Fortbildung - aiMOOC - Qualität: Unterschied zwischen den Versionen
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Aktuelle Version vom 6. März 2024, 17:58 Uhr
Abbildung: Die vier Phasen des PDCA-Zyklus nach Deming
Qualitätsentwicklung
- PLAN
- Fachspezialisten: Kompetenzraster entwerfen
- Pädagogen: aiMOOC-Aufbau, ...
- DO
- CHECK
- Inhalte prüfen
- Formative Evaluation
- ACT
- Fachspezialisten: AiMOOC Zertifizierung
- Sicherung der aiMOOCs
Interdisziplinäres Team
- KI-Experten: GPT-Entwicklung, AiMOOCs erstellen...
- Pädagogen: aiMOOC-Aufbau, ...
- Fachspezialisten: Kompetenzraster, AiMOOC Zertifizierung, ...
- Entscheidungsträger (ZSL, KUMI, ...): aiMOOC Curriculum-Integration
Verantwortungsstruktur
- Interdisziplinäres Team = Redaktion: Struktur & Qualität
- Externe Experten: Globale Bildungskooperation zur Qualitätskontrolle
- Open Space: Kreative vielfältiger Kultur- und Bildungs-Content
- mit Anmeldung: Erstellen & bearbeiten
- ohne Anmeldung: MOOCs & Quiz nutzen
WIKI
Fortbildung - aiMOOC - Qualität
Die ideale Infrastruktur für die Kombination von OERs
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Die ideale Infrastruktur für die Kombination von OERs: Veröffentlichung auf MOOCit.de bzw. MOOCwiki.org (Version 1.30, das aktuellste Schulwiki) um ein sinnvolles Online-Qualitätsmanagement durchführen zu können und durch das bundesweite kollaborative Arbeiten eine neue Dynamik in der Erzeugung innovativer Materialien zu ermöglichen.
Fehlt noch (siehe Programmieraufgaben - MOOCit)
- Differenzierte Anmeldung und Bewertung
- PDF Vorschau
- Siehe Programmieraufgaben - MOOCit
