Das Subjekt ist ein zentrales Element in der Grammatik und spielt eine entscheidende Rolle in der Satzstruktur. Es ist das Satzglied, das in der Regel die Handlung im Satz ausführt oder den Zustand, den der Satz beschreibt, erfährt.
Definition
Das Subjekt ist das Satzglied, das in der Regel die Handlung des Verbs ausführt oder den Zustand, den das Verb beschreibt, erfährt. Es stimmt in Person und Zahl mit dem Verb überein, ein Phänomen, das als Kongruenz bekannt ist. In den meisten Sätzen steht das Subjekt vor dem Verb, aber es gibt auch Ausnahmen, insbesondere bei Fragen und in einigen Arten von Nebensätzen.
Erkennen des Subjekts
Um das Subjekt in einem Satz zu erkennen, kann man die Frage "Wer oder was (verb)?" stellen. Das Subjekt ist die Antwort auf diese Frage. Zum Beispiel, in dem Satz "Der Hund bellt", ist "Der Hund" das Subjekt, weil es die Antwort auf die Frage "Wer bellt?" ist.
Arten von Subjekten
Es gibt verschiedene Arten von Subjekten, darunter:
Einfache Subjekte: Sie bestehen aus einem einzigen Nomen oder Pronomen. Zum Beispiel, in dem Satz "Das Mädchen liest ein Buch", ist "Das Mädchen" das einfache Subjekt.
Zusammengesetzte Subjekte: Sie bestehen aus zwei oder mehr Nomen oder Pronomen, die durch Konjunktionen wie "und" oder "oder" verbunden sind. Zum Beispiel, in dem Satz "Der Junge und das Mädchen spielen Fußball", sind "Der Junge und das Mädchen" das zusammengesetzte Subjekt.
Subjekt und Prädikat
Das Subjekt und das Prädikat sind die beiden Hauptteile eines Satzes. Das Prädikat sagt etwas über das Subjekt aus und besteht in der Regel aus dem Verb und allen Wörtern, die sich auf das Verb beziehen. In dem Satz "Der Hund bellt laut", ist "bellt laut" das Prädikat, das etwas über das Subjekt "Der Hund" aussagt.
Offene Aufgaben (Auswahl)
Leicht
Subjekt im Alltag: Schreibe fünf Sätze aus deinem Alltag auf und markiere das Subjekt. Überlege, warum gerade dieses Wort das Subjekt ist.
Subjektzeichnung: Zeichne eine Szene und kennzeichne das Subjekt der Handlung. Beschreibe, wie die Szene ohne das Subjekt aussehen würde.
Subjektinterview: Führe ein Interview mit einer Person deiner Wahl und identifiziere das Subjekt in den Antworten. Überlege, wie die Antworten sich ändern würden, wenn das Subjekt ein anderes wäre.
Standard
Subjektwechsel: Schreibe zehn Sätze und ändere das Subjekt. Beobachte, wie sich die Bedeutung und die Form des Satzes verändern.
Subjektkunst: Kreiere ein Kunstwerk, das verschiedene Subjekte darstellt. Erkläre, wie jedes Subjekt die Interpretation des Kunstwerks beeinflusst.
Subjektpräsentation: Erstelle eine Präsentation über die Wichtigkeit des Subjekts in Sätzen und wie es die Satzaussage beeinflusst.
Schwer
Subjektgeschichte: Verfasse eine kurze Geschichte und unterstreiche alle Subjekte. Versuche, die Geschichte so umzuschreiben, dass sie andere Subjekte hat.
Subjektdebatte: Organisiere eine Debatte, in der jede Aussage ein klar definiertes Subjekt haben muss. Reflektiere darüber, wie die Wahl des Subjekts die Argumentation beeinflusst.
Subjektforschung: Untersuche, wie Subjekte in verschiedenen Sprachen verwendet werden. Präsentiere deine Erkenntnisse und vergleiche die Rolle des Subjekts in den verschiedenen Sprachsystemen.
Mündliche Prüfung
Subjektgebrauch: Diskutiere, wie der Gebrauch des Subjekts die Perspektive in einem Text beeinflusst und welche Wirkung dies auf den Leser hat.
Subjektvariationen: Erkläre, wie unterschiedliche Subjektarten (einfaches, erweitertes, Satzsubjekt) die Bedeutung eines Satzes verändern können und welche stilistischen Effekte damit erzielt werden können.
Subjekt und Prädikat: Beschreibe das Zusammenspiel von Subjekt und Prädikat in komplexen Sätzen und wie dies das Verständnis des Satzes beeinflusst.
Subjekt in Literatur: Analysiere die Verwendung des Subjekts in einem literarischen Werk deiner Wahl und erläutere, wie das Subjekt zur Charakterisierung und zur Entwicklung der Handlung beiträgt.
Subjekt in Poesie: Untersuche, wie Dichter das Subjekt nutzen, um Stimmungen und Themen zu vermitteln. Erkläre, wie die Wahl des Subjekts die Interpretation eines Gedichts beeinflussen kann.
Interaktive Aufgaben
Kreuzworträtsel
Subjekt
Was ist das Satzglied, das in der Regel die Handlung des Verbs ausführt?
Kongruenz
Wie nennt man das Phänomen, dass das Subjekt in Person und Zahl mit dem Verb übereinstimmt?
Prädikat
Was ist der Teil des Satzes, der etwas über das Subjekt aussagt?
Einfach
Wie nennt man ein Subjekt, das aus einem einzigen Nomen oder Pronomen besteht?
Zusammengesetzt
Wie nennt man ein Subjekt, das aus zwei oder mehr Nomen oder Pronomen besteht?
Verb
Welcher Teil des Prädikats stimmt in Person und Zahl mit dem Subjekt überein?
Frage
Was kann man stellen, um das Subjekt in einem Satz zu erkennen?
Nomen
Aus was besteht ein einfaches Subjekt in der Regel?
Quiz: Teste Dein Wissen
Was ist das Subjekt in einem Satz?
(Das Satzglied, das in der Regel die Handlung des Verbs ausführt.)
(!Das Satzglied, das die Handlung des Verbs erhält.)
(!Das Satzglied, das die Handlung des Verbs beschreibt.)
(!Das Satzglied, das die Handlung des Verbs beendet.)
Was ist ein einfaches Subjekt?
(Ein Subjekt, das aus einem einzigen Nomen oder Pronomen besteht.)
(!Ein Subjekt, das aus zwei oder mehr Nomen oder Pronomen besteht.)
(!Ein Subjekt, das aus einem Verb besteht.)
(!Ein Subjekt, das aus einem Adjektiv besteht.)
Was ist ein zusammengesetztes Subjekt?
(Ein Subjekt, das aus zwei oder mehr Nomen oder Pronomen besteht.)
(!Ein Subjekt, das aus einem einzigen Nomen oder Pronomen besteht.)
(!Ein Subjekt, das aus einem Verb besteht.)
(!Ein Subjekt, das aus einem Adjektiv besteht.)
Was ist das Prädikat in einem Satz?
(Der Teil des Satzes, der etwas über das Subjekt aussagt.)
(!Der Teil des Satzes, der die Handlung des Verbs ausführt.)
(!Der Teil des Satzes, der die Handlung des Verbs erhält.)
(!Der Teil des Satzes, der die Handlung des Verbs beschreibt.)
Was ist Kongruenz?
(Das Phänomen, dass das Subjekt in Person und Zahl mit dem Verb übereinstimmt.)
(!Das Phänomen, dass das Subjekt in Geschlecht und Zahl mit dem Verb übereinstimmt.)
(!Das Phänomen, dass das Subjekt in Zeit und Ort mit dem Verb übereinstimmt.)
(!Das Phänomen, dass das Subjekt in Form und Größe mit dem Verb übereinstimmt.)
In welcher Position steht das Subjekt normalerweise in einem Satz?
(Vor dem Verb.)
(!Nach dem Verb.)
(!Zwischen dem Verb und dem Objekt.)
(!Am Ende des Satzes.)
Wie kann man das Subjekt in einem Satz erkennen?
(Indem man die Frage "Wer oder was" stellt.)
(!Indem man die Frage "Wem oder was" stellt.)
(!Indem man die Frage "Wer oder was nicht?" stellt.)
(!Indem man die Frage "Wem oder was nicht?" stellt.)
Was passiert, wenn das Subjekt plural wird?
(Das Verb muss entsprechend angepasst werden.)
(!Das Verb bleibt unverändert.)
(!Das Objekt muss entsprechend angepasst werden.)
(!Das Objekt bleibt unverändert.)
Was passiert, wenn das Subjekt nach dem Verb steht?
(Dies kommt in Fragen und in einigen Arten von Nebensätzen vor.)
(!Dies ist grammatisch inkorrekt.)
(!Dies ändert die Bedeutung des Satzes.)
(!Dies hat keinen Einfluss auf den Satz.)
Was ist ein Pronomen in Bezug auf das Subjekt?
(Ein Wort, das anstelle eines Nomen als Subjekt verwendet werden kann.)
(!Ein Wort, das das Subjekt beschreibt.)
(!Ein Wort, das das Subjekt ergänzt.)
(!Ein Wort, das das Subjekt ersetzt.)
Was ist das Subjekt in dem Satz "Der Hund bellt"?
(Der Hund.)
(!bellt.)
(!Der.)
(!Hund.)
Was ist das Subjekt in dem Satz "Anna und Maria gehen ins Kino"?
(Anna und Maria.)
(!Anna.)
(!Maria.)
(!gehen ins Kino.)
Was ist das Subjekt in dem Satz "Es regnet"?
(Es.)
(!regnet.)
(!Es regnet.)
(!Der Satz hat kein Subjekt.)
Was ist das Subjekt in dem Satz "Die Blumen blühen im Garten"?
(Die Blumen.)
(!blühen.)
(!im Garten.)
(!Die Blumen blühen.)
Was ist das Subjekt in dem Satz "Wer hat das Buch gelesen?"?
(Das Subjekt ist nicht explizit genannt.)
(!Wer.)
(!hat.)
(!das Buch.)
Was ist das Subjekt in dem Satz "Die Sonne scheint hell"?
(Die Sonne.)
(!scheint.)
(!hell.)
(!Die Sonne scheint.)
Was ist das Subjekt in dem Satz "Läuft der Hund im Park?"?
(Der Hund.)
(!Läuft.)
(!im Park.)
(!Der Hund im Park.)
Was ist das Subjekt in dem Satz "Schnell rennt das Kind zur Schule"?
(Das Kind.)
(!Schnell.)
(!rennt.)
(!zur Schule.)
Was ist das Subjekt in dem Satz "In der Ferne hört man das Meer rauschen"?
(Man.)
(!In der Ferne.)
(!hört.)
(!das Meer.)
Was ist das Subjekt in dem Satz "Ohne zu zögern, sprang der Frosch ins Wasser"?
(Der Frosch.)
(!Ohne zu zögern.)
(!sprang.)
(!ins Wasser.)
Memory
Subjekt
Das Satzglied, das in der Regel die Handlung des Verbs ausführt
Einfaches Subjekt
Ein Subjekt, das aus einem einzigen Nomen oder Pronomen besteht
Zusammengesetztes Subjekt
Ein Subjekt, das aus zwei oder mehr Nomen oder Pronomen besteht
Prädikat
Der Teil des Satzes, der etwas über das Subjekt aussagt
Kongruenz
Das Phänomen, dass das Subjekt in Person und Zahl mit dem Verb übereinstimmt
Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte.
Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).
Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.
Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.
Thüringen
Abitur
(keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)
Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.
Mecklenburg-Vorpommern
Abitur
(Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)
Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.
Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte.
Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).
Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.
Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.
Thüringen
Abitur
(keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)
Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.
Mecklenburg-Vorpommern
Abitur
(Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)
Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.
