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```text
= Literaturepochen =
Überblick von der Antike bis zur Gegenwart; wichtigste Epochen, Merkmale und Übergänge.
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= [[Antike (Literatur)|Antike]] =
= [[Antike (Literatur)|Antike]] =
Grundformen (Epos, Drama, Lyrik); Mythos, Schicksal, Rhetorik.
Grundformen (Epos, Drama, Lyrik); Mythos, Schicksal, Rhetorik.
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= [[Spätantike|Spätantike]] / [[Frühchristliche Literatur|Frühchristliche Literatur]] =
= [[Spätantike|Spätantike]] / [[Frühchristliche Literatur|Frühchristliche Literatur]] =
Christliche Weltdeutung; Predigt, Legende, Bekenntnis.
Christliche Weltdeutung; Predigt, Legende, Bekenntnis.
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[https://www.youtube.com/watch?list=PL74uwbrE131qzlG1k3rQlHquWV0j3zJXb&index=3 Spätantike / Frühchristliche Literatur]


= [[Mittelalterliche Literatur|Mittelalter]] =
= [[Mittelalterliche Literatur|Mittelalter]] =
Geistlich + höfisch; Minne, Ritterepik, religiöse Ordnung.
Geistlich + höfisch; Minne, Ritterepik, religiöse Ordnung.
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[https://www.youtube.com/watch?list=PL74uwbrE131qzlG1k3rQlHquWV0j3zJXb&index=4 Mittelalter]


= [[Renaissance|Renaissance]] / [[Humanismus|Humanismus]] =
= [[Renaissance|Renaissance]] / [[Humanismus|Humanismus]] =
Antike als Vorbild; Bildung, Wissenschaft, Menschenbild.
Antike als Vorbild; Bildung, Wissenschaft, Menschenbild.
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[https://www.youtube.com/watch?list=PL74uwbrE131qzlG1k3rQlHquWV0j3zJXb&index=5 Renaissance / Humanismus]


= [[Reformation|Reformation]] =
= [[Reformation|Reformation]] =
Flugschriften, Bibelsprache, Streitkultur; volksnah und politisch.
Flugschriften, Bibelsprache, Streitkultur; volksnah und politisch.
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= [[Barock (Literatur)|Barock]] =
= [[Barock (Literatur)|Barock]] =
Vanitas, Memento mori, Carpe diem; strenge Formen, starke Bilder.
Vanitas, Memento mori, Carpe diem; strenge Formen, starke Bilder.
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[https://www.youtube.com/watch?list=PL74uwbrE131qzlG1k3rQlHquWV0j3zJXb&index=7 Barock]


= [[Pietismus|Pietismus]] =
= [[Pietismus|Pietismus]] =
Religiöse Innerlichkeit, Frömmigkeit, Selbstprüfung; Tagebuch- und Bekenntnisformen.
Religiöse Innerlichkeit, Frömmigkeit, Selbstprüfung; Tagebuch- und Bekenntnisformen.
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[https://www.youtube.com/watch?list=PL74uwbrE131qzlG1k3rQlHquWV0j3zJXb&index=8 Pietismus]


= [[Aufklärung|Aufklärung]] =
= [[Aufklärung|Aufklärung]] =
Vernunft, Kritik, Bildung; didaktisch und argumentativ.
Vernunft, Kritik, Bildung; didaktisch und argumentativ.
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[https://www.youtube.com/watch?list=PL74uwbrE131qzlG1k3rQlHquWV0j3zJXb&index=9 Aufklärung]


= [[Empfindsamkeit|Empfindsamkeit]] =
= [[Empfindsamkeit|Empfindsamkeit]] =
Gefühl, Moral, Sensibilität; Briefform, Naturideal.
Gefühl, Moral, Sensibilität; Briefform, Naturideal.
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= [[Rokoko|Rokoko]] =
= [[Rokoko|Rokoko]] =
Leicht, elegant, galant; kleine Formen, Spiel und Lebenslust.
Leicht, elegant, galant; kleine Formen, Spiel und Lebenslust.
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= [[Sturm und Drang|Sturm und Drang]] =
= [[Sturm und Drang|Sturm und Drang]] =
Geniekult, Protest, Leidenschaft; Regelbruch, Naturpathos.
Geniekult, Protest, Leidenschaft; Regelbruch, Naturpathos.
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[https://www.youtube.com/watch?list=PL74uwbrE131qzlG1k3rQlHquWV0j3zJXb&index=12 Sturm und Drang]


= [[Weimarer Klassik|Weimarer Klassik]] =
= [[Weimarer Klassik|Weimarer Klassik]] =
Maß, Form, Humanität; Ausgleich von Gefühl und Vernunft.
Maß, Form, Humanität; Ausgleich von Gefühl und Vernunft.
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= [[Romantik|Romantik]] =
= [[Romantik|Romantik]] =
Sehnsucht, Traum, Fragment; Fantastik, Natur, Ironie.
Sehnsucht, Traum, Fragment; Fantastik, Natur, Ironie.
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= [[Biedermeier|Biedermeier]] =
= [[Biedermeier|Biedermeier]] =
Rückzug ins Private; Alltag, Ordnung, leiser Ton.
Rückzug ins Private; Alltag, Ordnung, leiser Ton.
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= [[Vormärz|Vormärz]] / [[Junges Deutschland|Junges Deutschland]] =
= [[Vormärz|Vormärz]] / [[Junges Deutschland|Junges Deutschland]] =
Politisch, engagiert, gesellschaftskritisch; direkt/polemisch.
Politisch, engagiert, gesellschaftskritisch; direkt/polemisch.
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= [[Poetischer Realismus|Poetischer Realismus]] =
= [[Poetischer Realismus|Poetischer Realismus]] =
Wirklichkeitsnah, aber verdichtet; bürgerliche Welt, Psychologie.
Wirklichkeitsnah, aber verdichtet; bürgerliche Welt, Psychologie.
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= [[Naturalismus (Literatur)|Naturalismus]] =
= [[Naturalismus (Literatur)|Naturalismus]] =
Milieu, Determinismus; Sekundenstil, Dialekt, soziale Härte.
Milieu, Determinismus; Sekundenstil, Dialekt, soziale Härte.
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[https://www.youtube.com/watch?list=PL74uwbrE131qzlG1k3rQlHquWV0j3zJXb&index=18 Naturalismus]


= [[Heimatkunst|Heimatkunst]] =
= [[Heimatkunst|Heimatkunst]] =
Region, Dorf, Tradition (idealisiert/teils kritisch); Gegenpol zur Großstadt.
Region, Dorf, Tradition (idealisiert/teils kritisch); Gegenpol zur Großstadt.
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[https://www.youtube.com/watch?list=PL74uwbrE131qzlG1k3rQlHquWV0j3zJXb&index=19 Heimatkunst]


= [[Symbolismus|Symbolismus]] =
= [[Symbolismus|Symbolismus]] =
Rätselhafte Symbole, Kunstsprache; Stimmung statt Handlung.
Rätselhafte Symbole, Kunstsprache; Stimmung statt Handlung.
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[https://www.youtube.com/watch?list=PL74uwbrE131qzlG1k3rQlHquWV0j3zJXb&index=20 Symbolismus]


= [[Impressionismus (Literatur)|Impressionismus]] =
= [[Impressionismus (Literatur)|Impressionismus]] =
Moment und Wahrnehmung; feine Stimmungen, Atmosphäre.
Moment und Wahrnehmung; feine Stimmungen, Atmosphäre.
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= [[Fin de siècle|Fin de siècle]] / [[Dekadenz|Dekadenz]] =
= [[Fin de siècle|Fin de siècle]] / [[Dekadenz|Dekadenz]] =
Überdruss, Nervosität, Künstlichkeit; Endzeitgefühl.
Überdruss, Nervosität, Künstlichkeit; Endzeitgefühl.
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[https://www.youtube.com/watch?list=PL74uwbrE131qzlG1k3rQlHquWV0j3zJXb&index=22 Fin de siècle / Dekadenz]


= [[Literatur der Moderne|Literatur der Moderne]] / [[Avantgarde|Avantgarde]] =
= [[Literatur der Moderne|Literatur der Moderne]] / [[Avantgarde|Avantgarde]] =
Formbruch, Montage, Fragment; experimentell, mediennah.
Formbruch, Montage, Fragment; experimentell, mediennah.
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= [[Expressionismus|Expressionismus]] =
= [[Expressionismus|Expressionismus]] =
Ich-Krise, Großstadt, Krieg; Metaphern, Brüche, radikale Formen.
Ich-Krise, Großstadt, Krieg; Metaphern, Brüche, radikale Formen.
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[https://www.youtube.com/watch?list=PL74uwbrE131qzlG1k3rQlHquWV0j3zJXb&index=24 Expressionismus]


= [[Dadaismus|Dadaismus]] =
= [[Dadaismus|Dadaismus]] =
Anti-Kunst, Nonsens, Collage; Protest gegen Ordnung und Krieg.
Anti-Kunst, Nonsens, Collage; Protest gegen Ordnung und Krieg.
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[https://www.youtube.com/watch?list=PL74uwbrE131qzlG1k3rQlHquWV0j3zJXb&index=25 Dadaismus]


= [[Surrealismus|Surrealismus]] =
= [[Surrealismus|Surrealismus]] =
Traumlogik, Unbewusstes; bizarre Bildwelten, Automatismus.
Traumlogik, Unbewusstes; bizarre Bildwelten, Automatismus.
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[https://www.youtube.com/watch?list=PL74uwbrE131qzlG1k3rQlHquWV0j3zJXb&index=26 Surrealismus]


= [[Neue Sachlichkeit|Neue Sachlichkeit]] =
= [[Neue Sachlichkeit|Neue Sachlichkeit]] =
Nüchtern, beobachtend, reportagig; Gesellschaft der Zwischenkriegszeit.
Nüchtern, beobachtend, reportagig; Gesellschaft der Zwischenkriegszeit.
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= [[Exilliteratur|Exilliteratur]] =
= [[Exilliteratur|Exilliteratur]] =
Schreiben im Ausland (1933–1945); Diktaturkritik, Identitäts- und Heimatverlust.
Schreiben im Ausland (1933–1945); Diktaturkritik, Identitäts- und Heimatverlust.
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= [[Innere Emigration|Innere Emigration]] =
= [[Innere Emigration|Innere Emigration]] =
Schreiben „im Land“ unter Diktatur; indirekte Kritik, Verschlüsselung, Rückzug.
Schreiben „im Land“ unter Diktatur; indirekte Kritik, Verschlüsselung, Rückzug.
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[https://www.youtube.com/watch?list=PL74uwbrE131qzlG1k3rQlHquWV0j3zJXb&index=29 Innere Emigration]


= [[Trümmerliteratur|Trümmerliteratur]] / [[Nachkriegsliteratur|Nachkriegsliteratur]] =
= [[Trümmerliteratur|Trümmerliteratur]] / [[Nachkriegsliteratur|Nachkriegsliteratur]] =
Ab 1945; knappe, klare Sprache; Schuld, Verlust, Neubeginn, zerstörte Welt.
Ab 1945; knappe, klare Sprache; Schuld, Verlust, Neubeginn, zerstörte Welt.
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[https://www.youtube.com/watch?list=PL74uwbrE131qzlG1k3rQlHquWV0j3zJXb&index=30 Trümmerliteratur / Nachkriegsliteratur]


= [[Dokumentarliteratur|Dokumentarliteratur]] =
= [[Dokumentarliteratur|Dokumentarliteratur]] =
Fakten, Protokolle, Originaltöne; Literatur als Aufklärung/Anklage.
Fakten, Protokolle, Originaltöne; Literatur als Aufklärung/Anklage.
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= [[Beat Generation|Beat-Literatur]] =
= [[Beat Generation|Beat-Literatur]] =
Gegenkultur, Unterwegssein; spontane, rhythmische Sprache; Kritik an Konformismus.
Gegenkultur, Unterwegssein; spontane, rhythmische Sprache; Kritik an Konformismus.
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= [[Neue Subjektivität|Neue Subjektivität]] =
= [[Neue Subjektivität|Neue Subjektivität]] =
V. a. 1970er; Ich-Erfahrung, Gefühle, Alltag; persönliche Perspektive statt großer Ideologien.
V. a. 1970er; Ich-Erfahrung, Gefühle, Alltag; persönliche Perspektive statt großer Ideologien.
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[https://www.youtube.com/watch?list=PL74uwbrE131qzlG1k3rQlHquWV0j3zJXb&index=33 Neue Subjektivität]


= [[Feministische Literatur|Feministische Literatur]] =
= [[Feministische Literatur|Feministische Literatur]] =
Kritik an Geschlechterrollen; neue Stimmen, Körper- und Machtfragen, Selbstbestimmung.
Kritik an Geschlechterrollen; neue Stimmen, Körper- und Machtfragen, Selbstbestimmung.
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= [[Postkoloniale Literatur|Postkoloniale Literatur]] =
Folgen von Kolonialismus; Identität, Macht; Perspektiven der „anderen“ Geschichte, Sprachmischungen.
Folgen von Kolonialismus; Identität, Macht; Perspektiven der „anderen“ Geschichte, Sprachmischungen.
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[https://www.youtube.com/watch?list=PL74uwbrE131qzlG1k3rQlHquWV0j3zJXb&index=35 Postkoloniale Literatur]


= [[Magischer Realismus|Magischer Realismus]] =
= [[Magischer Realismus|Magischer Realismus]] =
Realistische Welt mit leisen, rätselhaften Verschiebungen; das Unheimliche im Alltäglichen.
Realistische Welt mit leisen, rätselhaften Verschiebungen; das Unheimliche im Alltäglichen.
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[https://www.youtube.com/watch?list=PL74uwbrE131qzlG1k3rQlHquWV0j3zJXb&index=36 Magischer Realismus]


= [[Konkrete Poesie|Konkrete Poesie]] =
= [[Konkrete Poesie|Konkrete Poesie]] =
Sprache als Material; Schriftbild, Anordnung, Klang; Bedeutung entsteht auch visuell.
Sprache als Material; Schriftbild, Anordnung, Klang; Bedeutung entsteht auch visuell.
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[https://www.youtube.com/watch?list=PL74uwbrE131qzlG1k3rQlHquWV0j3zJXb&index=37 Konkrete Poesie]


= [[Popliteratur|Popliteratur]] =
= [[Popliteratur|Popliteratur]] =
Gegenwart, Medien, Marken, Musik; lakonisch, oft autobiografisch; Alltag und Konsum im Fokus.
Gegenwart, Medien, Marken, Musik; lakonisch, oft autobiografisch; Alltag und Konsum im Fokus.
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[https://www.youtube.com/watch?list=PL74uwbrE131qzlG1k3rQlHquWV0j3zJXb&index=38 Popliteratur]


= [[Metafiktion|Metafiktion]] / [[Selbstreflexives Erzählen|selbstreflexives Erzählen]] =
= [[Metafiktion|Metafiktion]] / [[Selbstreflexives Erzählen|selbstreflexives Erzählen]] =
Texte, die ihr eigenes Erzählen offenlegen; Spiel mit Autor:in, Leser:in, Wahrheit.
Texte, die ihr eigenes Erzählen offenlegen; Spiel mit Autor:in, Leser:in, Wahrheit.
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= [[Minimalismus|Minimalismus]] =
= [[Minimalismus|Minimalismus]] =
Stark reduzierte Sprache; Andeutung statt Erklärung; kurze, präzise Sätze („Eisberg“-Prinzip).
Stark reduzierte Sprache; Andeutung statt Erklärung; kurze, präzise Sätze („Eisberg“-Prinzip).
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= [[Migrationsliteratur|Migrationsliteratur]] =
Erfahrungen von Ankommen, Mehrsprachigkeit, Zugehörigkeit; neue Perspektiven auf Gesellschaft und Erinnerung.
Erfahrungen von Ankommen, Mehrsprachigkeit, Zugehörigkeit; neue Perspektiven auf Gesellschaft und Erinnerung.
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[https://www.youtube.com/watch?list=PL74uwbrE131qzlG1k3rQlHquWV0j3zJXb&index=41 Migrationsliteratur]


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= [[Interkulturelle Literatur|Interkulturelle Literatur]] =
Begegnung von Kulturen; Missverständnisse, Übersetzen, Mehrfachzugehörigkeit; oft hybrid im Stil.
Begegnung von Kulturen; Missverständnisse, Übersetzen, Mehrfachzugehörigkeit; oft hybrid im Stil.
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[https://www.youtube.com/watch?list=PL74uwbrE131qzlG1k3rQlHquWV0j3zJXb&index=42 Interkulturelle Literatur]


= [[Genre-Literatur|Genre-Literatur]] (als Stilfeld) =
= [[Genre-Literatur|Genre-Literatur]] (als Stilfeld) =
Bewusste Arbeit mit Mustern wie Krimi, Fantasy, Sci-Fi; gesellschaftliche Themen „durch Genre“.
Bewusste Arbeit mit Mustern wie Krimi, Fantasy, Sci-Fi; gesellschaftliche Themen „durch Genre“.
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[https://www.youtube.com/watch?list=PL74uwbrE131qzlG1k3rQlHquWV0j3zJXb&index=43 Genre-Literatur]


= [[Digitale Literatur|Digitale Literatur]] / [[Hypertext|Hypertext]] =
= [[Digitale Literatur|Digitale Literatur]] / [[Hypertext|Hypertext]] =
Netzbasierte Formen, interaktive Erzählwege; Multimodalität (Text + Bild + Ton), fragmentarisch.
Netzbasierte Formen, interaktive Erzählwege; Multimodalität (Text + Bild + Ton), fragmentarisch.
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[https://www.youtube.com/watch?list=PL74uwbrE131qzlG1k3rQlHquWV0j3zJXb&index=44 Digitale Literatur / Hypertext]


= [[Postmoderne|Postmoderne]] / [[Gegenwartsliteratur|Gegenwartsliteratur]] =
= [[Postmoderne|Postmoderne]] / [[Gegenwartsliteratur|Gegenwartsliteratur]] =
Spielerisch, intertextuell, oft ironisch; Mischung von Stilen und Medien; Vielfalt von Perspektiven.
Spielerisch, intertextuell, oft ironisch; Mischung von Stilen und Medien; Vielfalt von Perspektiven.
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[https://www.youtube.com/watch?list=PL74uwbrE131qzlG1k3rQlHquWV0j3zJXb&index=45 Postmoderne / Gegenwartsliteratur]


= [[Gegenwartsdrama|Gegenwartsdrama]] / [[Postdramatisches Theater|Postdramatisches Theater]] =
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Umwelt, Klimakrise, Naturverhältnis; Zukunftsszenarien oder Naturbeobachtung als Kritik.
Umwelt, Klimakrise, Naturverhältnis; Zukunftsszenarien oder Naturbeobachtung als Kritik.
Hinweis: In der Playlist gibt es (Stand 10.02.2026) noch kein eigenes Video zu diesem Thema.
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Version vom 10. Februar 2026, 23:54 Uhr



VIDEO Literaturgeschichte



Literaturepochen

Überblick von der Antike bis zur Gegenwart; wichtigste Epochen, Merkmale und Übergänge. Literaturepochen

Grundformen (Epos, Drama, Lyrik); Mythos, Schicksal, Rhetorik. Antike

Christliche Weltdeutung; Predigt, Legende, Bekenntnis. Spätantike / Frühchristliche Literatur

Geistlich + höfisch; Minne, Ritterepik, religiöse Ordnung. Mittelalter

Antike als Vorbild; Bildung, Wissenschaft, Menschenbild. Renaissance / Humanismus

Flugschriften, Bibelsprache, Streitkultur; volksnah und politisch. Reformation

Vanitas, Memento mori, Carpe diem; strenge Formen, starke Bilder. Barock

Religiöse Innerlichkeit, Frömmigkeit, Selbstprüfung; Tagebuch- und Bekenntnisformen. Pietismus

Vernunft, Kritik, Bildung; didaktisch und argumentativ. Aufklärung

Gefühl, Moral, Sensibilität; Briefform, Naturideal. Empfindsamkeit

Leicht, elegant, galant; kleine Formen, Spiel und Lebenslust. Rokoko

Geniekult, Protest, Leidenschaft; Regelbruch, Naturpathos. Sturm und Drang

Maß, Form, Humanität; Ausgleich von Gefühl und Vernunft. Weimarer Klassik

Sehnsucht, Traum, Fragment; Fantastik, Natur, Ironie. Romantik

Rückzug ins Private; Alltag, Ordnung, leiser Ton. Biedermeier

Politisch, engagiert, gesellschaftskritisch; direkt/polemisch. Vormärz / Junges Deutschland

Wirklichkeitsnah, aber verdichtet; bürgerliche Welt, Psychologie. Poetischer Realismus

Milieu, Determinismus; Sekundenstil, Dialekt, soziale Härte. Naturalismus

Region, Dorf, Tradition (idealisiert/teils kritisch); Gegenpol zur Großstadt. Heimatkunst

Rätselhafte Symbole, Kunstsprache; Stimmung statt Handlung. Symbolismus

Moment und Wahrnehmung; feine Stimmungen, Atmosphäre. Impressionismus

Überdruss, Nervosität, Künstlichkeit; Endzeitgefühl. Fin de siècle / Dekadenz

Formbruch, Montage, Fragment; experimentell, mediennah. Moderne / Avantgarde

Ich-Krise, Großstadt, Krieg; Metaphern, Brüche, radikale Formen. Expressionismus

Anti-Kunst, Nonsens, Collage; Protest gegen Ordnung und Krieg. Dadaismus

Traumlogik, Unbewusstes; bizarre Bildwelten, Automatismus. Surrealismus

Nüchtern, beobachtend, reportagig; Gesellschaft der Zwischenkriegszeit. Neue Sachlichkeit

Schreiben im Ausland (1933–1945); Diktaturkritik, Identitäts- und Heimatverlust. Exilliteratur

Schreiben „im Land“ unter Diktatur; indirekte Kritik, Verschlüsselung, Rückzug. Innere Emigration

Ab 1945; knappe, klare Sprache; Schuld, Verlust, Neubeginn, zerstörte Welt. Trümmerliteratur / Nachkriegsliteratur

Fakten, Protokolle, Originaltöne; Literatur als Aufklärung/Anklage. Dokumentarliteratur

Gegenkultur, Unterwegssein; spontane, rhythmische Sprache; Kritik an Konformismus. Beat-Literatur

V. a. 1970er; Ich-Erfahrung, Gefühle, Alltag; persönliche Perspektive statt großer Ideologien. Neue Subjektivität

Kritik an Geschlechterrollen; neue Stimmen, Körper- und Machtfragen, Selbstbestimmung. Feministische Literatur

Folgen von Kolonialismus; Identität, Macht; Perspektiven der „anderen“ Geschichte, Sprachmischungen. Postkoloniale Literatur

Realistische Welt mit leisen, rätselhaften Verschiebungen; das Unheimliche im Alltäglichen. Magischer Realismus

Sprache als Material; Schriftbild, Anordnung, Klang; Bedeutung entsteht auch visuell. Konkrete Poesie

Gegenwart, Medien, Marken, Musik; lakonisch, oft autobiografisch; Alltag und Konsum im Fokus. Popliteratur

Texte, die ihr eigenes Erzählen offenlegen; Spiel mit Autor:in, Leser:in, Wahrheit. Metafiktion / selbstreflexives Erzählen

Stark reduzierte Sprache; Andeutung statt Erklärung; kurze, präzise Sätze („Eisberg“-Prinzip). Minimalismus

Erfahrungen von Ankommen, Mehrsprachigkeit, Zugehörigkeit; neue Perspektiven auf Gesellschaft und Erinnerung. Migrationsliteratur

Begegnung von Kulturen; Missverständnisse, Übersetzen, Mehrfachzugehörigkeit; oft hybrid im Stil. Interkulturelle Literatur

Genre-Literatur (als Stilfeld)

Bewusste Arbeit mit Mustern wie Krimi, Fantasy, Sci-Fi; gesellschaftliche Themen „durch Genre“. Genre-Literatur

Netzbasierte Formen, interaktive Erzählwege; Multimodalität (Text + Bild + Ton), fragmentarisch. Digitale Literatur / Hypertext

Spielerisch, intertextuell, oft ironisch; Mischung von Stilen und Medien; Vielfalt von Perspektiven. Postmoderne / Gegenwartsliteratur

Weniger klassische Handlung; Szenen, Bilder, Stimmen; Theater als Performance/Collage. Hinweis: In der Playlist gibt es (Stand 10.02.2026) noch kein eigenes Video zu dieser Stilrichtung.

Umwelt, Klimakrise, Naturverhältnis; Zukunftsszenarien oder Naturbeobachtung als Kritik. Hinweis: In der Playlist gibt es (Stand 10.02.2026) noch kein eigenes Video zu diesem Thema.






Schulfach+

Prüfungsliteratur 2026
Bundesland Bücher Kurzbeschreibung
Baden-Württemberg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Mittlere Reife

  1. Der Markisenmann - Jan Weiler oder Als die Welt uns gehörte - Liz Kessler
  2. Ein Schatten wie ein Leopard - Myron Levoy oder Pampa Blues - Rolf Lappert

Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte. Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).

Bayern

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.

Berlin/Brandenburg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Der Biberpelz - Gerhart Hauptmann
  4. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Gerichtskomödie; soziales Drama um Ausbeutung/Armut; Komödie/Satire um Diebstahl und Obrigkeit; Roman über Erinnerungsräume und Umbrüche.

Bremen

Abitur

  1. Nach Mitternacht - Irmgard Keun
  2. Mario und der Zauberer - Thomas Mann
  3. Emilia Galotti - Gotthold Ephraim Lessing oder Miss Sara Sampson - Gotthold Ephraim Lessing

Abitur Roman in der NS-Zeit (Alltag, Anpassung, Angst); Novelle über Verführung/Massenpsychologie; bürgerliche Trauerspiele (Moral, Macht, Stand).

Hamburg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun

Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).

Hessen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  4. Der Prozess - Franz Kafka

Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.

Niedersachsen

Abitur

  1. Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun
  3. Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist
  4. Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist

Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).

Nordrhein-Westfalen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.

Saarland

Abitur

  1. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  2. Furor - Lutz Hübner und Sarah Nemitz
  3. Bahnwärter Thiel - Gerhart Hauptmann

Abitur Erinnerungsroman an einem Ort; zeitgenössisches Drama über Eskalation/Populismus; naturalistische Novelle (Pflicht/Überforderung/Abgrund).

Sachsen (berufliches Gymnasium)

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane
  4. Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht
  5. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  6. Der Trafikant - Robert Seethaler

Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.

Sachsen-Anhalt

Abitur

  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)

Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.

Schleswig-Holstein

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.

Thüringen

Abitur

  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)

Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.

Mecklenburg-Vorpommern

Abitur

  1. (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)

Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.

Rheinland-Pfalz

Abitur

  1. (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)

Abitur Keine landesweite Einheitsliste; Auswahl kann schul-/kursbezogen erfolgen.




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THE MONKEY DANCE




The Monkey DanceaiMOOCs

  1. Trust Me It's True: #Verschwörungstheorie #FakeNews
  2. Gregor Samsa Is You: #Kafka #Verwandlung
  3. Who Owns Who: #Musk #Geld
  4. Lump: #Trump #Manipulation
  5. Filth Like You: #Konsum #Heuchelei
  6. Your Poverty Pisses Me Off: #SozialeUngerechtigkeit #Musk
  7. Hello I'm Pump: #Trump #Kapitalismus
  8. Monkey Dance Party: #Lebensfreude
  9. God Hates You Too: #Religionsfanatiker
  10. You You You: #Klimawandel #Klimaleugner
  11. Monkey Free: #Konformität #Macht #Kontrolle
  12. Pure Blood: #Rassismus
  13. Monkey World: #Chaos #Illusion #Manipulation
  14. Uh Uh Uh Poor You: #Kafka #BerichtAkademie #Doppelmoral
  15. The Monkey Dance Song: #Gesellschaftskritik
  16. Will You Be Mine: #Love
  17. Arbeitsheft
  18. And Thanks for Your Meat: #AntiFactoryFarming #AnimalRights #MeatIndustry


© The Monkey Dance on Spotify, YouTube, Amazon, MOOCit, Deezer, ...



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Children for a better world >> Förderung der AI Fair-Image Challenge

Fair-Image wird von CHILDREN JUGEND HILFT! gefördert und ist mit der deutschlandweiten AI Fair-Image Challenge SIEGERPROJEKT 2025. Alle Infos zur Challenge hier >>. Infos zum Camp25 gibt es hier. Wenn auch Ihr Euch ehrenamtlich engagiert und noch finanzielle Unterstützung für Eurer Projekt braucht, dann stellt gerne einen Antrag bei JUGEND HILFT.