Zentrale öffentliche Logbücher
Dies ist die kombinierte Anzeige aller in MOOCit geführten Logbücher. Die Ausgabe kann durch die Auswahl des Logbuchtyps, des Benutzers oder des Seitentitels eingeschränkt werden (Groß-/Kleinschreibung muss beachtet werden).
- 11:18, 19. Mär. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Curriculum-Entwicklung (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Curriculum-Entwicklung und Arbeitsmarkt''' {{o}} Curriculum-Entwicklung {{o}} Bildungseinrichtungen und Arbeitsmarkt {{o}} Anforderungen des Arbeitsmarktes {{o}} Überwindung von Kommunikationsbarrieren |} = Einleitung = In der Curriculum-Entwicklung bietet die Möglichkeit für Unternehmen, Bildungsinhalte mitzu…“)
- 11:13, 19. Mär. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Netzwerkbildung (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} = Netzwerkbildung durch Förderung von aiMOOCs = Die Förderung von aiMOOCs spielt eine zentrale Rolle in der modernen Bildungslandschaft, indem sie die Vernetzung zwischen Bildungseinrichtungen unterstützt und den Austausch von Wissen sowie Best Practices fördert. In diesem aiMOOC erforschen wir, wie aiMOOCs zur Netzwerkbildung beitragen, welche Vorteile sich daraus ergeben und wie Bildungseinrichtungen diese Gelegenheit nu…“)
- 11:12, 19. Mär. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Übersichtlichkeit (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} = Einleitung = In der heutigen Bildungslandschaft spielen digitale Lernplattformen eine immer größere Rolle. Unter ihnen haben sich aiMOOCs (Massive Open Online Courses, angereichert mit künstlicher Intelligenz) als besonders wertvolle Ressourcen für individuelles und flexibles Lernen etabliert. Ein wesentlicher Vorteil dieser Plattformen ist die Übersichtlichkeit der Lerninhalte und Fortschrittsanzeige, die nicht nur für die Ler…“)
- 11:08, 19. Mär. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Diskussion:Verbesserung der Bildungsqualität (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} = Einleitung = In der heutigen Zeit, in der digitale Bildung immer mehr an Bedeutung gewinnt, stellen aiMOOCs (Massive Open Online Courses, unterstützt durch Künstliche Intelligenz) eine innovative Möglichkeit dar, Bildungsqualität zu verbessern und zugleich eine breite Zugänglichkeit zu fördern. aiMOOCs ermöglichen es, personalisiertes Lernen auf einer großen Skala anzubieten, indem sie auf die individuellen Bedürfnisse der L…“)
- 11:08, 19. Mär. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Datenbasierte Entscheidungsfindung (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Datenbasierte Entscheidungsfindung in der Bildung''' {{o}} Lernanalytik {{o}} Datenschutz und Ethik in der Bildung {{o}} Technische und organisatorische Herausforderungen {{o}} Anwendungsbeispiele von Lernanalytik in Schulen |} = Einleitung = In der heutigen Bildungslandschaft spielt die datenbasierte Entscheidungsfindung eine immer größere Rolle. Insbesondere die Nutzung von Lernanalyti…“)
- 11:05, 19. Mär. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Verbesserung der Bildungsqualität (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''aiMOOCs''' {{o}} Künstliche Intelligenz {{o}} Maschinelles Lernen {{o}} NLP {{o}} Personalisierung |} = Einleitung = Im Zeitalter der digitalen Revolution hat sich die Bildungslandschaft signifikant gewandelt. Eine der bemerkenswertesten Entwicklungen ist der Einsatz von aiMOOCs (Massive Open Online C…“)
- 11:05, 19. Mär. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Kosteneffizienz (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Kosteneffizienz in der Bildung''' {{o}} Open Educational Resources {{o}} Massive Open Online Courses (MOOCs) {{o}} Blended Learning |} = Kosteneffizienz in der Bildung = Die Kosteneffizienz spielt eine entscheidende Rolle bei der Bereitstellung von Bildungsinhalten. In einer Zeit, in der die Bildungslandschaft zunehmend digitalisiert wird, ist es wichtiger denn je, hochwertige Lernmaterial…“)
- 11:04, 19. Mär. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Integration von Multimedia (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {{:MOOCit - Oben}} = Einleitung = Im heutigen digitalen Zeitalter spielt die Integration von Multimedia eine entscheidende Rolle in der Bildung. Multimediale Inhalte können den Unterricht in vielfältiger Weise bereichern, den Lernerfolg steigern und die Motivation der Schülerinnen und Schüler erhöhen. Dieser aiMOOC gibt einen umfassenden Überblick darüber, wie Lehrkräfte multimediale Inhalte effektiv in ihren Unterricht integri…“)
- 11:03, 19. Mär. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Analytik und Lernfortschrittsverfolgung (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Lernanalytik und Lernfortschrittsverfolgung''' {{o}} Individuelle Förderung {{o}} Frühzeitige Intervention {{o}} Motivationssteigerung {{o}} Effektive Ressourcennutzung |} = Analytik und Lernfortschrittsverfolgung = In der modernen Bildungswelt spielt die gezielte individuelle Förderu…“)
- 11:02, 19. Mär. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Verfügbarkeit (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} = Einleitung = In der modernen Bildungslandschaft spielen hochwertige Bildungsressourcen eine entscheidende Rolle. Lehrkräfte stehen heute mehr Möglichkeiten offen denn je, um ihren Unterricht anzureichern und zu individualisieren. Diese Ressourcen umfassen nicht nur traditionelle Lehrmaterialien wie Bücher und Arbeitsblätter, sondern auch digitale Medien, interaktive Tools und Online-Plattformen. Der Zugang zu einer breiten Palett…“)
- 11:02, 19. Mär. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Selbstbestimmung in der Bildung (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Selbstbestimmung in der Bildung''' {{o}} Theorie der Selbstbestimmung {{o}} Autonomie {{o}} Motivation {{o}} selbstgesteuertes Lernen |} = Einleitung = In der Bildung ist das Konzept der Selbstbestimmung von zentraler Bedeutung. Es bezieht sich darauf, Lernenden die Freiheit, das Recht und die Fähigkeit zu geben,…“)
- 11:00, 19. Mär. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Reduzierung der Lehrerarbeitsbelastung (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Künstliche Intelligenz in der Bildung''' {{o}} Lernmanagementsysteme {{o}} Adaptive Lernplattformen {{o}} Automatisierte Bewertungssysteme {{o}} Chatbots im Bildungsbereich |} = Einleitung = In diesem aiMOOC erforschen wir, wie Künstliche Intelligenz (KI) dazu beitragen kann, die Arbeitsbelastung von Lehrkräften zu reduzieren, insbesondere im Hinblick auf administrative Aufgaben und d…“)
- 10:59, 19. Mär. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Effizienz (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Effizienz in der Bildung''' {{o}} Personalisierung {{o}} Zeitersparnis {{o}} Zugänglichkeit {{o}} Automatisierte Anpassung |} = Einleitung = Die Nutzung vorgefertigter Lerninhalte und deren automatisierte Anpassung an die individuellen Bedürfnisse der Schülerinnen und Schüler stellt eine wesentliche Effizienzsteigerung in der Unterrichtsvorbereitung und -gestaltung dar. In diesem ai…“)
- 10:57, 19. Mär. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Kontinuierliches Feedback (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Kontinuierliches Feedback''' {{o}} [https://moocit.de MOOCit] {{o}} [https://de.wikipedia.org/wiki/Feedback Feedback] {{o}} [https://de.wikipedia.org/wiki/Kommunikation Kommunikation] {{o}} [https://de.wikipedia.org/wiki/Pers%C3%B6nlichkeitsentwicklung Persönlichkeitsentwicklung] |} = Einleitung = In diesem aiMOOC widmen wir uns dem Thema des kontinuierlichen Feedbacks. Wir erkunden, wie es in verschieden…“)
- 10:57, 19. Mär. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Personalisierte Lerninhalte (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Personalisierte Lerninhalte''' {{o}} Individualisierung {{o}} Engagement und Motivation {{o}} Effizienz {{o}} Flexibilität |} = Einleitung = Personalisierte Lerninhalte stellen einen revolutionären Ansatz im Bildungswesen dar, der auf die individuellen Lernbedürfnisse, -fähigkeiten und -interessen jedes Schülers eingeht. In diesem aiMOOC erfährst Du alles über die Grundlagen, Meth…“)
- 10:54, 19. Mär. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Verfügbarkeit von Ressourcen (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Open Educational Resources (OERs)''' {{o}} Suchmaschinen für OERs {{o}} Lizenzierung verstehen {{o}} Communitys beitreten |} = Einleitung = In der heutigen Bildungslandschaft spielt die Verfügbarkeit von Ressourcen eine entscheidende Rolle. Open Educational Resources (OERs) bieten eine breite Palette an Lehrmaterialien, die fr…“)
- 10:53, 19. Mär. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Selbstbestimmung (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Selbstbestimmung''' {{o}} Autonomie {{o}} Freiheit {{o}} Persönlichkeitsentwicklung {{o}} Ethik |} = Einleitung = In diesem aiMOOC widmen wir uns dem facettenreichen Thema der Selbstbestimmung. Selbstbestimmung ist ein zentrales Konzept, das in vielen Lebensbereichen von Bedeutung ist. Es betrifft individuelle Entscheidungen und Lebenswege ebenso wie gesellschaftliche Strukturen u…“)
- 22:43, 18. Mär. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Künstliche Intelligenz - Intro (Die Seite wurde neu angelegt: „<br> 600px|center|link=Künstliche Intelligenz 240px|center|link=Kategorie:Biologie {| align=center | 70px|link=Künstliche Intelligenz#KI 5 70px|link=Künstliche Intelligenz#KI 6 70px|link=Künstliche Intelligenz#KI 7 70px|link=Künstliche Intelligenz#KI 8 …“)
- 22:38, 18. Mär. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Datei:Künstliche Intelligenz.png
- 22:38, 18. Mär. 2024 Glanz Diskussion Beiträge lud Datei:Künstliche Intelligenz.png hoch
- 22:30, 18. Mär. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Datenquellen für KI-Projekte erkunden (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Datenquellen für KI-Projekte''' {{o}} Öffentliche Datenquellen {{o}} Soziale Medien {{o}} Unternehmensinterne Daten {{o}} Sensordaten {{o}} Open Data |} = Einleitung = In diesem aiMOOC beschäftigen wir uns mit dem Thema "Datenquellen für KI-Projekte erkunden". Künstliche Intelligenz (KI) h…“)
- 22:23, 18. Mär. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite KI-Programmierung (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''KI-Programmierung''' {{o}} Programmiersprachen {{o}} Bibliotheken und Frameworks {{o}} Maschinelles vs. Deep Learning {{o}} Anwendungsfälle |} = Einleitung = In diesem aiMOOC widmen wir uns der spannenden Welt der KI-Programmierung. Die Künstliche Intelligenz (KI) i…“)
- 22:22, 18. Mär. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Auseinandersetzung mit realen KI-Anwendungen und deren Auswirkungen auf die Arbeitswelt (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Künstliche Intelligenz und Arbeitswelt''' {{o}} Grundlagen {{o}} Anwendungsgebiete {{o}} Chancen und Herausforderungen {{o}} Ethik |} = Einleitung = In diesem aiMOOC beschäftigen wir uns intensiv mit dem Thema Künstliche Intelligenz (KI) und deren Anwendungen in der realen Welt, insbesondere mit Blick auf…“)
- 22:22, 18. Mär. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Programmierung und Algorithmen für KI (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Programmierung und Algorithmen für KI''' {{o}} Python: Beliebte Programmiersprache für KI {{o}} Maschinelles Lernen: Grundlegender Algorithmus in der KI {{o}} TensorFlow: Framework für maschinelles Lernen {{o}} Datenmanagement: Wichtig für die Entwicklung von KI-Systemen {{o}} Ethik in der KI: Muss bei der Entwicklung berücksichtigt werden |} = Einleitung = Die Welt der Künstliche…“)
- 22:22, 18. Mär. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Datenanalyse und Statistik (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Grundlagen der Datenanalyse und Statistik''' {{o}} Datenanalyse {{o}} Statistik {{o}} Deskriptive Statistik {{o}} Inferenzstatistik {{o}} Wahrscheinlichkeitsrechnung {{o}} Hypothesentests {{o}} R {{o}} Python |} = Einleitung = Datenanalyse u…“)
- 22:21, 18. Mär. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Forschung und Entwicklung in der Künstlichen Intelligenz - Komplexe KI-Systeme entwerfen, implementieren und evaluieren - E - Kompetenzraster Künstliche Intelligenz im Studium (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} = Einleitung = In diesem aiMOOC widmen wir uns dem umfangreichen und faszinierenden Feld der Künstlichen Intelligenz (KI), mit einem speziellen Fokus auf fortgeschrittene Themen wie Deep Learning, Reinforcement Learning und KI-Ethik. Künstliche Intelligenz ist ein interdisziplinäres Wissenschaftsgebiet, das sich mit der Schaffung von Maschinen beschäftigt, die in der Lage sind, Aufgaben zu erfüllen, die normalerweise menschliches…“)
- 22:17, 18. Mär. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite KI-Tools und Plattformen nutzen (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''KI-Tools und Plattformen''' {{o}} Wirtschaft {{o}} Gesundheitswesen {{o}} Bildung {{o}} Finanzen |} = Einleitung = Im Zeitalter der digitalen Transformation spielen KI-Tools und Plattformen eine immer wichtigere Rolle in verschiedenen Bereichen unseres Lebens, von der Optimierung von Geschäftsprozessen bis hin…“)
- 21:51, 18. Mär. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Diskussion über Ethik und KI (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Ethik und KI}}“)
- 21:50, 18. Mär. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Entwicklung eigener KI-Projekte (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Entwicklung eigener kleiner KI-Projekte}}“)
- 21:46, 18. Mär. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Ethik in der Künstlichen Intelligenz (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:KI und Ethik}}“)
- 21:43, 18. Mär. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Ethik und KI - Lösungsansätze für ethische Probleme im Bereich der KI entwickeln und bewerten - E - Kompetenzraster Informatik 6 (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Ethische Probleme und Lösungsansätze in der KI''' {{o}} Ethische Richtlinien {{o}} Regulierung {{o}} Technische Lösungen {{o}} Bildung {{o}} Öffentlichkeitsbeteiligung |} = Einleitung = In der modernen Welt spielt Künstliche Intelligenz (KI) ein…“)
- 21:42, 18. Mär. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Datenanalyse (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Datenanalyse und KI''' {{o}} Grundlagen der Datenanalyse {{o}} Einführung in die KI {{o}} Methoden der Datenanalyse {{o}} Werkzeuge für Datenanalyse {{o}} Anwendungsbereiche der KI |} = Einleitung = Die Welt der Datenanalyse und Kü…“)
- 21:42, 18. Mär. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Maschinelles Lernen - Komplexe maschinelle Lernmodelle verstehen und diskutieren - E - Kompetenzraster Informatik 7 (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Maschinelles Lernen''' {{o}} Überwachtes Lernen {{o}} Unüberwachtes Lernen {{o}} Verstärkendes Lernen {{o}} Tiefe neuronale Netze |} = Einleitung = In diesem aiMOOC widmen wir uns den komplexen maschinellen Lernmodellen. Du wirst ein tiefes Verständnis dafür entwickeln, was maschinelles Lernen (ML) ist, wie es funktioniert und warum es in der heutigen datengetriebenen Welt so wichti…“)
- 21:42, 18. Mär. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Ethik und KI - Unterschiedliche Perspektiven auf ethische Fragestellungen im KI-Kontext diskutieren - M - Kompetenzraster Informatik 6 (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Ethische Fragestellungen im KI-Kontext''' {{o}} Utilitarismus {{o}} Deontologie {{o}} Tugendethik {{o}} Datenschutz {{o}} Bias und Diskriminierung |} = Einführung = Im Zeitalter der digitalen Transformation nehmen künstliche Intelligenzen (KI) eine immer wichtigere Rolle in unsere…“)
- 21:37, 18. Mär. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite KI-Ethik (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Ethik und KI}}“)
- 21:35, 18. Mär. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Ethik in der KI (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Ethik und KI}}“)
- 21:32, 18. Mär. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Künstliche Intelligenz in der Medizin (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Künstliche Intelligenz in der Medizin''' {{o}} Diagnostik {{o}} Personalisierte Medizin {{o}} Robotik in der Chirurgie {{o}} Datenschutz |} = Einleitung = Künstliche Intelligenz (KI) revolutioniert die Medizinbranche, indem sie Diagnosen verbessert, Behandlungen personalisiert und Forschungen beschleunigt. Dieser aiMOOC führt Dich in die Grundlagen der KI in der Medizin ein, zeigt ak…“)
- 21:31, 18. Mär. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Künstliche Intelligenz in der Kunst (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Künstliche Intelligenz in der Kunst''' {{o}} Maschinelles Lernen {{o}} Neuronale Netzwerke {{o}} Algorithmische Komposition {{o}} Urheberrecht und KI-Kunst |} = Einleitung = Künstliche Intelligenz (KI) revolutioniert viele Bereiche unseres Lebens, und die Kunst ist keine Ausnahme. KI in der Kunst umfasst ein weites Feld, das von der Erstellung neuer Kunstwerke durch Algorithmen bis hi…“)
- 21:29, 18. Mär. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Entwicklung eigener kleiner KI-Projekte (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Entwicklung eigener kleiner KI-Projekte''' {{o}} Grundlagen {{o}} Maschinelles Lernen {{o}} Deep Learning {{o}} Programmiersprachen |} = Einleitung = In diesem aiMOOC beschäftigen wir uns mit der Entwicklung eigener kleiner KI-Projekte. Künstliche Intelligenz (KI) ist ein faszinierendes Feld der Informatik, das sich mit der E…“)
- 21:28, 18. Mär. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Ethik und Künstliche Intelligenz - Kritisch über die gesellschaftlichen Auswirkungen der Künstlichen Intelligenz reflektieren - E - Kompetenzraster Informatik 7 (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Gesellschaftliche Auswirkungen der Künstlichen Intelligenz''' {{o}} Vorteile {{o}} Herausforderungen {{o}} Ethik {{o}} Arbeitsmarkt {{o}} Datenschutz |} = Einleitung = In diesem aiMOOC beschäftigen wir uns mit den gesellschaftlichen Auswirkungen der Künstlichen Intelligenz (KI)…“)
- 21:28, 18. Mär. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Künstliche Intelligenz - Einfache Definitionen und Beispiele verstehen und wiedergeben - G - Kompetenzraster Informatik 8 (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Künstliche Intelligenz''' {{o}} Maschinelles Lernen {{o}} Deep Learning {{o}} Naturalsprachverarbeitung {{o}} Autonome Fahrzeuge {{o}} Sprachassistenten {{o}} Empfehlungssysteme {{o}} Gesichtserkennung |} {{:BRK}} = Einführung in die künstliche Intelligenz (KI) = {{:BRK}} Künstliche Intelligenz (KI) ist ein faszinierender und sich schnell entwickelnder Bereich der Inform…“)
- 21:27, 18. Mär. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Ethik und Künstliche Intelligenz - Verschiedene Sichtweisen auf ethische Probleme der KI erkennen und darstellen - M - Kompetenzraster Informatik 7 (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Ethische Probleme der KI''' {{o}} Datenschutz {{o}} Autonomie {{o}} Bias {{o}} Haftung |} {{:BRK}} = Einleitung = Im Kontext der rasanten Entwicklung künstlicher Intelligenz (KI) gewinnen ethische Fragestellungen zunehmend an Bedeutung. Die Technologie, die das Potenzial hat, unser Leben in vielerlei Hinsic…“)
- 21:26, 18. Mär. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Künstliche Intelligenz in der Umweltforschung (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Künstliche Intelligenz in der Umweltforschung''' {{o}} Klimawandel {{o}} Biodiversität {{o}} Naturschutz {{o}} Nachhaltige Landwirtschaft |} = Einleitung = In diesem aiMOOC tauchen wir in das faszinierende Feld der Künstlichen Intelligenz (KI) ein und erkunden speziell ihre Anwendung in der Umw…“)
- 21:25, 18. Mär. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Künstliche Intelligenz - Grundlegende Funktionsweisen und Algorithmen von KI-Systemen verstehen - M - Kompetenzraster Informatik 8 (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Grundlegende Funktionsweisen und Algorithmen von KI-Systemen''' {{o}} Maschinelles Lernen {{o}} Neuronale Netze {{o}} Deep Learning {{o}} Naturalsprachverarbeitung (NLP) |} = Einleitung = In diesem aiMOOC beschäftigen wir uns mit den grundlegenden Funktionsweisen und Algorithmen von KI-Systemen. Künstliche Intelligenz (KI) ist ein faszinierendes Feld der Informa…“)
- 21:24, 18. Mär. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite KI-Spielzeug und -Anwendungen entdecken (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Künstliche Intelligenz''' {{o}} Maschinelles Lernen {{o}} Natürliche Sprachverarbeitung {{o}} Robotik {{o}} Ethische Überlegungen bei KI |} = Einleitung = In der heutigen Zeit, in der Technologie und Künstliche Intelligenz (KI) immer mehr unseren Alltag durchdringen, spielen KI-Spielzeuge und -Anwendungen eine zunehmend wichtige Rolle. Diese innovative Tec…“)
- 21:24, 18. Mär. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Einführung in maschinelles Lernen (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Maschinelles Lernen''' {{o}} Überwachtes Lernen {{o}} Unüberwachtes Lernen {{o}} Verstärkungslernen {{o}} Bilderkennung {{o}} Spracherkennung {{o}} Empfehlungssysteme {{o}} Autonome Fahrzeuge |} = Einleitung = Maschinelles Lernen (ML) ist ein f…“)
- 21:23, 18. Mär. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Roboter und Automatisierung (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Roboter und Automatisierung''' {{o}} Industrieroboter {{o}} Serviceroboter {{o}} Explorationsroboter {{o}} Persönliche Roboter |} = Einleitung = In diesem aiMOOC befassen wir uns mit dem Thema Roboter und Automatisierung, einem Bereich der Informatik, der unseren Alltag und unsere Arbeitswelt zunehmend pr…“)
- 21:22, 18. Mär. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Programmierung einfacher KI-Modelle (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Programmierung einfacher KI-Modelle''' {{o}} Python {{o}} Maschinelles Lernen {{o}} Neuronale Netze {{o}} Deep Learning {{o}} Lineare Regression |} = Programmierung einfacher KI-Modelle = In diesem aiMOOC lernst Du, wie Du einfache KI-Modelle programmierst. Künstliche Intelligenz ist ein faszinierendes Feld der Informatik, das sich damit befasst, Maschinen b…“)
- 21:22, 18. Mär. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Umgang mit Daten und Datenschutz (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Datenschutz''' {{o}} Datenschutz-Grundverordnung (DSGVO) {{o}} Datenanalyse {{o}} Datensammlung {{o}} Privatsphäre |} = Einleitung = Im digitalen Zeitalter sind Daten allgegenwärtig und bilden die Grundlage für viele Entscheidungen, sowohl im privaten als auch im beruflichen Umfeld. Der Umgang mit Daten und der Schutz der Privatsphäre sind daher von entscheidender Bedeutung. In dies…“)
- 19:31, 18. Mär. 2024 Benutzerkonto KristianScherer Diskussion Beiträge wurde erstellt