen.
Schwer
- Forschungsprojekt: Untersuche, wie historische Mythen in Schulbüchern verschiedener Länder dargestellt werden.
- Analyse: Analysiere, wie historische Mythen in populären Medien (Filme, Serien, Bücher) dargestellt werden.
- Kritische Reflexion: Reflektiere über die Rolle von Geschichtsschreibung und wer die Macht hat, Geschichte zu definieren.
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Lernkontrolle
- Interpretation: Erkläre, warum es wichtig ist, historische Mythen kritisch zu hinterfragen.
- Quellenkritik: Bewerte die Glaubwürdigkeit einer Quelle, die einen historischen Mythos unterstützt.
- Diskussion: Diskutiere, wie der Kontext einer Zeit die Entstehung von Mythen beeinflussen kann.
- Analyse: Untersuche, wie und warum bestimmte historische Ereignisse mythologisiert werden.
- Reflexion: Reflektiere über die Bedeutung historischer Mythen für die Identität einer Gesellschaft.
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