Personenbeschreibung - Deutsch - MOOC




Einleitung

In diesem aiMOOC wirst Du lernen, wie man eine effektive und detaillierte Personenbeschreibung erstellt. Diese Fähigkeit ist besonders wichtig in der Literatur, im Journalismus und sogar im täglichen Leben, wo präzise Beschreibungen uns helfen, Charaktere und reale Personen besser zu verstehen und vorzustellen. Wir werden uns ausführlich mit den verschiedenen Aspekten einer Personenbeschreibung beschäftigen, von den physischen Merkmalen bis hin zu charakterlichen Eigenschaften, und Du wirst lernen, wie man diese Informationen strukturiert und ansprechend präsentiert.


Was ist eine Personenbeschreibung?

Eine Personenbeschreibung ist ein Text, der die äußeren und inneren Merkmale einer Person so genau wie möglich darstellt. Das Ziel ist es, die beschriebene Person für den Leser oder Zuhörer lebendig und nachvollziehbar zu machen.

  1. Physische Merkmale: Hierzu gehören Angaben wie Alter, Körpergröße, Statur, Haarfarbe, Augenfarbe und besondere Kennzeichen wie Narben oder Tätowierungen.
  2. Charaktereigenschaften: Diese beschreiben die Persönlichkeit der Person, einschließlich ihres Temperaments, ihrer Verhaltensweisen, Vorlieben, Abneigungen und sozialen Fähigkeiten.
  3. Kleidung und Accessoires: Die Art der Kleidung und wichtige persönliche Gegenstände, die oft getragen oder mitgeführt werden, können auch aufschlussreich sein.
  4. Besondere Kennzeichen: Solche Merkmale können die Identifikation einer Person erleichtern und umfassen alles, was physikalisch auffällig ist.


Wie schreibt man eine Personenbeschreibung?

Planung und Vorbereitung

Eine sorgfältige Vorbereitung ist der Schlüssel zu einer gelungenen Personenbeschreibung. Du solltest zunächst alle verfügbaren Informationen sammeln, die Dir helfen, ein klares Bild der Person zu formen.

  1. Informationsquellen: Nutze alle verfügbaren Quellen – Beobachtungen, Gespräche, Fotos oder schriftliche Berichte.
  2. Zielgruppe: Bestimme, für wen Du schreibst, da dies den Stil und den Detaillierungsgrad der Beschreibung beeinflussen kann.

Struktur einer Personenbeschreibung

Eine gut strukturierte Personenbeschreibung erleichtert das Verständnis und macht den Text ansprechender.

  1. Einleitung: Eine kurze Einführung, die die beschriebene Person einführt und den Kontext, in dem sie steht, erläutert.
  2. Hauptteil: Der umfangreichste Teil Deiner Beschreibung. Beginne mit den auffälligsten physischen Merkmalen und gehe dann über zu tieferen Einsichten in die Persönlichkeit und das Verhalten der Person.
  3. Schluss: Ein abschließender Teil, der die Beschreibung zusammenfasst und möglicherweise die Bedeutung der Person im größeren gesellschaftlichen oder historischen Kontext reflektiert.


Interaktive Aufgaben


Quiz: Teste Dein Wissen

Welche Information gehört typischerweise nicht in eine professionelle Personenbeschreibung? (Politische Überzeugungen) (!Lieblingsfarbe) (!Hobbys) (!Berufliche Rolle)





Memory

Physische Beschreibung Details wie Körpergröße und Haarfarbe
Charakterliche Eigenschaften Elemente wie Offenheit und Verantwortungsbewusstsein
Kleidung Was die Person oft trägt, z.B. formelle oder lässige Kleidung
Interessen Was die Person gerne in ihrer Freizeit macht
Verhalten in der Öffentlichkeit Wie die Person sich typischerweise in der Gesellschaft verhält





Kreuzworträtsel

Temperament Welcher Begriff beschreibt die emotionale Grundstimmung einer Person?
Gesellschaftliches Verhalten Wie verhält sich die Person unter Menschen?
Beobachtungsdetails Welche Details sind bei der Beschreibung besonders wichtig?
Informationsquelle Von wo stammen die Informationen für eine Personenbeschreibung?
Ausführlichkeit Wie detailliert sollte eine Beschreibung sein?
Kontextabhängigkeit Warum ist der Kontext bei einer Beschreibung wichtig?
Zielgruppenorientierung Für wen wird die Beschreibung verfasst?
Strukturiertheit Wie sollte der Aufbau einer Personenbeschreibung sein?




LearningApps

Lückentext

Vervollständige den Text.

Die Einleitung einer Personenbeschreibung sollte die Person

und den

klären. Im Hauptteil werden

detailliert beschrieben. Der Schlussteil

.



Offene Aufgaben

Leicht

  1. Fotografie: Fotografiere eine Person und schreibe eine Beschreibung basierend auf dem Foto.
  2. Beobachtung: Beobachte eine Person in einem öffentlichen Raum und verfasse eine kurze Beschreibung.
  3. Selbstbeschreibung: Schreibe eine Selbstbeschreibung und reflektiere dabei, wie du dich selbst siehst.

Standard

  1. Biografisches Schreiben: Verfasse eine detaillierte biografische Skizze einer berühmten Person deiner Wahl.
  2. Literarische Figuren: Analysiere die Personenbeschreibung einer Figur in einem bekannten Roman.
  3. Kulturvergleich: Vergleiche, wie Personen in verschiedenen Kulturen beschrieben werden.

Schwer

  1. Rollenspiel: Erstelle eine detaillierte Charakterbeschreibung für ein Rollenspiel und nutze diese in einer Spielsession.
  2. Historische Analyse: Untersuche historische Quellen und schreibe eine Personenbeschreibung basierend auf einem historischen Dokument.
  3. Kreative Schreibweise: Entwickle eine komplexe Figur für eine Kurzgeschichte und schreibe die Geschichte aus der Perspektive dieser Figur.




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Lernkontrolle

  1. Charakterentwicklung: Beschreibe, wie die Charakterzüge einer Person ihre Entscheidungen in verschiedenen Lebenssituationen beeinflussen könnten.
  2. Analyse von Medienbeschreibungen: Untersuche, wie Personen in den Medien dargestellt werden und diskutiere die Absichten hinter verschiedenen Darstellungsweisen.
  3. Beschreibung und Realität: Vergleiche eine Personenbeschreibung mit der realen Person und erörtere die Genauigkeit und die möglichen Verzerrungen.
  4. Beschreibung für verschiedene Zielgruppen: Erstelle zwei unterschiedliche Beschreibungen derselben Person, eine für ein jugendliches Publikum und eine für ein erwachsenes Publikum.
  5. Kritische Reflexion: Reflektiere kritisch über die ethischen Aspekte beim Schreiben von Personenbeschreibungen.

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Schulfach+

Prüfungsliteratur 2026
Bundesland Bücher Kurzbeschreibung
Baden-Württemberg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Mittlere Reife

  1. Der Markisenmann - Jan Weiler oder Als die Welt uns gehörte - Liz Kessler
  2. Ein Schatten wie ein Leopard - Myron Levoy oder Pampa Blues - Rolf Lappert

Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte. Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).

Bayern

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.

Berlin/Brandenburg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Der Biberpelz - Gerhart Hauptmann
  4. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Gerichtskomödie; soziales Drama um Ausbeutung/Armut; Komödie/Satire um Diebstahl und Obrigkeit; Roman über Erinnerungsräume und Umbrüche.

Bremen

Abitur

  1. Nach Mitternacht - Irmgard Keun
  2. Mario und der Zauberer - Thomas Mann
  3. Emilia Galotti - Gotthold Ephraim Lessing oder Miss Sara Sampson - Gotthold Ephraim Lessing

Abitur Roman in der NS-Zeit (Alltag, Anpassung, Angst); Novelle über Verführung/Massenpsychologie; bürgerliche Trauerspiele (Moral, Macht, Stand).

Hamburg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun

Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).

Hessen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  4. Der Prozess - Franz Kafka

Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.

Niedersachsen

Abitur

  1. Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun
  3. Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist
  4. Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist

Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).

Nordrhein-Westfalen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.

Saarland

Abitur

  1. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  2. Furor - Lutz Hübner und Sarah Nemitz
  3. Bahnwärter Thiel - Gerhart Hauptmann

Abitur Erinnerungsroman an einem Ort; zeitgenössisches Drama über Eskalation/Populismus; naturalistische Novelle (Pflicht/Überforderung/Abgrund).

Sachsen (berufliches Gymnasium)

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane
  4. Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht
  5. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  6. Der Trafikant - Robert Seethaler

Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.

Sachsen-Anhalt

Abitur

  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)

Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.

Schleswig-Holstein

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.

Thüringen

Abitur

  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)

Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.

Mecklenburg-Vorpommern

Abitur

  1. (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)

Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.

Rheinland-Pfalz

Abitur

  1. (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)

Abitur Keine landesweite Einheitsliste; Auswahl kann schul-/kursbezogen erfolgen.




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  1. Trust Me It's True: #Verschwörungstheorie #FakeNews
  2. Gregor Samsa Is You: #Kafka #Verwandlung
  3. Who Owns Who: #Musk #Geld
  4. Lump: #Trump #Manipulation
  5. Filth Like You: #Konsum #Heuchelei
  6. Your Poverty Pisses Me Off: #SozialeUngerechtigkeit #Musk
  7. Hello I'm Pump: #Trump #Kapitalismus
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Alt

Eine Personenbeschreibung ist eine Beschreibung von äußerlichen und innerlichen Eigenschaften einer Person. Sie kann für verschiedene Zwecke verwendet werden, z.B. für literarische Texte, polizeiliche Ermittlungen oder auch für Schulprojekte.

Äußerliche Eigenschaften

Größe und Körperbau

Äußerliche Eigenschaften einer Person umfassen die Größe und den Körperbau. Beispiele für Größenangaben sind:

  1. klein
  2. mittelgroß
  3. groß

Beispiele für Körperbau sind:

  1. schlank
  2. muskulös
  3. korpulent

Gesichtszüge und Haut

Weitere äußerliche Merkmale beziehen sich auf das Gesicht und die Haut einer Person. Dazu zählen:

  1. Gesichtsform (Oval, rund, eckig)
  2. Hautfarbe und Hautbeschaffenheit
  3. Augenfarbe und -form
  4. Nasenform
  5. Lippenform
  6. Kinnform
  7. Stirnform

Haare und Frisur

Die Haare und Frisur einer Person können ebenfalls beschrieben werden:

  1. Haarfarbe
  2. Haarlänge
  3. Haarstruktur (glatt, lockig, gewellt)
  4. Frisur (Pony, Dutt, Zopf)

Kleidung und Accessoires

Die Kleidung und Accessoires einer Person sind weitere äußerliche Merkmale:

  1. Art der Kleidung (z.B. Jeans, Rock, Pullover)
  2. Farbe der Kleidung
  3. Schuhe
  4. Schmuck
  5. Taschen
  6. Brillen

Innerliche Eigenschaften

Innerliche Eigenschaften beziehen sich auf den Charakter und die Persönlichkeit einer Person. Dazu zählen:

  1. Stimmung (z.B. fröhlich, traurig, wütend)
  2. Temperament (ruhig, lebhaft, cholerisch)
  3. Interessen und Hobbys
  4. Werte und Überzeugungen
  5. Soziale Beziehungen

Aufbau einer Personenbeschreibung

Eine Personenbeschreibung sollte in der Regel folgenden Aufbau haben:

Einleitung

In der Einleitung wird die Person kurz vorgestellt und der Grund für die Personenbeschreibung genannt.

Hauptteil

Im Hauptteil werden die äußerlichen und innerlichen Eigenschaften der Person detailliert beschrieben. Dabei sollte man eine logische Reihenfolge einhalten, z.B. von oben nach unten (Haare, Gesicht, Körper, Kleidung) und dann auf die innerlichen Eigenschaften eingehen.

Schluss

Im Schlussteil kann ein persönlicher Eindruck oder eine Bewertung der Person abgegeben werden.

Übungen zur Personenbeschreibung

Textanalyse

Analysiere einen literarischen Text und finde heraus, wie die Personen darin beschrieben werden. Achte auf äußerliche und innerliche Merkmale.

Eigene Personenbeschreibung

Erstelle eine detaillierte Personenbeschreibung für eine fiktive oder reale Person. Achte darauf, sowohl äußerliche als auch innerliche Merkmale zu beschreiben.

Kreuzworträtsel

Haarstruktur Wie nennt man Haare, die nicht glatt oder lockig sind?
Temperament Welches Wort beschreibt eine ruhige und gelassene Person?
Gesichtsform Welche Gesichtsform ist das Gegenteil von rund?
Augenfarbe Welche Farbe haben die Augen von Menschen mit der seltensten Augenfarbe?
Körperbau Wie nennt man eine kräftig gebaute Person?




Offene Aufgaben

  1. Schreibe eine Personenbeschreibung für eine historische Figur deiner Wahl (LEICHT)
  2. Beschreibe eine Person aus deinem Umfeld und erstelle ein passendes Porträt (STANDARD)
  3. Erfinde eine fiktive Person und schreibe eine Kurzgeschichte, in der die Personenbeschreibung eine zentrale Rolle spielt (SCHWER)

Quiz: Teste Dein Wissen

Welcher Teil der Personenbeschreibung enthält eine kurze Vorstellung der Person und den Grund für die Beschreibung? (Einleitung) (!Hauptteil) (!Schlussteil) (!Äußerliche Eigenschaften)

Was gehört zu den innerlichen Eigenschaften einer Person? (Interessen und Hobbys) (!Haarfarbe) (!Kleidung) (!Gesichtsform)

Welche Reihenfolge sollte man bei der Beschreibung der äußerlichen Eigenschaften einhalten? (Von oben nach unten) (!Von unten nach oben) (!Von links nach rechts) (!In zufälliger Reihenfolge)

Welches Temperament beschreibt eine ruhige und gelassene Person? (Ruhig) (!Lebhaft) (!Cholerisch) (!Wütend)

Wie nennt man Haare, die nicht glatt oder lockig sind? (Gewellt) (!Kraus) (!Strähnig) (!Stumpf)




Memory

Oval Gesichtsform
Gewellt Haarstruktur
Ruhig Temperament
Augenfarbe Grüne
Korpulent Körperbau




LearningApps

Lückentext

Vervollständige den Text.

Eine Personenbeschreibung besteht aus einer

, einem

und einem

. Im Hauptteil werden zuerst die

Eigenschaften der Person beschrieben, bevor man auf die

Eigenschaften eingeht. Bei der Beschreibung der äußerlichen Eigenschaften sollte man eine logische

einhalten.



Suchen und Finden

Erstelle ein "Suchen und Finden" Spiel.
  • Finde die Wörter! (Waagrecht, senkrecht und schräg)
  • Um ein gefundenes Wort zu markieren, ziehe mit der Maus über das Wort und markiere es dadurch.
  • Hilfe: Es wurden die Worte: Statur, Haarfarbe, Gesichtsform, Kleidung, Frisur versteckt.


Statur
Haarfarbe
Gesichtsform
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Kleidung
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