Medienmanipulation
Medienmanipulation
Einleitung
Medien spielen eine zentrale Rolle in Deinem Alltag. Du konsumierst Inhalte auf YouTube, liest Nachrichten auf Deinem Smartphone oder scrollst durch Soziale Netzwerke. Doch nicht alles, was Du siehst oder hörst, ist auch wahr. In diesem aiMOOC geht es um das hochaktuelle Thema der Medienmanipulation – insbesondere um Deepfakes, Bildbearbeitung und Medienkritik.
Du lernst, wie Medien manipuliert werden können, wie Du Fälschungen erkennst und warum eine kritische Haltung gegenüber Informationen heute wichtiger denn je ist. Dabei kommt das iPad als Werkzeug im Unterricht zum Einsatz: zum Recherchieren, zum Erstellen eigener Medien und zur Reflexion über die Glaubwürdigkeit von Quellen.
Was ist Medienmanipulation?
Definition
Medienmanipulation bezeichnet die gezielte Veränderung, Auswahl oder Darstellung von Informationen in den Medien, um bestimmte Reaktionen oder Meinungen bei den Empfänger*innen hervorzurufen. Dies kann bewusst oder unbewusst, offen oder versteckt geschehen.
- Manipulation durch Auswahl: Nur bestimmte Informationen werden gezeigt.
- Manipulation durch Bildbearbeitung: Bilder werden verändert, um eine andere Aussage zu transportieren.
- Manipulation durch Deepfakes: Videos werden mithilfe künstlicher Intelligenz so verändert, dass Menschen Dinge sagen oder tun, die sie nie gesagt oder getan haben.
- Clickbait: Überschriften werden dramatisiert, um Klicks zu generieren.
Warum ist das Thema wichtig?
In Zeiten von Fake News, Social Bots und viralen Inhalten ist es entscheidend, die Medienkompetenz zu stärken. Wer nicht erkennt, dass Inhalte manipuliert wurden, ist leichter zu beeinflussen. Besonders in Wahlen, Krisensituationen oder beim Kaufverhalten kann dies enorme Auswirkungen haben.
Deepfakes
Was sind Deepfakes?
Deepfakes sind Medieninhalte (meist Videos), die mit Hilfe von Deep Learning so verändert wurden, dass Personen täuschend echt etwas sagen oder tun, was in Wirklichkeit nie passiert ist. Dies wird häufig für politische Zwecke, zur Desinformation oder zur Täuschung genutzt.
Beispiel: Ein Deepfake zeigt einen Politiker, der eine radikale Meinung äußert – obwohl er das nie gesagt hat.
Erkennung von Deepfakes
Deepfakes zu erkennen wird immer schwieriger. Dennoch gibt es einige Hinweise:
- Unnatürliche Mimik oder fehlender Lidschlag
- Asynchrone Lippenbewegungen
- Unstimmigkeiten im Hintergrund
- Metadaten prüfen (Entstehungsdatum, Quelle)
Bildbearbeitung
Einfluss durch Bilder
Bilder wirken oft glaubwürdiger als Text. Schon kleine Veränderungen – ein verändertes Gesichtsausdruck, eine entfernte Person oder ein anderer Hintergrund – können die Aussage eines Bildes massiv beeinflussen.
Programme zur Bildbearbeitung
- Adobe Photoshop
- GIMP
- Canva
- Snapseed (für das iPad)
Diese Tools erlauben es, Bilder mit wenigen Klicks zu verändern.
Übungen mit dem iPad
- Fotografiere einen Mitschüler und verändere das Bild so, dass sich die Aussage ändert.
- Erstelle zwei verschiedene Versionen eines Bildes – eine positiv, eine negativ.
- Erstelle mit Canva eine Social-Media-Kachel, die eine Nachricht überdramatisiert.
Medienkritik
Kritischer Umgang mit Medien
Medienkritik bedeutet, Medieninhalte zu hinterfragen und zu analysieren:
- Wer hat das veröffentlicht?
- Welches Ziel verfolgt der Beitrag?
- Gibt es andere Quellen, die das bestätigen?
- Welche Emotionen werden angesprochen?
Verwende dazu die 5-Schritt-Analyse:
- Quelle prüfen
- Inhalt verstehen
- Intention erkennen
- Wirkung analysieren
- Bewertung vornehmen
Interaktive Aufgaben
Quiz: Teste Dein Wissen
Was versteht man unter einem Deepfake? (Ein manipuliertes Video, das täuschend echt aussieht) (!Ein besonders realistisches Computerspiel) (!Ein schlecht gemachtes Internet-Meme) (!Ein Fehler in der Kameratechnik)
Was bedeutet Bildbearbeitung? (Veränderung von Bildern mit technischer Hilfe) (!Der automatische Upload von Bildern ins Internet) (!Die Archivierung alter Bilder) (!Das Scannen von Papierfotos)
Welche App eignet sich zur Bildbearbeitung auf dem iPad? (Snapseed) (!Word) (!Excel) (!Spotify)
Welche Technik steckt hinter Deepfakes? (Deep Learning) (!Browser Cookies) (!HTML-Programmierung) (!WLAN-Technik)
Was ist ein Hinweis auf Deepfakes? (Unnatürliche Mimik) (!Hohe Auflösung) (!Bunte Farben) (!Lautstärke des Videos)
Was gehört zur Medienkritik? (Intention erkennen) (!Dateiformat ändern) (!Video schneiden) (!Kamera reinigen)
Was ist Clickbait? (Dramatisierte Überschrift für mehr Klicks) (!Ein Schadprogramm) (!Ein Browser-Spiel) (!Ein Virenschutz)
Was kann durch Medienmanipulation beeinflusst werden? (Wahlverhalten) (!Wetter) (!Naturgesetze) (!Physikregeln)
Warum sind Deepfakes gefährlich? (Sie können falsche Informationen verbreiten) (!Sie verbessern die Videoqualität) (!Sie erleichtern das Lernen) (!Sie schützen die Privatsphäre)
Was ist ein Beispiel für Medienmanipulation? (Entfernung einer Person aus einem Bild) (!Aufnahme eines Interviews) (!Posten eines Urlaubsfotos) (!Hören eines Podcasts)
Memory
| Deepfake | Manipuliertes Video |
| Bildbearbeitung | Veränderung von Fotos |
| Medienkritik | Hinterfragen von Inhalten |
| Fake News | Falschnachrichten |
| Snapseed | Bildbearbeitungs-App |
Drag and Drop
| Ordne die richtigen Begriffe zu. | Thema |
|---|---|
| Quelle prüfen | 1. Schritt in der Medienkritik |
| Deep Learning | Technik hinter Deepfakes |
| Emotionen | Werden gezielt angesprochen |
| Manipuliertes Bild | Veränderter Inhalt |
| Fake News | Falsche Nachricht mit Absicht |
Kreuzworträtsel
| Deepfake | Wie heißt ein manipuliertes Video? |
| Snapseed | Welche App kann man auf dem iPad zur Bildbearbeitung nutzen? |
| Quellen | Was solltest Du immer prüfen, wenn Du eine Information liest? |
| Meinung | Medienmanipulation soll diese beeinflussen. |
| Analyse | Teil der Medienkritik ist die … |
| Technik | Deepfakes nutzen moderne … |
LearningApps
Lückentext
Offene Aufgaben
Leicht
- Fake News erkennen: Suche drei aktuelle Beispiele für Falschmeldungen und beschreibe, warum sie falsch sind.
- Bildvergleich: Suche ein Originalbild und eine manipulierte Version davon und vergleiche die Unterschiede.
- Quiz gestalten: Erstelle ein Quiz zum Thema Deepfakes für Deine Mitschüler.
Standard
- Deepfake Video analysieren: Finde ein Deepfake-Beispiel auf YouTube und beschreibe, wie Du es erkannt hast.
- Medienkritik anwenden: Wähle eine Nachricht aus dem Internet und führe eine 5-Schritt-Analyse durch.
- Fakepost gestalten: Erstelle eine Fake-News-Nachricht mit Bild und erkläre, wie Du die Täuschung aufgebaut hast.
Schwer
- Reportage erstellen: Drehe mit Deinem iPad eine kurze Reportage über Medienmanipulation.
- Interview führen: Befrage Journalist*innen oder Lehrkräfte zum Thema Medienmanipulation.
- Kampagne entwickeln: Erstelle eine Aufklärungskampagne (Plakate, Video, Social Media) zur Medienkritik.
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Lernkontrolle
- Vergleiche: Erkläre den Unterschied zwischen bewusster und unbewusster Medienmanipulation anhand eines Beispiels.
- Beurteilung: Warum sind Deepfakes gefährlicher als klassische Bildbearbeitung?
- Reflexion: Welche Verantwortung haben Mediennutzer*innen im Umgang mit manipulierten Inhalten?
- Transfer: Wie kannst Du Deine eigenen Inhalte so gestalten, dass sie nicht manipulativ wirken?
- Kritikfähigkeit: Beurteile einen aktuellen Nachrichtenbeitrag auf mögliche manipulative Elemente.
OERs zum Thema
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