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  • "Lemon Tree" ist ein Lied der deutschen Band Fool's Garden und wurde 1995 als Single aus ihrem zweiten Album "Dish of the Day" veröffentlicht. Das Lied, das von Sänger Peter Freudenthaler und Bassist Volker Hinkel geschrieben wurde, ist bekannt für seine eingängige Melodie und den leicht melancholischen Text über Langeweile und das Verarbeiten von Trennungsschmerz.

    Hintergrund

    Fool's Garden wurde 1991 gegründet und besteht aus Peter Freudenthaler (Gesang), Volker Hinkel (Gitarre, Bass), Roland Röhl (Keyboard), Thomas Mangold (Bass) und Ralf Wochele (Schlagzeug). "Lemon Tree" ist ihr bekanntester Hit und erreichte hohe Chartplatzierungen in vielen Ländern, darunter Platz 26 in den USA und Platz 2 in Norwegen und Schweden. Das Musikvideo zu "Lemon Tree" wurde von Michael Geißler inszeniert.

    Textinterpretation

    Der Text von "Lemon Tree" beschreibt die Gefühle von Langeweile und Einsamkeit, die der Sänger empfindet, während er auf seine(n) Geliebte(n) wartet. Die wiederkehrende Metapher des Zitronenbaums vermittelt ein Gefühl von Bitterkeit und Enttäuschung. Die Zeile "Isolation is not good for me" drückt das Bedürfnis nach Gesellschaft und die Schwierigkeiten des Alleinseins aus.

    Offene Aufgaben

    1. Schreibe einen kurzen Aufsatz über das Thema Einsamkeit und Isolation in der Musik (LEICHT)
    2. Erstelle eine Collage mit Bildern, die für dich die Stimmung des Liedes "Lemon Tree" einfangen (LEICHT)
    3. Vergleiche den Text von "Lemon Tree" mit einem anderen Lied, das von Trennungsschmerz handelt. Was sind die Gemeinsamkeiten und Unterschiede? (STANDARD)
    4. Analysiere das Musikvideo von "Lemon Tree" und beschreibe, wie die visuellen Elemente die Bedeutung des Liedes unterstützen oder erweitern (STANDARD)
    5. Setze den Text von "Lemon Tree" in einen historischen oder kulturellen Kontext und diskutiere, wie das Lied ein Zeichen seiner Zeit sein könnte (STANDARD)
    6. Schreibe eine eigene Liedinterpretation von "Lemon Tree" und teile sie mit deinen Mitschülern oder in einer Online-Community (SCHWER)
    7. Komponiere eine eigene Melodie zu dem Text von "Lemon Tree" und nehme sie auf (SCHWER)
    8. Schreibe einen Text für ein Lied, das von einem anderen Baum handelt und begründe, warum du diesen Baum gewählt hast (SCHWER)
    9. Diskutiere die Rolle von Metaphern in der Lyrik und analysiere, wie sie in "Lemon Tree" verwendet werden (SCHWER)
    10. Untersuche den Einfluss von "Lemon Tree" auf die deutsche Musikszene und die internationale Wahrnehmung deutscher Musik (SCHWER)

    Interaktive Aufgaben

    Kreuzworträtsel

    FOOLSGARDEN Welche deutsche Band hat "Lemon Tree" geschrieben und aufgenommen?
    PETERFREUDENTHALER Wer ist der Sänger von Fool's Garden?
    VOLKERHINKEL Wer ist der Bassist und Mitbegründer von Fool's Garden?
    DISHOFTHEDAY Aus welchem Album stammt der Song "Lemon Tree"?
    ZITRONENBAUM Welche Metapher wird im Lied "Lemon Tree" verwendet?
    EINSAMKEIT Welches Gefühl wird im Lied "Lemon Tree" thematisiert?
    CHARTS In welchen Ranglisten erreichte "Lemon Tree" hohe Platzierungen?
    TRENNSCHMERZ Von welchem Gefühl handelt das Lied neben Langeweile und Einsamkeit?




    Quiz: Teste Dein Wissen

    In welchem Jahr wurde "Lemon Tree" veröffentlicht? (1995) (!1994) (!1996) (!1997)

    Welche Position erreichte "Lemon Tree" in den US-Charts? (26) (!2) (!10) (!15)

    In welchen beiden Ländern erreichte "Lemon Tree" Platz 2 in den Charts? (Norwegen und Schweden) (!Deutschland und Österreich) (!Großbritannien und Irland) (!Australien und Neuseeland)

    Wer inszenierte das Musikvideo zu "Lemon Tree"? (Michael Geißler) (!David Fincher) (!Spike Jonze) (!Mark Romanek)

    In welchem Jahr wurde Fool's Garden gegründet? (1991) (!1989) (!1992) (!1990)




    Memory

    Fool's Garden Lemon Tree
    Peter Freudenthaler Sänger
    Volker Hinkel Bassist
    Dish of the Day Album
    Zitronenbaum Metapher




    LearningApps

    Lückentext

    Vervollständige den Text.

    "Lemon Tree" ist ein Lied der deutschen Band

    und wurde 1995 als Single aus ihrem zweiten Album

    veröffentlicht. Das Lied, das von Sänger

    und Bassist

    geschrieben wurde, ist bekannt für seine eingängige Melodie und den leicht melancholischen Text über Langeweile und das Verarbeiten von Trennungsschmerz.


    Kreuzworträtsel

    ISITCOOL Welche Frage stellt der Sänger bezüglich der Zeit, die vergeht?
    BORING Welches Wort beschreibt die Situation, in der sich der Sänger befindet?
    LEMONADE Woraus macht der Sänger aus dem Zitronenbaum im Lied?
    WONDERING Welche Tätigkeit beschreibt der Sänger, während er über seine Situation nachdenkt?
    YELLOW Welche Farbe hat der Zitronenbaum laut Sänger?
    SUNDAY An welchem Wochentag findet der Sänger alles langweilig?
    TWENTYFOUR Wie viele Stunden am Tag denkt der Sänger an seine Geliebte?
    LAUGHING Welche Reaktion zeigt der Sänger auf seine eigene Situation?





    Quiz: Teste Dein Wissen

    Welche Farbe hat der Zitronenbaum im Lied? (Gelb) (!Grün) (!Rot) (!Blau)

    An welchem Wochentag ist im Lied alles langweilig? (Sonntag) (!Montag) (!Mittwoch) (!Freitag)

    Wie viele Stunden am Tag denkt der Sänger an seine Geliebte? (24) (!12) (!8) (!16)

    Welche Frage stellt der Sänger im Lied bezüglich der Zeit, die vergeht? (Ist es cool?) (!Wird es besser?) (!Ist es wichtig?) (!Ist es das Ende?)

    Woraus macht der Sänger aus dem Zitronenbaum im Lied? (Zitronenlimonade) (!Tee) (!Saft) (!Kuchen)

    Welche Tätigkeit beschreibt der Sänger, während er über seine Situation nachdenkt? (Sich wundern) (!Laufen) (!Tanzen) (!Schlafen)

    Welche Reaktion zeigt der Sänger auf seine eigene Situation? (Lachen) (!Weinen) (!Schreien) (!Schweigen)





    Quiz: Englische Vokabeln für Klasse 5

    Was bedeutet das englische Wort "tree" auf Deutsch? (Baum) (!Blume) (!Gras) (!Busch)

    Wie übersetzt man das Wort "boring" ins Deutsche? (langweilig) (!traurig) (!lustig) (!glücklich)

    Wie lautet die deutsche Übersetzung für das englische Wort "yellow"? (gelb) (!blau) (!grün) (!rot)

    Was bedeutet das englische Wort "wondering" auf Deutsch? (sich wundern) (!umherwandern) (!arbeiten) (!schwimmen)

    Wie übersetzt man das Wort "lemonade" ins Deutsche? (Zitronenlimonade) (!Orangenlimonade) (!Eistee) (!Cola)

    Wie heißt "Sunday" auf Deutsch? (Sonntag) (!Montag) (!Dienstag) (!Mittwoch)

    Was bedeutet das englische Wort "laughing" auf Deutsch? (lachen) (!weinen) (!schreien) (!flüstern)





    Quiz: Test Your Knowledge of the Song in English

    What color is the lemon tree in the song? (Yellow) (!Green) (!Red) (!Blue)

    On which day of the week is everything boring in the song? (Sunday) (!Monday) (!Wednesday) (!Friday)

    How many hours a day does the singer think about their loved one? (24) (!12) (!8) (!16)

    What question does the singer ask in the song regarding time passing? (Is it cool?) (!Will it get better?) (!Is it important?) (!Is it the end?)

    What does the singer make from the lemon tree in the song? (Lemonade) (!Tea) (!Juice) (!Cake)

    What activity does the singer describe while thinking about their situation? (Wondering) (!Running) (!Dancing) (!Sleeping)

    What reaction does the singer show to their own situation? (Laughing) (!Crying) (!Screaming) (!Silent)





    Memory Game

    Lemon tree Yellow
    Boring situation Sunday
    Time passing Is it cool?
    Making from the lemon tree Lemonade
    Thinking about the situation Wondering
    Reaction to the situation Laughing





    Crossword Puzzle

    ISITCOOL What question does the singer ask about time passing in the song?
    BORING What word describes the singer's situation in the song?
    LEMONADE What does the singer make from the lemon tree in the song?
    WONDERING What activity does the singer describe while thinking about their situation?
    YELLOW What color is the lemon tree according to the singer?
    SUNDAY On which day of the week does the singer find everything boring?
    TWENTYFOUR How many hours a day does the singer think about their loved one?
    LAUGHING What reaction does the singer show to their own situation?
    STEPPING What is the singer doing around the room in the song?
    STANDING What is the singer doing in the rain in the song?





    Quiz: Teste Dein Wissen

    Welche Farbe hat der Zitronenbaum im Lied? (Yellow) (!Green) (!Red) (!Blue)

    An welchem Wochentag ist im Lied alles langweilig? (Sunday) (!Monday) (!Wednesday) (!Friday)

    Wie viele Stunden am Tag denkt der Sänger an seine Geliebte? (24) (!12) (!8) (!16)

    Welche Frage stellt der Sänger im Lied bezüglich der Zeit, die vergeht? (Is it cool?) (!Will it get better?) (!Is it important?) (!Is it the end?)

    Woraus macht der Sänger aus dem Zitronenbaum im Lied? (Lemonade) (!Tea) (!Juice) (!Cake)

    Welche Tätigkeit beschreibt der Sänger, während er über seine Situation nachdenkt? (Wondering) (!Running) (!Dancing) (!Sleeping)

    Welche Reaktion zeigt der Sänger auf seine eigene Situation? (Laughing) (!Crying) (!Screaming) (!Silent)





    "Lemon Tree" ist ein Lied der deutschen Band Fool's Garden und wurde 1995 als Single aus ihrem zweiten Album "Dish of the Day" veröffentlicht. Das Lied, das von Sänger Peter Freudenthaler und Bassist Volker Hinkel geschrieben wurde, ist bekannt für seine eingängige Melodie und den leicht melancholischen Text über Langeweile und das Verarbeiten von Trennungsschmerz.

    Hintergrund

    Fool's Garden wurde 1991 gegründet und besteht aus Peter Freudenthaler (Gesang), Volker Hinkel (Gitarre, Bass), Roland Röhl (Keyboard), Thomas Mangold (Bass) und Ralf Wochele (Schlagzeug). "Lemon Tree" ist ihr bekanntester Hit und erreichte hohe Chartplatzierungen in vielen Ländern, darunter Platz 26 in den USA und Platz 2 in Norwegen und Schweden. Das Musikvideo zu "Lemon Tree" wurde von Michael Geißler inszeniert.

    Textinterpretation

    Der Text von "Lemon Tree" beschreibt die Gefühle von Langeweile und Einsamkeit, die der Sänger empfindet, während er auf seine(n) Geliebte(n) wartet. Die wiederkehrende Metapher des Zitronenbaums vermittelt ein Gefühl von Bitterkeit und Enttäuschung. Die Zeile "Isolation is not good for me" drückt das Bedürfnis nach Gesellschaft und die Schwierigkeiten des Alleinseins aus.

    Offene Aufgaben

    1. Schreibe einen kurzen Aufsatz über das Thema Einsamkeit und Isolation in der Musik (LEICHT)
    2. Erstelle eine Collage mit Bildern, die für dich die Stimmung des Liedes "Lemon Tree" einfangen (LEICHT)
    3. Vergleiche den Text von "Lemon Tree" mit einem anderen Lied, das von Trennungsschmerz handelt. Was sind die Gemeinsamkeiten und Unterschiede? (STANDARD)
    4. Analysiere das Musikvideo von "Lemon Tree" und beschreibe, wie die visuellen Elemente die Bedeutung des Liedes unterstützen oder erweitern (STANDARD)
    5. Setze den Text von "Lemon Tree" in einen historischen oder kulturellen Kontext und diskutiere, wie das Lied ein Zeichen seiner Zeit sein könnte (STANDARD)
    6. Schreibe eine eigene Liedinterpretation von "Lemon Tree" und teile sie mit deinen Mitschülern oder in einer Online-Community (SCHWER)
    7. Komponiere eine eigene Melodie zu dem Text von "Lemon Tree" und nehme sie auf (SCHWER)
    8. Schreibe einen Text für ein Lied, das von einem anderen Baum handelt und begründe, warum du diesen Baum gewählt hast (SCHWER)
    9. Diskutiere die Rolle von Metaphern in der Lyrik und analysiere, wie sie in "Lemon Tree" verwendet werden (SCHWER)
    10. Untersuche den Einfluss von "Lemon Tree" auf die deutsche Musikszene und die internationale Wahrnehmung deutscher Musik (SCHWER)

    Interaktive Aufgaben

    Kreuzworträtsel

    FOOLSGARDEN Welche deutsche Band hat "Lemon Tree" geschrieben und aufgenommen?
    PETERFREUDENTHALER Wer ist der Sänger von Fool's Garden?
    VOLKERHINKEL Wer ist der Bassist und Mitbegründer von Fool's Garden?
    DISHOFTTHEDAY Aus welchem Album stammt der Song "Lemon Tree"?
    ZITRONENBAUM Welche Metapher wird im Lied "Lemon Tree" verwendet?
    EINSAMKEIT Welches Gefühl wird im Lied "Lemon Tree" thematisiert?
    CHARTS In welchen Ranglisten erreichte "Lemon Tree" hohe Platzierungen?
    TRENNSCHMERZ Von welchem Gefühl handelt das Lied neben Langeweile und Einsamkeit?




    Quiz: Teste Dein Wissen

    In welchem Jahr wurde "Lemon Tree" veröffentlicht? (1995) (!1994) (!1996) (!1997)

    Welche Position erreichte "Lemon Tree" in den US-Charts? (26) (!2) (!10) (!15)

    In welchen beiden Ländern erreichte "Lemon Tree" Platz 2 in den Charts? (Norwegen und Schweden) (!Deutschland und Österreich) (!Großbritannien und Irland) (!Australien und Neuseeland)

    Wer inszenierte das Musikvideo zu "Lemon Tree"? (Michael Geißler) (!David Fincher) (!Spike Jonze) (!Mark Romanek)

    In welchem Jahr wurde Fool's Garden gegründet? (1991) (!1989) (!1992) (!1990)




    Memory

    Fool's Garden Lemon Tree
    Peter Freudenthaler Sänger
    Volker Hinkel Bassist
    Dish of the Day Album
    Zitronenbaum Metapher




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    Lückentext

    Vervollständige den Text.

    "Lemon Tree" ist ein Lied der deutschen Band

    und wurde 1995 als Single aus ihrem zweiten Album

    veröffentlicht. Das Lied, das von Sänger

    und Bassist

    geschrieben wurde, ist bekannt für seine eingängige Melodie und den leicht melancholischen Text über Langeweile und das Verarbeiten von Trennungsschmerz.


    OERs zum Thema

    [[Kategorie:AI


    Kreuzworträtsel

    COOL Welche Frage stellt der Sänger bezüglich der Zeit, die vergeht? Is it ...
    BORING Welches Wort beschreibt die Situation, in der sich der Sänger befindet?
    LEMONADE Woraus macht der Sänger aus dem Zitronenbaum im Lied?
    WONDERING Welche Tätigkeit beschreibt der Sänger, während er über seine Situation nachdenkt?
    YELLOW Welche Farbe hat der Zitronenbaum laut Sänger?
    SUNDAY An welchem Wochentag findet der Sänger alles langweilig?
    TWENTYFOUR Wie viele Stunden am Tag denkt der Sänger an seine Geliebte?
    LAUGHING Welche Reaktion zeigt der Sänger auf seine eigene Situation?





    Quiz: Teste Dein Wissen

    Welche Farbe hat der Zitronenbaum im Lied? (Gelb) (!Grün) (!Rot) (!Blau)

    An welchem Wochentag ist im Lied alles langweilig? (Sonntag) (!Montag) (!Mittwoch) (!Freitag)

    Wie viele Stunden am Tag denkt der Sänger an seine Geliebte? (24) (!12) (!8) (!16)

    Welche Frage stellt der Sänger im Lied bezüglich der Zeit, die vergeht? (Ist es cool?) (!Wird es besser?) (!Ist es wichtig?) (!Ist es das Ende?)

    Woraus macht der Sänger aus dem Zitronenbaum im Lied? (Zitronenlimonade) (!Tee) (!Saft) (!Kuchen)

    Welche Tätigkeit beschreibt der Sänger, während er über seine Situation nachdenkt? (Sich wundern) (!Laufen) (!Tanzen) (!Schlafen)

    Welche Reaktion zeigt der Sänger auf seine eigene Situation? (Lachen) (!Weinen) (!Schreien) (!Schweigen)





    Quiz: Englische Vokabeln für Klasse 5

    Was bedeutet das englische Wort "tree" auf Deutsch? (Baum) (!Blume) (!Gras) (!Busch)

    Wie übersetzt man das Wort "boring" ins Deutsche? (langweilig) (!traurig) (!lustig) (!glücklich)

    Wie lautet die deutsche Übersetzung für das englische Wort "yellow"? (gelb) (!blau) (!grün) (!rot)

    Was bedeutet das englische Wort "wondering" auf Deutsch? (sich wundern) (!umherwandern) (!arbeiten) (!schwimmen)

    Wie übersetzt man das Wort "lemonade" ins Deutsche? (Zitronenlimonade) (!Orangenlimonade) (!Eistee) (!Cola)

    Wie heißt "Sunday" auf Deutsch? (Sonntag) (!Montag) (!Dienstag) (!Mittwoch)

    Was bedeutet das englische Wort "laughing" auf Deutsch? (lachen) (!weinen) (!schreien) (!flüstern)





    Quiz: Test Your Knowledge of the Song in English

    What color is the lemon tree in the song? (Yellow) (!Green) (!Red) (!Blue)

    On which day of the week is everything boring in the song? (Sunday) (!Monday) (!Wednesday) (!Friday)

    How many hours a day does the singer think about their loved one? (24) (!12) (!8) (!16)

    What question does the singer ask in the song regarding time passing? (Is it cool?) (!Will it get better?) (!Is it important?) (!Is it the end?)

    What does the singer make from the lemon tree in the song? (Lemonade) (!Tea) (!Juice) (!Cake)

    What activity does the singer describe while thinking about their situation? (Wondering) (!Running) (!Dancing) (!Sleeping)

    What reaction does the singer show to their own situation? (Laughing) (!Crying) (!Screaming) (!Silent)






    Memory Game

    Lemon tree Yellow
    Boring situation Sunday
    Time passing Is it cool?
    Making from the lemon tree Lemonade
    Thinking about the situation Wondering
    Reaction to the situation Laughing





    Crossword Puzzle

    ISITCOOL What question does the singer ask about time passing in the song?
    BORING What word describes the singer's situation in the song?
    LEMONADE What does the singer make from the lemon tree in the song?
    WONDERING What activity does the singer describe while thinking about their situation?
    YELLOW What color is the lemon tree according to the singer?
    SUNDAY On which day of the week does the singer find everything boring?
    TWENTYFOUR How many hours a day does the singer think about their loved one?
    LAUGHING What reaction does the singer show to their own situation?
    STEPPING What is the singer doing around the room in the song?
    STANDING What is the singer doing in the rain in the song?





    Quiz: Teste Dein Wissen

    Welche Farbe hat der Zitronenbaum im Lied? (Yellow) (!Green) (!Red) (!Blue)

    An welchem Wochentag ist im Lied alles langweilig? (Sunday) (!Monday) (!Wednesday) (!Friday)

    Wie viele Stunden am Tag denkt der Sänger an seine Geliebte? (24) (!12) (!8) (!16)

    Welche Frage stellt der Sänger im Lied bezüglich der Zeit, die vergeht? (Is it cool?) (!Will it get better?) (!Is it important?) (!Is it the end?)

    Woraus macht der Sänger aus dem Zitronenbaum im Lied? (Lemonade) (!Tea) (!Juice) (!Cake)

    Welche Tätigkeit beschreibt der Sänger, während er über seine Situation nachdenkt? (Wondering) (!Running) (!Dancing) (!Sleeping)

    Welche Reaktion zeigt der Sänger auf seine eigene Situation? (Laughing) (!Crying) (!Screaming) (!Silent)





    Crossword Puzzle

    YELLOW Welche Farbe hat der Zitronenbaum im Lied?
    SUNDAY An welchem Wochentag ist im Lied alles langweilig?
    TWENTYFOUR Wie viele Stunden am Tag denkt der Sänger an seine Geliebte?
    ISITCOOL Welche Frage stellt der Sänger im Lied bezüglich der Zeit, die vergeht?
    LEMONADE Woraus macht der Sänger aus dem Zitronenbaum im Lied?
    WONDERING Welche Tätigkeit beschreibt der Sänger, während er über seine Situation nachdenkt?
    LAUGHING Welche Reaktion zeigt der Sänger auf seine eigene Situation?
    STEPPING Was macht der Sänger im Lied, während er im Raum herumgeht?
    STANDING Was macht der Sänger im Lied, während er im Regen steht?





    Crossword Puzzle

    YELLOW Welche Farbe hat der Zitronenbaum im Lied?
    SUNDAY An welchem Wochentag ist im Lied alles langweilig?
    TWENTYFOUR Wie viele Stunden am Tag denkt der Sänger an seine Geliebte?
    ISITCOOL Welche Frage stellt der Sänger im Lied bezüglich der Zeit, die vergeht?
    LEMONADE Woraus macht der Sänger aus dem Zitronenbaum im Lied?
    WONDERING Welche Tätigkeit beschreibt der Sänger, während er über seine Situation nachdenkt?
    LAUGHING Welche Reaktion zeigt der Sänger auf seine eigene Situation?
    STEPPING Was macht der Sänger im Lied, während er im Raum herumgeht?
    STANDING Was macht der Sänger im Lied, während er im Regen steht?






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    Schulfach+

    Prüfungsliteratur 2026
    Bundesland Bücher Kurzbeschreibung
    Baden-Württemberg

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

    Mittlere Reife

    1. Der Markisenmann - Jan Weiler oder Als die Welt uns gehörte - Liz Kessler
    2. Ein Schatten wie ein Leopard - Myron Levoy oder Pampa Blues - Rolf Lappert

    Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte. Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).

    Bayern

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

    Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.

    Berlin/Brandenburg

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Woyzeck - Georg Büchner
    3. Der Biberpelz - Gerhart Hauptmann
    4. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

    Abitur Gerichtskomödie; soziales Drama um Ausbeutung/Armut; Komödie/Satire um Diebstahl und Obrigkeit; Roman über Erinnerungsräume und Umbrüche.

    Bremen

    Abitur

    1. Nach Mitternacht - Irmgard Keun
    2. Mario und der Zauberer - Thomas Mann
    3. Emilia Galotti - Gotthold Ephraim Lessing oder Miss Sara Sampson - Gotthold Ephraim Lessing

    Abitur Roman in der NS-Zeit (Alltag, Anpassung, Angst); Novelle über Verführung/Massenpsychologie; bürgerliche Trauerspiele (Moral, Macht, Stand).

    Hamburg

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun

    Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).

    Hessen

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Woyzeck - Georg Büchner
    3. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
    4. Der Prozess - Franz Kafka

    Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.

    Niedersachsen

    Abitur

    1. Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist
    2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun
    3. Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist
    4. Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist

    Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).

    Nordrhein-Westfalen

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

    Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.

    Saarland

    Abitur

    1. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
    2. Furor - Lutz Hübner und Sarah Nemitz
    3. Bahnwärter Thiel - Gerhart Hauptmann

    Abitur Erinnerungsroman an einem Ort; zeitgenössisches Drama über Eskalation/Populismus; naturalistische Novelle (Pflicht/Überforderung/Abgrund).

    Sachsen (berufliches Gymnasium)

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Woyzeck - Georg Büchner
    3. Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane
    4. Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht
    5. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
    6. Der Trafikant - Robert Seethaler

    Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.

    Sachsen-Anhalt

    Abitur

    1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)

    Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.

    Schleswig-Holstein

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

    Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.

    Thüringen

    Abitur

    1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)

    Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.

    Mecklenburg-Vorpommern

    Abitur

    1. (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)

    Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.

    Rheinland-Pfalz

    Abitur

    1. (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)

    Abitur Keine landesweite Einheitsliste; Auswahl kann schul-/kursbezogen erfolgen.




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    1. Trust Me It's True: #Verschwörungstheorie #FakeNews
    2. Gregor Samsa Is You: #Kafka #Verwandlung
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    5. Filth Like You: #Konsum #Heuchelei
    6. Your Poverty Pisses Me Off: #SozialeUngerechtigkeit #Musk
    7. Hello I'm Pump: #Trump #Kapitalismus
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    9. God Hates You Too: #Religionsfanatiker
    10. You You You: #Klimawandel #Klimaleugner
    11. Monkey Free: #Konformität #Macht #Kontrolle
    12. Pure Blood: #Rassismus
    13. Monkey World: #Chaos #Illusion #Manipulation
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    17. Arbeitsheft
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    Baden-Württemberg

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    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

    Mittlere Reife

    1. Der Markisenmann - Jan Weiler oder Als die Welt uns gehörte - Liz Kessler
    2. Ein Schatten wie ein Leopard - Myron Levoy oder Pampa Blues - Rolf Lappert

    Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte. Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).

    Bayern

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

    Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.

    Berlin/Brandenburg

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Woyzeck - Georg Büchner
    3. Der Biberpelz - Gerhart Hauptmann
    4. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

    Abitur Gerichtskomödie; soziales Drama um Ausbeutung/Armut; Komödie/Satire um Diebstahl und Obrigkeit; Roman über Erinnerungsräume und Umbrüche.

    Bremen

    Abitur

    1. Nach Mitternacht - Irmgard Keun
    2. Mario und der Zauberer - Thomas Mann
    3. Emilia Galotti - Gotthold Ephraim Lessing oder Miss Sara Sampson - Gotthold Ephraim Lessing

    Abitur Roman in der NS-Zeit (Alltag, Anpassung, Angst); Novelle über Verführung/Massenpsychologie; bürgerliche Trauerspiele (Moral, Macht, Stand).

    Hamburg

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun

    Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).

    Hessen

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Woyzeck - Georg Büchner
    3. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
    4. Der Prozess - Franz Kafka

    Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.

    Niedersachsen

    Abitur

    1. Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist
    2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun
    3. Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist
    4. Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist

    Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).

    Nordrhein-Westfalen

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

    Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.

    Saarland

    Abitur

    1. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
    2. Furor - Lutz Hübner und Sarah Nemitz
    3. Bahnwärter Thiel - Gerhart Hauptmann

    Abitur Erinnerungsroman an einem Ort; zeitgenössisches Drama über Eskalation/Populismus; naturalistische Novelle (Pflicht/Überforderung/Abgrund).

    Sachsen (berufliches Gymnasium)

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Woyzeck - Georg Büchner
    3. Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane
    4. Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht
    5. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
    6. Der Trafikant - Robert Seethaler

    Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.

    Sachsen-Anhalt

    Abitur

    1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)

    Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.

    Schleswig-Holstein

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

    Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.

    Thüringen

    Abitur

    1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)

    Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.

    Mecklenburg-Vorpommern

    Abitur

    1. (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)

    Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.

    Rheinland-Pfalz

    Abitur

    1. (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)

    Abitur Keine landesweite Einheitsliste; Auswahl kann schul-/kursbezogen erfolgen.




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    2. Gregor Samsa Is You: #Kafka #Verwandlung
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    4. Lump: #Trump #Manipulation
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    9. God Hates You Too: #Religionsfanatiker
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    12. Pure Blood: #Rassismus
    13. Monkey World: #Chaos #Illusion #Manipulation
    14. Uh Uh Uh Poor You: #Kafka #BerichtAkademie #Doppelmoral
    15. The Monkey Dance Song: #Gesellschaftskritik
    16. Will You Be Mine: #Love
    17. Arbeitsheft
    18. And Thanks for Your Meat: #AntiFactoryFarming #AnimalRights #MeatIndustry


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    Baden-Württemberg

    Abitur

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    2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

    Mittlere Reife

    1. Der Markisenmann - Jan Weiler oder Als die Welt uns gehörte - Liz Kessler
    2. Ein Schatten wie ein Leopard - Myron Levoy oder Pampa Blues - Rolf Lappert

    Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte. Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).

    Bayern

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

    Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.

    Berlin/Brandenburg

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Woyzeck - Georg Büchner
    3. Der Biberpelz - Gerhart Hauptmann
    4. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

    Abitur Gerichtskomödie; soziales Drama um Ausbeutung/Armut; Komödie/Satire um Diebstahl und Obrigkeit; Roman über Erinnerungsräume und Umbrüche.

    Bremen

    Abitur

    1. Nach Mitternacht - Irmgard Keun
    2. Mario und der Zauberer - Thomas Mann
    3. Emilia Galotti - Gotthold Ephraim Lessing oder Miss Sara Sampson - Gotthold Ephraim Lessing

    Abitur Roman in der NS-Zeit (Alltag, Anpassung, Angst); Novelle über Verführung/Massenpsychologie; bürgerliche Trauerspiele (Moral, Macht, Stand).

    Hamburg

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun

    Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).

    Hessen

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Woyzeck - Georg Büchner
    3. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
    4. Der Prozess - Franz Kafka

    Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.

    Niedersachsen

    Abitur

    1. Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist
    2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun
    3. Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist
    4. Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist

    Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).

    Nordrhein-Westfalen

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

    Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.

    Saarland

    Abitur

    1. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
    2. Furor - Lutz Hübner und Sarah Nemitz
    3. Bahnwärter Thiel - Gerhart Hauptmann

    Abitur Erinnerungsroman an einem Ort; zeitgenössisches Drama über Eskalation/Populismus; naturalistische Novelle (Pflicht/Überforderung/Abgrund).

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    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Woyzeck - Georg Büchner
    3. Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane
    4. Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht
    5. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
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    Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.

    Sachsen-Anhalt

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    1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)

    Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.

    Schleswig-Holstein

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    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

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    Thüringen

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    1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)

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    Mecklenburg-Vorpommern

    Abitur

    1. (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)

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    5. Filth Like You: #Konsum #Heuchelei
    6. Your Poverty Pisses Me Off: #SozialeUngerechtigkeit #Musk
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    12. Pure Blood: #Rassismus
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    15. The Monkey Dance Song: #Gesellschaftskritik
    16. Will You Be Mine: #Love
    17. Arbeitsheft
    18. And Thanks for Your Meat: #AntiFactoryFarming #AnimalRights #MeatIndustry


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