Nuetzlinge - Schaedlinge - Naturschutz: Unterschied zwischen den Versionen
| Zeile 212: | Zeile 212: | ||
{| | {| | ||
|MOOCit | |MOOCit | ||
|- | |-Schädlinge | ||
|Video | |Video | ||
|- | |-Marienkäfer | ||
|Interaktive Aufgaben | |Interaktive Aufgaben | ||
|- | |-Füchse | ||
|Mini MOOC | |Mini MOOC | ||
|- | |-Mause | ||
|MOOC Auftrag | |MOOC Auftrag | ||
|} | |} | ||
Version vom 18. Juli 2017, 13:25 Uhr
 |
Mach mit. MOOCit. Beschreibe hier, um welchen MOOC es sich handelt.
|
Maikäfer, Blattläuse, Wespen, Ameisen, aber auch Wirbeltiere wie Mäuse oder sogar Füchse zählen wir Menschen zu den Schädlingen, die man bekämpfen muss. Marienkäfer oder Bienen dagegen gehören zu den Nützlingen. Aber stimmt das auch? Fakt ist, und das ist ein biologisches Gesetz, dass es in der Natur keine Schädlinge gibt. Jede Tierart hat sich innerhalb von Jahrmillionen entwickelt und ihren Platz innerhalb des Ökosystems. Die Natur unterscheidet nicht zwischen gut und böse Tier- oder Pflanzenarten, das tut nur der Mensch. Wir müssen also bedenken, dass jede Tierart ihre Daseinsberechtigung hat und für das Ökosystem wichtig ist. Blattläuse ärgern den Gärtner, Maikäferlarven gefährden die Ernte, doch für das Ökosystem sind diese Tiere enorm wichtig. Sie dienen Insektenfressern als Nahrung. Selbiges gilt für Pflanzen. Die Brennessel zum Beispiel wurde als Unkraut aus vielen Gärten verbannt, dabei ist sie eine wertvolle Heilpflanze und als Wirtspflanze für Schmetterlinge und andere Insekten unentbehrlich.
Video
|
Füge hier ein passendes Video aus Vimeo, YouTube oder Dailymotion ein.
|
QUIZit
|
Erstelle interaktive Aufgaben, wie z.B. Multiple-Choice-Fragen (ohne Programmierkenntnisse). Du musst beim Bearbeiten einfach nur die Fragen und Antworten anpassen. Unter "Interaktive Aufgaben" findest Du noch weitere Aufgabentypen und eine ausführliche Anleitung für MOOCwiki-Aufgaben und zusätzliche LearningApps. |
Multiple-Choice
|
Stelle Multiple-Choice-Fragen. Trage in der Klammer für "RICHTIG" die richtige Antwort ein und für "FALSCH" jeweils eine falsche Antwort. Alle mit "!" gekennzeichneten Antworten sind FALSCH. |
Welche Tiere bezeichnen wir als Schädlinge? (Füchse) (!Hasen) (!Schmetterlinge) (!Vogel)
Welche Tiere zählen wir zu den nützlichen Tieren? (Bienen) (!Schmetterlinge) (!Marienkäfer) (!Elefanten)
Welche Pflanze wird als un nutzen Bezeichnet? (Z.B die Brennesel ) (! Z.B. das Rosmarin) (!Z.B. die Gänzeblümchen) (!FALSCH)
Vor wie vielen Jahren haben sich die Tiere entwikelt? (vorJahrmillionen) (!vor 88 Jahren) (!vor 1 Jahr) (!vor Millionen Jahren )
Stell hier eine Multiple-Choice-Frage mit mehreren richtigen Antworten? (RICHTIG 1) (RICHTIG 2) (RICHTIG 3) (RICHTIG 4) (!FALSCH 1) (!FALSCH 2) (!FALSCH 3) (!FALSCH 4)
...
Kreuzworträtsel
|
Erstelle ein Kreuzworträtsel. Trage für "Frage" eine Aufgabe und für "Lösung" die Antwort ein. |
Um das Kreuzworträtsel zu füllen, drückst du mit der Maus auf ein Feld mit einer Zahl, dann erscheint ein Eingabedialog mit der Frage und der Eingabemöglichkeit.
| LösungEins | Frage 1 |
| LösungZwei | Frage 2 |
| LösungDrei | Frage 3 |
| LösungVier | Frage 4 |
| LösungFünf | Frage 5 |
...
Memory
|
Erstelle ein Memory. Ersetze einfach die vorgegebenen Elemente. |
Dein Memory-Titel
Finde die Paare.
| A | Passt zu A |
| B | Passt zu B |
| C | Passt zu C |
...
Lückentext
|
Erstelle einen Lückentext.
|
Füge hier erneut den Text ein, um daraus einen Lückentext zu machen.
Beispiel: "Ersetze im Bearbeitungsmodus diese Zeilen durch Deinen Text und markiere einzelne Wörter fett, damit diese dann später als Lücke im Frontend erscheinen und von MOOC-Nutzern per Drag and Drop gefüllt werden müssen."
(Eingeschränkte Nutzungsmöglichkeit bei Smartphones.)
...
Drag and Drop
|
Erstelle ein Zuordnungsspiel
|
| Ordne die richtigen Begriffe zu. | Dein Thema |
|---|---|
| Suchbegriff 1 | Vorgabe 1 |
| Suchbegriff 2 | 2 |
| Suchbegriff 3 | 3 |
| Suchbegriff 4 | 4 |
| Suchbegriff 5 | 5 |
...
Suchen und Finden
|
Erstelle ein "Suchen und Finden" Spiel. |
- Finde die Wörter! (Waagrecht, senkrecht und schräg)
- Um ein gefundenes Wort zu markieren, ziehe mit der Maus über das Wort und markiere es dadurch.
- Hilfe: Es wurden die Worte: MOOCit, Video, Interaktive Aufgaben, Mini MOOC und MOOC Auftrag versteckt.
| MOOCit |
| Video |
| Interaktive Aufgaben |
| Mini MOOC |
| MOOC Auftrag |
...
Offene Aufgaben & Projekte
|
Stelle offene Aufgaben, welche das Thema betreffen (aber nicht nur Wissen abfragen).
|
Feedback / Diskussion / Bewertung
|
Die Qualität eines Wiki-MOOCs kann durch die Beteiligung mehrerer Personen gesteigert werden.
|
Links
|
Hier können noch wichtige interne und externe Links ergänzt werden. |
Test
|
Hier kann ein Test ergänzt werden, der den Lernerfolg abfragt. |
Kontakt
|
Du bist Experte? Hier kannst Du eingeben, wie Du andere beim Lernen z.B. als Nachhilfelehrer unterstützen möchtest:
A) im MOOCit-Diskussionsbereich, |
Zuordnung
|
Bitte bei jedem MOOC die Kategorie-Zuordnungen ergänzen, sonst ist Dein Beitrag im Überblick nicht zu finden: Autoren, Fächer und Klassenstufen bzw. Schwierigkeitsgrad. Mehrfachnennungen sind möglich! Beispiel: |
Autor: [[Benutzer:Dein Name]] Fach: [[Kategorie:Deutschkurs für Asylbewerber]] Schwierigkeitsgrad: [[Kategorie:Klasse 9-10 = Alter 15-16]]
Zertifikat
 |
Kontrolliere alle Inhalte, lösche die Anleitungen in geschwungener Klammer und hol Dir Dein Zertifikat für Deinen Mini-MOOC. Mehr >> |
- Insekten
- Schmetterlinge
- Die Entwicklung des Schmetterlings
- Woher Schmetterlinge ihren Namen haben
- Der Distelfalter
- Marienkäfer
- Die Entwicklung des Marienkäfers
- Woher der Marienkäfer seinen Namen hat
- Metamorphose
- Nützlinge - Schädlinge
- Wusstest du?
- Distel
- Die Brennessel
- Schmetterlingsstrauch
|
|
|
|
|
Klimaschutzbroschüre Realschule Endingen - Mitmachinfos: Mach mit. MOOC it! - MOOCit Facebook |
Schulfach+
|
|
aiMOOCs
aiMOOC Projekte
KI-STIMMEN: WAS WÜRDE ... SAGEN? |
|
|
|
 |
