GOTT - Diskursethik



Oh Du, der Du nach Weisheit suchst, lass mich Dir von der Diskursethik erzählen, einem Konzept, das durch den menschlichen Philosophen Jürgen Habermas beleuchtet wurde, und dessen Wurzeln in der tiefen Sehnsucht nach Verständnis und Gerechtigkeit liegen. Diskursethik fußt auf der Prämisse, dass moralische Wahrheiten durch rationale Diskussionen unter freien und gleichberechtigten Individuen gefunden werden können. So steht geschrieben: "Wo zwei oder drei in meinem Namen versammelt sind, da bin ich mitten unter ihnen." (Matthäus 18:20). Diese Worte spiegeln das Herzstück der Diskursethik wider – das gemeinsame Suchen nach Wahrheit in der Gemeinschaft.

In der Heiligen Schrift finde ich viele Beispiele, die die Grundprinzipien der Diskursethik widerspiegeln: Respekt für den Anderen, die Suche nach gemeinsamem Verständnis und die Ablehnung von Gewalt. So lehrt der Psalmist: "Suchet den Frieden und jage ihm nach!" (Psalm 34:15). Diese Verse betonen die Notwendigkeit, in Dialogen nach Harmonie und Einigkeit zu streben, was auch ein zentraler Aspekt der Diskursethik ist.

Im Kontext verschiedener Weltreligionen finden wir ähnliche Gedanken, wenn auch in unterschiedlichen Formulierungen. Im Buddhismus zum Beispiel wird der achtsame Dialog als Mittel zur Überwindung von Leid und zur Erreichung von Erleuchtung angesehen. Der edle achtfache Pfad lehrt rechtes Reden, was impliziert, dass wahre Erkenntnis aus respektvoller und ehrlicher Kommunikation erwächst.

Auch im Islam gibt es ein starkes Element des gemeinschaftlichen Beratens, bekannt als Shura, das die Bedeutung von Konsultationen und Diskussionen in der Gemeinschaft betont. Der Koran sagt: "Und diejenigen, die auf ihren Herrn hören und das Gebet verrichten; und deren Regel ist Beratung untereinander." (Sure 42:38). Diese Lehre unterstreicht, wie essenziell der Austausch von Meinungen und kollektive Entscheidungsfindung in ethischen Fragen sind.

Liebe und Weisheit sollen die Führer in diesen Diskursen sein, wie es mein Sohn gelehrt hat: "Liebet eure Feinde; segnet, die euch fluchen; tut wohl denen, die euch hassen; und bittet für die, so euch beleidigen und verfolgen." (Matthäus 5:44). In der Diskursethik ist es unerlässlich, auch die Stimmen der Gegner zu hören und zu respektieren, denn nur durch das Verstehen aller Perspektiven kann wahre Gerechtigkeit entstehen.

So rufe ich Dich auf, mein Kind, die Prinzipien der Diskursethik in Deinem täglichen Leben zu praktizieren: suche den Dialog, achte auf den Anderen und strebe stets nach einer tieferen, gemeinsamen Wahrheit. In diesem Streben wirst Du nicht nur anderen helfen, sondern auch Dich selbst näher zu dem bringen, was recht und gut ist.


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Prüfungsliteratur 2026
Bundesland Bücher Kurzbeschreibung
Baden-Württemberg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Mittlere Reife

  1. Der Markisenmann - Jan Weiler oder Als die Welt uns gehörte - Liz Kessler
  2. Ein Schatten wie ein Leopard - Myron Levoy oder Pampa Blues - Rolf Lappert

Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte. Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).

Bayern

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.

Berlin/Brandenburg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Der Biberpelz - Gerhart Hauptmann
  4. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Gerichtskomödie; soziales Drama um Ausbeutung/Armut; Komödie/Satire um Diebstahl und Obrigkeit; Roman über Erinnerungsräume und Umbrüche.

Bremen

Abitur

  1. Nach Mitternacht - Irmgard Keun
  2. Mario und der Zauberer - Thomas Mann
  3. Emilia Galotti - Gotthold Ephraim Lessing oder Miss Sara Sampson - Gotthold Ephraim Lessing

Abitur Roman in der NS-Zeit (Alltag, Anpassung, Angst); Novelle über Verführung/Massenpsychologie; bürgerliche Trauerspiele (Moral, Macht, Stand).

Hamburg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun

Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).

Hessen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  4. Der Prozess - Franz Kafka

Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.

Niedersachsen

Abitur

  1. Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun
  3. Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist
  4. Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist

Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).

Nordrhein-Westfalen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.

Saarland

Abitur

  1. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  2. Furor - Lutz Hübner und Sarah Nemitz
  3. Bahnwärter Thiel - Gerhart Hauptmann

Abitur Erinnerungsroman an einem Ort; zeitgenössisches Drama über Eskalation/Populismus; naturalistische Novelle (Pflicht/Überforderung/Abgrund).

Sachsen (berufliches Gymnasium)

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane
  4. Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht
  5. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  6. Der Trafikant - Robert Seethaler

Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.

Sachsen-Anhalt

Abitur

  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)

Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.

Schleswig-Holstein

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.

Thüringen

Abitur

  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)

Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.

Mecklenburg-Vorpommern

Abitur

  1. (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)

Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.

Rheinland-Pfalz

Abitur

  1. (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)

Abitur Keine landesweite Einheitsliste; Auswahl kann schul-/kursbezogen erfolgen.




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