Zielgruppe
Einleitung
Die Zielgruppe eines Lernangebots oder einer Bildungsmaßnahme beschreibt die Gruppe von Menschen, für die das Angebot konzipiert ist. In diesem aiMOOC lernst Du, wie Zielgruppen definiert werden, welche Merkmale sie haben und warum eine klare Zielgruppenanalyse wichtig ist.
Ob in der Bildung , im Marketing oder in der Unternehmensstrategie – das Wissen über Zielgruppen ist entscheidend, um Inhalte passgenau zu gestalten.
Eine Zielgruppe ist eine klar definierte Gruppe von Menschen, die ähnliche Merkmale , Bedürfnisse oder Interessen teilen. Unternehmen , Bildungseinrichtungen und Organisationen richten ihre Angebote gezielt an diese Gruppen aus, um möglichst effektiv zu kommunizieren und passende Inhalte bereitzustellen.
Merkmale einer Zielgruppe
Um eine Zielgruppe präzise zu bestimmen, werden verschiedene Kriterien herangezogen:
Demografische Merkmale : Alter, Geschlecht, Bildung, EinkommenSoziokulturelle Merkmale : Werte, Normen, LebensstilGeografische Merkmale : Wohnort, Region, LandPsychografische Merkmale : Einstellungen, Meinungen, InteressenVerhaltensmerkmale : Kaufverhalten, Mediennutzung, ProduktpräferenzenDiese Faktoren helfen dabei, gezielt auf die Bedürfnisse und Erwartungen einer Zielgruppe einzugehen.
Interaktive Aufgaben
Quiz: Teste Dein Wissen
Was beschreibt eine Zielgruppe ?
(Eine klar definierte Gruppe mit ähnlichen Merkmalen)
(!Eine zufällige Ansammlung von Menschen)
(!Alle Personen in einer Stadt)
(!Nur Käufer eines bestimmten Produkts)
Welches Merkmal gehört zu den demografischen Merkmalen ?
(Alter)
(!Einstellung zur Umwelt)
(!Freizeitaktivitäten)
(!Wohnort)
Memory
Zielgruppe
Für wen ein Produkt oder eine Dienstleistung gedacht ist
Demografie
Wissenschaftliche Analyse von Bevölkerungsgruppen
Psychografie
Untersuchung von Einstellungen und Interessen
Geografie
Analyse von Wohnort und Region
Verhalten
Betrachtung von Kaufentscheidungen und Vorlieben
Marketing
Strategie zur Ansprache einer Zielgruppe
Offene Aufgaben
Leicht
Finde eine Zielgruppe : Überlege, welche Zielgruppen es für verschiedene Produkte oder Dienstleistungen gibt.Eigene Merkmale bestimmen : Welche demografischen Merkmale hast Du selbst?
Standard
Vergleich verschiedener Zielgruppen : Analysiere die Zielgruppen von zwei Unternehmen und vergleiche sie.Erstelle eine Werbeanzeige : Entwickle eine Werbeanzeige für eine spezifische Zielgruppe .
Schwer
Marktanalyse durchführen : Wähle eine Branche und bestimme deren Zielgruppen .Strategie entwickeln : Wie würdest Du eine Kampagne für eine bestimmte Zielgruppe gestalten?
Lernkontrolle
Warum sind Zielgruppen wichtig? : Erkläre, warum es sinnvoll ist, Zielgruppen genau zu definieren.Unterscheide Merkmale : Erkläre den Unterschied zwischen demografischen , psychografischen und geografischen Merkmalen .Beispiele nennen : Nenne Beispiele für Zielgruppen in verschiedenen Branchen.
OERs zum Thema
Medien
Datei:Marketing-Zielgruppe.jpg
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Prüfungsliteratur 2026
Bundesland
Bücher
Kurzbeschreibung
Baden-Württemberg
Abitur
Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Mittlere Reife
Der Markisenmann - Jan Weiler oder Als die Welt uns gehörte - Liz Kessler Ein Schatten wie ein Leopard - Myron Levoy oder Pampa Blues - Rolf Lappert
Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte.
Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).
Bayern
Abitur
Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.
Berlin/Brandenburg
Abitur
Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Woyzeck - Georg Büchner Der Biberpelz - Gerhart Hauptmann Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
Abitur Gerichtskomödie; soziales Drama um Ausbeutung/Armut; Komödie/Satire um Diebstahl und Obrigkeit; Roman über Erinnerungsräume und Umbrüche.
Bremen
Abitur
Nach Mitternacht - Irmgard Keun Mario und der Zauberer - Thomas Mann Emilia Galotti - Gotthold Ephraim Lessing oder Miss Sara Sampson - Gotthold Ephraim Lessing
Abitur Roman in der NS-Zeit (Alltag, Anpassung, Angst); Novelle über Verführung/Massenpsychologie; bürgerliche Trauerspiele (Moral, Macht, Stand).
Hamburg
Abitur
Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun
Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).
Hessen
Abitur
Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Woyzeck - Georg Büchner Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Der Prozess - Franz Kafka
Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.
Niedersachsen
Abitur
Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist
Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).
Nordrhein-Westfalen
Abitur
Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.
Saarland
Abitur
Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Furor - Lutz Hübner und Sarah Nemitz Bahnwärter Thiel - Gerhart Hauptmann
Abitur Erinnerungsroman an einem Ort; zeitgenössisches Drama über Eskalation/Populismus; naturalistische Novelle (Pflicht/Überforderung/Abgrund).
Sachsen (berufliches Gymnasium)
Abitur
Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Woyzeck - Georg Büchner Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Der Trafikant - Robert Seethaler
Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.
Sachsen-Anhalt
Abitur
(keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)
Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.
Schleswig-Holstein
Abitur
Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.
Thüringen
Abitur
(keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)
Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.
Mecklenburg-Vorpommern
Abitur
(Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)
Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.
Rheinland-Pfalz
Abitur
(keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)
Abitur Keine landesweite Einheitsliste; Auswahl kann schul-/kursbezogen erfolgen.
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