MOOCit

Lernen mit GET-UP: Unterschied zwischen den Versionen

Seite Diskussion
Keine Bearbeitungszusammenfassung
Keine Bearbeitungszusammenfassung
Zeile 5: Zeile 5:
{{:MOOC it: Kurzbeschreibung des MOOCs}}
{{:MOOC it: Kurzbeschreibung des MOOCs}}


- wer wir sind
Hey Leute,
- warum wir das machen
wie auf unserem Blog ( Link MEDIDA) versprochen, stellen wir euch hier die Lerneinheit Nummer sechs der Lernplattform GET-Up vor und haben für euch ein paar Aufgaben aus dem „Green Entrepreneurship Training“ zusammenstellt. Testet doch einfach mal;)
- worum gehts im allgemeinen: Lernen mit Lernplattformen
 
 


[[Datei:MOOCit Logo.png|thumb|MOOCit: Ergänze Dein Bild zum Thema z.B. aus [https://commons.wikimedia.org Wikimedia Commons] ]]
[[Datei:MOOCit Logo.png|thumb|MOOCit: Ergänze Dein Bild zum Thema z.B. aus [https://commons.wikimedia.org Wikimedia Commons] ]]
Zeile 18: Zeile 19:


= Die Lernplattform GET-UP =
= Die Lernplattform GET-UP =
Bei GET-UP handelt es sich um ein „Green Entrepreneurship Training“ für angehende Exis-tenzgründer im nachhaltigen Bereich. GET-UP ist Erasmus+ Programm der Europäischen Union zur Förderung und Unterstützung für angehende umweltbewusste Unternehmer.
Auf der Lernplattform „Green Entrepreneurship Training - Underpinning Prosperity“ (kurz: GET-UP) wird mit einem Zitat des Harvard Business Review 2012 eingeführt, dass „Nachhal-tigkeit und die grüne Wirtschaft der nächste transformierende Business-Mega-Trend [sind] vergleichbar mit Massenproduktion, Fertigungsqualität Bewegung, IT-Revolution und Globa-lisierung.”
Derzeit ist beobachtbar, dass Nachhaltigkeit zunehmend zum neuen Lebensstil wird. Der Trend geht zum bewussten Leben. Erhöhtes ökologisches Bewusstsein ist beobachtbar. Grü-ner Lifestyle, einschließlich nachhaltiger Produkte, erobert die Märkte und die Bio-Branche boomt. Die Menschen überdenken ihre aktuelle Lebensweise in der heutigen Konsumgesell-schaft. Das wird nicht zuletzt auch an den aktuellen Umfragewerten der Partei BÜNDNIS 90 / DIE GRÜNEN deutlich.
= Inhaltlicher Schwerpunkt der Lerneinheit =
= Inhaltlicher Schwerpunkt der Lerneinheit =
= Überprüfung der Lerninhalte =
= Überprüfung der Lerninhalte =

Version vom 3. Januar 2019, 12:49 Uhr

  • Video
  • LearningApps
  • Multiple-Choice
  • Kreuzworträtsel
  • Memory
  • Offene Aufgaben
  • Feedback
  • Links
  • Kontakt
  • Zertifikat
    		•  Mach mit. MOOCit. Beschreibe hier, um welchen MOOC es sich handelt.

    Wie erstelle ich einen MOOC?

    Titel eingeben, MOOC-Vorlage wird automatisch geladen. Keine Programmierkenntnisse erforderlich. MOOC anlegen
    Text bearbeiten, Links einfügen. Text bearbeiten
    Bild einfügen z.B. aus Wikimedia Commons. Bild einfügen
    Video einbetten: Link kopieren und an die Stelle der URL-Vorlage einsetzen. Video einbetten
    Interaktive Aufgaben erstellen: Fragen stellen und Antwortmöglichkeiten in die Klammern eintragen. Das Ausrufezeichen kennzeichnet FALSCHE Antworten. Interaktive Aufgaben erstellen
    Medien als IFrame einbinden: Link kopieren und in Vorlage einfügen => Wikimedia Commons, Wikisource, Wikipedia, Wikiquote, LearningApps, ... Iframes einbinden
    Zertifizierung: Qualitätsrichtlinien einhalten und Zertifikat bekommen Zertifikat erhalten



    Hey Leute, wie auf unserem Blog ( Link MEDIDA) versprochen, stellen wir euch hier die Lerneinheit Nummer sechs der Lernplattform GET-Up vor und haben für euch ein paar Aufgaben aus dem „Green Entrepreneurship Training“ zusammenstellt. Testet doch einfach mal;)


    MOOCit: Ergänze Dein Bild zum Thema z.B. aus Wikimedia Commons


     


     

    Die Lernplattform GET-UP

    Bei GET-UP handelt es sich um ein „Green Entrepreneurship Training“ für angehende Exis-tenzgründer im nachhaltigen Bereich. GET-UP ist Erasmus+ Programm der Europäischen Union zur Förderung und Unterstützung für angehende umweltbewusste Unternehmer. Auf der Lernplattform „Green Entrepreneurship Training - Underpinning Prosperity“ (kurz: GET-UP) wird mit einem Zitat des Harvard Business Review 2012 eingeführt, dass „Nachhal-tigkeit und die grüne Wirtschaft der nächste transformierende Business-Mega-Trend [sind] vergleichbar mit Massenproduktion, Fertigungsqualität Bewegung, IT-Revolution und Globa-lisierung.” Derzeit ist beobachtbar, dass Nachhaltigkeit zunehmend zum neuen Lebensstil wird. Der Trend geht zum bewussten Leben. Erhöhtes ökologisches Bewusstsein ist beobachtbar. Grü-ner Lifestyle, einschließlich nachhaltiger Produkte, erobert die Märkte und die Bio-Branche boomt. Die Menschen überdenken ihre aktuelle Lebensweise in der heutigen Konsumgesell-schaft. Das wird nicht zuletzt auch an den aktuellen Umfragewerten der Partei BÜNDNIS 90 / DIE GRÜNEN deutlich.

    Inhaltlicher Schwerpunkt der Lerneinheit

    Überprüfung der Lerninhalte

    Video

    		 Füge hier ein passendes Video aus Vimeo, YouTube oder Dailymotion ein.


    Video laden
    YouTube


     

    QUIZ it

    		 Erstelle interaktive Aufgaben, wie z.B. Multiple-Choice-Fragen (ohne Programmierkenntnisse). Du musst beim Bearbeiten einfach nur die Fragen und Antworten anpassen. Unter "Interaktive Aufgaben" findest Du noch weitere Aufgabentypen und eine ausführliche Anleitung für MOOCwiki-Aufgaben und zusätzliche LearningApps.


    LearningApps

    		 Füge Inhalte als Iframe ein:
    1. Öffentlich-rechtliche Inhalte
    2. Wikimedien
    3. LearningApps (Interaktive Aufgaben / Vollbild-Link)

    <iframe> LINK </iframe>







    Drag and Drop

    		 Erstelle ein Zuordnungsspiel
    1. auf LearningApps und füge den Vollbild-Link zwischen <iframe > und </iframe> ein oder
    2. erstelle eine Drag and Drop Aufgabe als Wiki (funktioniert dann nur am PC).



    ...



    Lückentext

    		 Erstelle einen Lückentext.
    1. auf LearningApps und füge den Vollbild-Link zwischen <iframe > und </iframe> ein oder
    2. erstelle einen Wiki-Lückentext (funktioniert dann nur am PC).

    Warum sollten die Leute bei Ihnen kaufen, wenn sie auch bei der Konkurrenz einkaufen können? Was unterscheidet ihr Unternehmen von den anderen? Was denken die Kunden von ihnen und ihrem Unternehmen? Geben sie ihren Kunden das, was sie heute wollen? Und was sie morgen brauchen?


    Multiple-Choice

    		 Stelle Multiple-Choice-Fragen. Trage in der Klammer für "RICHTIG" die richtige Antwort ein und für "FALSCH" jeweils eine falsche Antwort. Alle mit "!" gekennzeichneten Antworten sind FALSCH.


    Welche Möglichkeiten zur Durchführung einer Marktforschung wurden vorstellt? (Die Marktforschung selbst durchführen.) (!Die Kunden ausspionieren.) (Ein anderes Unternehmen für die Marktforschung beauftragen.) (Die Kunden dazu bringen, Informationen selbst mitzuteilen.) (!Daten von eigenen Kunden an die Konkurrenz weitergeben.)





    Welche Vorteile hat die Primärforschung? (!Komplexe Auswertung) (!Kostengünstig) (Passgenauigkeit der Daten) (Aktualität der Daten) (Daten sind nur für das eigene Unternehmen)




    Welche Nachteile hat die Sekundärforschung? (Nur Ergebnisse) (!Daten sind nur für das eigene Unternehmen) (!Komplexe Auswertung) (!Minimale Kosten) (Keine Aktualität der Ergebnisse)




    Welche Bereiche müssen beim Konzept des Gründermarketings berücksichtigt werden? (Innovation) (Informelle Methoden) (!Interkulterell) (Identifikation) (Interaktives Marketing)






    Kreuzworträtsel

    		 Erstelle ein Kreuzworträtsel. Trage für "Frage" eine Aufgabe und für "Lösung" die Antwort ein.


    Um das Kreuzworträtsel zu füllen, drückst du mit der Maus auf ein Feld mit einer Zahl, dann erscheint ein Eingabedialog mit der Frage und der Eingabemöglichkeit.

    LösungEins Frage 1
    LösungZwei Frage 2
    LösungDrei Frage 3
    LösungVier Frage 4
    LösungFünf Frage 5

    ...

    Memory

    		 Erstelle ein Memory. Ersetze einfach die vorgegebenen Elemente.

    Dein Memory-Titel
    Finde die Paare.

    A Passt zu A
    B Passt zu B
    C Passt zu C

    ...




    Offene Aufgaben & Projekte

    Stelle offene Aufgaben, welche das Thema betreffen (aber nicht nur Wissen abfragen).



     

    Feedback / Diskussion / Bewertung

    		 Die Qualität eines Wiki-MOOCs kann durch die Beteiligung mehrerer Personen gesteigert werden.
    • To-Do-List: Was ist noch zu tun?
    • Inhalte optimieren: Verbessere Fehler und erstelle eigene Aufgaben.
    • Feedback geben, Aufgaben bewerten, liebe Emojis verschenken 😃 & Diskussionen führen
    • Gib Dein Statement in der Diskussion:Lernen mit GET-UP ab.





    Links

    		 Hier können noch wichtige interne und externe Links ergänzt werden.



     

    Kontakt

    		 Du bist Experte? Hier kannst Du eingeben, wie Du andere beim Lernen z.B. als Nachhilfelehrer unterstützen möchtest:

    A) im MOOCit-Diskussionsbereich,
    B) per Chat oder Video-Konferenz,
    C) direkt in Deiner Stadt: Nachhilfe Landkarte




    Zertifikat

    		 Kontrolliere alle Inhalte, lösche die Anleitungen in geschwungener Klammer und hol Dir Dein Zertifikat für Deinen Mini-MOOC. Mehr >>


    Mitmachen - Teilen - Bewerten





    Schulfach+





    aiMOOCs



    aiMOOC Projekte














    Text bearbeiten Bild einfügen Video einbetten Interaktive Aufgaben erstellen

    Teilen Facebook Twitter Google Mail an MOOCit Missbrauch melden Zertifikat beantragen

    0.00
    (0 Stimmen)



    Abgerufen von „https://moocit.de/index.php?title=Lernen_mit_GET-UP&oldid=33919“