SUNO


Einleitung

Musikproduktion verändert sich rasant – auch durch KI. Eine der neuesten und beeindruckendsten Entwicklungen ist das Projekt SUNO. Mit SUNO kannst Du per Texteingabe ganze Songs generieren lassen – inklusive Melodie, Instrumentierung und Gesang. Dabei handelt es sich nicht um einfache Musikgeneratoren wie früher, sondern um ein fortschrittliches KI-System, das kreative Prozesse simuliert.

In diesem aiMOOC lernst Du alles über SUNO, die Technik dahinter, Chancen und Risiken, sowie kreative Anwendungsmöglichkeiten im Unterricht oder zu Hause.


Was ist SUNO?


Einführung in SUNO

SUNO ist eine KI-basierte Musikplattform, die es erlaubt, über Texteingaben (Prompts) komplette Songs zu erstellen. Im Gegensatz zu vielen klassischen Tools erzeugt SUNO nicht nur Instrumentalmusik, sondern auch realistisch klingenden Gesang mit Lyrics in verschiedenen Sprachen, Stilen und Stimmen.

Das System basiert auf fortschrittlicher Text-zu-Audio-Generierung – ähnlich wie Text-zu-Bild-Generatoren wie DALL·E. Der Nutzer beschreibt ein Thema, eine Stimmung oder einen Stil, und SUNO erstellt daraus einen vollständigen Song.


Funktionsweise

SUNO kombiniert verschiedene KI-Technologien:

  1. Sprachmodelle zur Texterstellung und Interpretation des Prompts
  2. Neuronale Netze zur Tonerzeugung
  3. Text-to-Audio-Modelle für Musik- und Gesangsproduktion
  4. Stilübertragung zur Anpassung an Genres wie Pop, Rock, Hip-Hop oder Klassik

Die Ausgabe erfolgt als fertiger Musik-Track, der online angehört und heruntergeladen werden kann. Viele Tracks wirken verblüffend professionell.


Anwendung im Unterricht und Alltag


Kreatives Schreiben trifft Musik

SUNO bietet tolle Möglichkeiten für die Sprachförderung oder kreative Projekte:

  1. Erstelle Songtexte zu selbstgewählten Themen
  2. Lass Gedichte in Musik verwandeln
  3. Analysiere Musikstile oder Songtexte im Deutsch- oder Englischunterricht
  4. Verfasse Klassenhymnen oder Protestlieder


MINT meets Musik

Auch im Informatikunterricht ist SUNO spannend:

  1. Analysiere, wie KI kreative Prozesse imitiert
  2. Diskutiere ethische Fragen rund um KI-generierte Kunst
  3. Lerne die Grundlagen von Machine Learning kennen


Risiken und Kritik

Wie bei vielen KI-Tools gibt es auch bei SUNO Bedenken:

  1. Urheberrecht: Wem gehört der erzeugte Song?
  2. Deepfakes: Gefahr von manipulierter Musik oder Stimmen
  3. Verlust menschlicher Kreativität?

Diese Fragen kannst Du im Unterricht diskutieren und kritisch hinterfragen.


Interaktive Aufgaben


Quiz: Teste Dein Wissen

Was erzeugt SUNO? (KI-generierte Songs mit Gesang) (!Texte ohne Ton) (!Bilder zu Musik) (!Instrumente)

Welche Technik steckt hinter SUNO? (Neuronale Netze und Text-to-Audio-KI) (!Blockchain und Smart Contracts) (!3D-Rendering) (!Spracherkennung)

Was kann SUNO nicht? (Manuelle Instrumente spielen) (!Songtexte generieren) (!Musikstile imitieren) (!Gesang erzeugen)

Welche Eingabe nutzt SUNO für Songs? (Text-Prompts) (!MIDI-Dateien) (!Notenblätter) (!Audiodateien)

In welchem Fachbereich ist SUNO besonders nützlich? (Kreatives Schreiben) (!Mathematik) (!Sport) (!Chemie)

Was ist ein Prompt bei SUNO? (Eine Texteingabe zur Musikgenerierung) (!Ein fertiger Song) (!Ein Instrument) (!Ein Musikstil)

Welche Gefahr besteht bei KI-Musik? (Urheberrechtsverletzungen) (!Zu viele Konzerte) (!Zerstörung von Lautsprechern) (!Künstliche Intelligenz wird gelöscht)

Was kann man mit SUNO im Unterricht tun? (Selbst Songs schreiben und generieren) (!Instrumente bauen) (!Musiknoten analysieren) (!Kopfrechnen üben)

Was macht SUNO besonders? (Es kombiniert Text und Musik zu einem Song) (!Es erstellt nur Rhythmen) (!Es erkennt Stimmen) (!Es spielt Klavier)

Warum ist SUNO umstritten? (Es ersetzt teilweise menschliche Kreativität) (!Es funktioniert nicht) (!Es kostet zu viel) (!Es ist ein Spiel)





Memory

Prompt Texteingabe für KI-Musik
Text-to-Audio Technik zur Tonerzeugung
Genre Musikstil wie Pop oder Rock
Deepfake Manipulierter Ton oder Stimme
Urheberrecht Recht am geistigen Eigentum





Drag and Drop

Ordne die richtigen Begriffe zu. Thema
Prompt Texteingabe zur Musikgenerierung
Neuronales Netz Grundlage für Künstliche Intelligenz
Text-to-Audio Umwandlung von Text in Ton
Stilübertragung Anpassung an Musikrichtungen
Gesangssynthese Erstellung künstlicher Stimmen



Kreuzworträtsel

Prompt Wie nennt man die Texteingabe bei SUNO?
Gesang Welches musikalische Element wird realistisch nachgebildet?
Genre Welcher Begriff bezeichnet den Musikstil?
Deepfake Wie nennt man manipulierte Audioinhalte?
KI Abkürzung für künstliche Intelligenz?
Urheber Wer ist rechtlich für ein Werk verantwortlich?





LearningApps


Lückentext

Vervollständige den Text.

Mit SUNO kann man durch

komplette Songs generieren. Die Technik basiert auf

und nutzt unter anderem

. SUNO kann nicht nur Melodien, sondern auch realistischen

erzeugen.



Offene Aufgaben

Leicht

  1. Songtitel erfinden: Erfinde einen Songtitel und gib ihn in SUNO ein. Höre Dir den Song an.
  2. Musikrichtungen erkunden: Teste verschiedene Musikgenres bei SUNO und beschreibe, wie sie sich unterscheiden.
  3. Stimmung ausdrücken: Schreibe einen Prompt für einen fröhlichen Song.

Standard

  1. Gedichtvertonung: Schreibe ein eigenes Gedicht und lass es mit SUNO vertonen.
  2. Musik analysieren: Vergleiche zwei KI-Songs auf Stil, Sprache und Wirkung.
  3. Kreativer Musikunterricht: Entwickle mit Deiner Klasse eine Klassenhymne über SUNO.

Schwer

  1. Ethik-Debatte: Schreibe eine Stellungnahme zur Frage: „Soll KI Musik komponieren dürfen?“
  2. Tutorial erstellen: Erstelle ein Erklärvideo oder Poster, wie man SUNO nutzt.
  3. Unterschied Mensch-KI: Verfasse einen Essay zu den Unterschieden von KI- und Menschenmusik.




Text bearbeiten Bild einfügen Video einbetten Interaktive Aufgaben erstellen



Lernkontrolle

  1. Musikstile erkennen: Erkläre, wie SUNO verschiedene Musikstile umsetzt. Nenne Beispiele.
  2. Texteingabe analysieren: Welche Rolle spielt der Prompt für das Ergebnis?
  3. Kreativität vergleichen: Wodurch unterscheidet sich menschliche von künstlicher Kreativität?
  4. Techniken beschreiben: Erkläre die technischen Grundlagen von Text-to-Audio.
  5. Kritische Bewertung: Welche Vor- und Nachteile hat KI-Musik für Musiker?



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Schulfach+

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Baden-Württemberg

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  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
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Mittlere Reife

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Bayern

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.

Berlin/Brandenburg

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  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
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  4. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

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Abitur Roman in der NS-Zeit (Alltag, Anpassung, Angst); Novelle über Verführung/Massenpsychologie; bürgerliche Trauerspiele (Moral, Macht, Stand).

Hamburg

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  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun

Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).

Hessen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  4. Der Prozess - Franz Kafka

Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.

Niedersachsen

Abitur

  1. Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun
  3. Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist
  4. Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist

Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).

Nordrhein-Westfalen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.

Saarland

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  1. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
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Abitur Erinnerungsroman an einem Ort; zeitgenössisches Drama über Eskalation/Populismus; naturalistische Novelle (Pflicht/Überforderung/Abgrund).

Sachsen (berufliches Gymnasium)

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane
  4. Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht
  5. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
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Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.

Sachsen-Anhalt

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  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)

Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.

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  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
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Thüringen

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Rheinland-Pfalz

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  1. (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)

Abitur Keine landesweite Einheitsliste; Auswahl kann schul-/kursbezogen erfolgen.




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